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【精選】讀書(shū)作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的讀書(shū)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為書(shū)就是一把鑰匙,能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的借書(shū)卡,第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛(ài)這本書(shū),而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),例如:世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中讓我最感興趣的.話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書(shū)的知識(shí)就像海一樣,一望無(wú)際,我以后也會(huì)往海的深處遨游,探索書(shū)里面更多的奧秘。
讀書(shū)作文300字 篇2
生活有悲有喜有哀有樂(lè),向我們展現(xiàn)了一個(gè)五味雜糧的世界,書(shū),就是一顆璀璨的明星,照亮我的生活。
記得小時(shí)候,我常常拒絕讀書(shū),甚至去破壞書(shū)籍。
三年級(jí)暑假,我和媽媽去海南姨媽那里避暑。到那以后,表哥總是把自己關(guān)在書(shū)房不出來(lái),出自好奇,我拿鐵棍把門(mén)撬開(kāi)了,進(jìn)去之后,只看見(jiàn)沙發(fā)地板上溢了一堆書(shū),而表哥坐在中間,都快要被書(shū)淹沒(méi)了。我走過(guò)去問(wèn)他:‘你在干嘛?’‘看書(shū)!词裁磿(shū),走,跟我出去玩。’‘不想去!砀绮粍(dòng)聲色的回答
我看他這么入迷,自己也隨手拿了一本書(shū)來(lái)看,沒(méi)想到,剛看到第一頁(yè)就被書(shū)中的故事深深地吸引住了,就繼續(xù)看了下去?赐赀@本書(shū),我心里在暗暗感嘆:沒(méi)想到這些書(shū)這么好看!然后,我看了看手中的'這本書(shū),表哥把它打理得干干凈凈,手指尖滑過(guò)的每一頁(yè)都這么光滑舒服。再想一想我的書(shū),殘破不堪的書(shū)皮包著幾乎被我撕爛的書(shū)頁(yè),一想到這,我便慚愧的低下了頭
就這樣,我和表哥一直待在書(shū)房,連我媽叫我們吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!
書(shū),就是一章跳動(dòng)的音符,就是一張流光溢彩的畫(huà)頁(yè),就似蝴蝶飛過(guò)花叢,泉水流過(guò)泉崖,那樣默默無(wú)聞隨我們到老。書(shū)就是我們的老師,就是我們的朋友,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)作文300字 篇3
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,什么書(shū)都看,好多書(shū)都被我翻爛了,我還是愛(ài)不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來(lái)到書(shū)店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。
天色越來(lái)越暗,只覺(jué)眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來(lái)了。
我趕緊放下手中的書(shū),可為時(shí)已晚。
“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書(shū)看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書(shū)蟲(chóng)”!
作文評(píng)語(yǔ):
為了突出自己愛(ài)看書(shū)這個(gè)主題,作者選取了書(shū)店看書(shū)這一個(gè)情節(jié)來(lái)描寫(xiě),在寫(xiě)自己看看書(shū)的'過(guò)程中,作者沒(méi)有忘記對(duì)周圍景物與人物的描寫(xiě),使得作文非常真實(shí)。同時(shí),作者在作文中使用對(duì)話比較多,這對(duì)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)很有表現(xiàn)力。
讀書(shū)作文300字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái),
《我的讀書(shū)故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的.內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶,我趕緊放下書(shū)去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
讀書(shū)作文300字 篇5
書(shū),多么普通,每個(gè)人家里面都會(huì)有幾本書(shū)?墒,書(shū)對(duì)我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里面很少有漫畫(huà),都是密密麻麻的文字,一看一讀就煩?蔀槭裁从终f(shuō)書(shū)對(duì)我很重要呢,讓我來(lái)告訴你們我和書(shū)的故事吧。
一次巧遇,讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那次,我去商店買(mǎi)零食,可是,我看見(jiàn)了一本《安徒生童話》,書(shū)面很吸引人,全部都是動(dòng)漫人物。我輕輕地翻開(kāi)看了幾頁(yè)就被吸引進(jìn)去了。于是,我把它買(mǎi)了下來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)那樣的好書(shū),買(mǎi)到家我就愛(ài)不釋手了。我的意識(shí)和身體就像飛進(jìn)了書(shū)的王國(guó),在王國(guó)里我好像就是書(shū)的主人公一樣,就像我親身體驗(yàn)一般。感覺(jué)自己很傻,那又不是我,為什么自己會(huì)哭、會(huì)笑,這應(yīng)該是書(shū)的魔力吧!
