讀書的作文6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀書的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文6篇1
我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。
一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如饑似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿著書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是舍不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時,突然,“啪”的'一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。
讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所說:“我撲在書本上,就如饑餓的人撲在面包上!蔽衣叵矚g讀書了。
讀書的作文6篇2
在廣闊的世界里,每個人都有自己的興趣。
有些人喜歡收集郵票,說彩色郵票會給他帶來廣泛的知識和無限的樂趣。
有些人喜歡養(yǎng)花,說養(yǎng)花比吃藥更有益身心,而且很有趣。
然而,我對我的書有一種獨特的愛。
我認為讀書也有它獨特的樂趣。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是世界的養(yǎng)料。
作家魯迅曾經(jīng)說過,寫得好的最可靠的方法是多讀書。
對于像我這樣渴望閱讀的青少年來說,它的功能更加不言而喻。
我因沉迷于閱讀而得到獎勵。
有一次,作文的題目是《回到故鄉(xiāng)二十年》。
當學生們抓耳撓腮、苦思冥想時,我開始寫作。
平時積累的描寫美麗風景的好詞好句,親友團聚的美好時光從我的筆尖流淌而出。
這條小河像一條玉帶一樣繞著村莊緩緩流過。
陽光照射下,河水泛著光。
小魚和小蝦在水里玩耍。
河邊的草像綠色的地毯。
你不會讓我,我不會讓你,在草地上競相開放五顏六色的野花。
成群的彩色蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞。
當每個人都還在努力思考和寫作的時候,我已經(jīng)完成了我的寫作,我的文章被老師作為班上的榜樣來閱讀。
這種經(jīng)歷已經(jīng)不止一次了。
每次老師給每個人讀我的文章,我都感到非常高興和自豪。
這是閱讀的禮物。
閱讀的樂趣是當時心靈的喜怒哀樂,反復閱讀的總結是一種高尚的享受。
一旦你讀了一本書,就不容易掌握它。
當你再讀一遍時,你的心情特別甜蜜。
似乎這不是一本書,而是一位優(yōu)雅的.知識女神。
這本書不僅豐富了我的課外生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它給我?guī)砹藰O大的快樂。
集郵者總是喜歡談論他的彩色郵票。
花卉種植者經(jīng)?粗匀说幕ǘ洳①澝浪鼈,但是我喜歡給我?guī)頍o盡快樂的書。
讀書的作文6篇3
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道!
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的.知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
讀書的作文6篇4
大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進了書店來到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的.見識。
你能說讀書不快樂嗎?“哈利。波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿。當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
讀書的作文6篇5
書是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這里面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的`心去善待他人,在仙境里是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人!边@不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關愛,不用去算計著錢,那么世界上就不會有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好!”
期待童話能夠變成現(xiàn)實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!
讀書的作文6篇6
我是一名圖書管理員。一天,圖書館正開門不久,我正在電腦上錄入新進的一批書籍。館里沒有人來借書看書,出奇的安靜。
忽然,走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲,很慢,從中我感到他的不安!罢l?”我習慣性的問了一句,“有借書證嗎?”這人站住了,用地方話支支吾吾地說:“俺,俺沒有……”“你是干什么的?”“俺,俺是工人……”“哪兒的工地?”“后面那個……”我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)眼前的'是一位約莫四十歲的中年人,他土頭灰臉的,雙眼中布滿了血絲,眼神顯得十分惶恐、憂慮,低著頭,不敢看我一眼。我揮揮手:“進去吧!”他看了我一眼,萬分感激地進去了。我十分好奇,工人會借什么書?我便裝作整理書籍,溜到書架邊,偷偷觀察他。只見他拿出一塊臟兮兮,黑乎乎的毛巾,使勁擦了擦雙手,開始東挑挑,西挑挑。大約過了半小時,他捧著一本書出來了,惶恐、憂慮又充滿了他的眼神。幾度相和我說話,但總開不了口。最終,他鼓起勇氣,說:“俺想借這本書“……”看他拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我問:“你要借這本書干什么?”他變得更加害怕,說:“學習…… ”“學習?”“對,我初中畢業(yè),認得幾個字!蔽覍λ届o地說:“拿去吧!蹦俏还と说难劾锍錆M了感謝,捧著書高興地走了。我突然間就被感動了,一個邋里邋遢的工人都能有如此強的求知欲望,更何況我們呢,這一天,我在完成一天的的工作之后,悄悄走到書架之間,也捧起了一本書,細細地讀著,品味著書香,感受書中的每一個人物,讓我體驗到了前所未有的感覺。
從此,我愛上了我為之而工作的書,從未敢愛過的書。
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