就像題目中所說(shuō)的.,一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書(shū),可以充實(shí)人生。親近人生,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;擁抱親情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”。
讀書(shū)作文300字 篇6
說(shuō)到蒙以養(yǎng)正,我想,大家應(yīng)該明白什么是養(yǎng)正吧。凡是讀書(shū),一定要先整理好書(shū)桌,使書(shū)桌干凈。而且必須把書(shū)本擺放整齊。讀書(shū)時(shí)身體也要坐端正,面對(duì)著書(shū)本,詳細(xì)而又緩慢地看或讀書(shū)上的文字。讀書(shū)時(shí),必須字字讀得響亮,不能讀錯(cuò)一個(gè)字,也不能少讀一個(gè)字。只要增加讀書(shū)的次數(shù),自然會(huì)朗朗上口,長(zhǎng)久不忘。
我來(lái)舉一個(gè)例子吧:有一次老師讓我們背日積月累,我回家之后就背了起來(lái),我被了應(yīng)該有二十幾分鐘,我想我應(yīng)該背會(huì)了吧。第二天,老師叫我背日積月累,我卻啃啃哧哧的背不出來(lái),害得我被老師罰抄寫(xiě)一遍。
我記得老師對(duì)我們常說(shuō):讀書(shū)有三到,即心到;口到;眼到。心不在這兒,眼就看不仔細(xì)。心不專一,只是漫無(wú)目的的.大聲讀,就絕對(duì)不能把它記住。就算當(dāng)時(shí)記住了,也不會(huì)永遠(yuǎn)記住。
凡是書(shū)本,一定要愛(ài)護(hù),不可以損壞,弄臟,折疊!
有一次,我們班的一個(gè)同學(xué),上課時(shí)竟然在亂涂亂畫(huà)書(shū)本,正好被老師看見(jiàn)了,老師訓(xùn)斥了他一頓。他才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
以上就是蒙以養(yǎng)正得其一“如何讀書(shū)”。我們不能只是嘴上說(shuō)一說(shuō),我們還要盡量去做。
讀書(shū)作文300字 篇7
在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!
那是,在我上一年級(jí)的'故事。
那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書(shū)角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書(shū)管理員,在我的懇求下,老師同意了。
同學(xué)們紛紛把自己的書(shū)捐到圖書(shū)里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰(shuí)懇求老師要當(dāng)?shù)模慨?dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書(shū)了。
老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書(shū),但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂(lè)得我一連幾天都是笑呵呵的。
從那以后,圖書(shū)角的書(shū)被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)道:誰(shuí)知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰(shuí)呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來(lái)讀,我站起來(lái),大聲地說(shuō):紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見(jiàn)識(shí)廣博,雖然我不知道見(jiàn)識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。
嘿嘿!以后一定也要再讀一些?磥(lái)讀書(shū)的真好呀!
讀書(shū)作文300字 篇8
今天,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)了一篇課文,課文名為《憶讀書(shū)》。首先,我來(lái)介紹一下,《憶讀書(shū)》選自《中學(xué)生閱讀經(jīng)典》,作者就是著名的現(xiàn)代女作家一一冰心。
起初,我對(duì)這篇文章并沒(méi)有興趣,但是在發(fā)現(xiàn)里面有好多的話都是對(duì)于我們中學(xué)有益處的話!稇涀x書(shū)》名副其實(shí),跟名字一樣,讓我們知道這是一篇寫(xiě)冰心回憶以前讀書(shū)的課文。冰心教導(dǎo)我們:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)椋何锱卤,人怕比,?shū)也怕比,好書(shū)與一些索然無(wú)味的書(shū)比,(.)就有很大的差別。一本好書(shū)是能夠讓我們懂得一些做人處世的獨(dú)立思考的'大道理的,甚至不僅懂得國(guó)內(nèi)的人情世故,也懂得國(guó)外的人情世故。那些雖然字?jǐn)?shù)不多、十分質(zhì)樸,但卻充滿了真情實(shí)感的才是好文章。冰心還告訴我們她的親身讀書(shū)體會(huì);讀書(shū)能充實(shí)自己。我們要學(xué)習(xí)冰心,聽(tīng)從教導(dǎo)。
在我的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我也要多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。于是,我和父親一起去了圖書(shū)館,辦了一張借書(shū)卡,父親說(shuō):“你要多讀讀從這里找到的好書(shū)!蔽矣谑钦f(shuō):“我以后每周都要來(lái)這里借書(shū)。”
我要聽(tīng)從冰心的教導(dǎo),“多讀書(shū),讀好書(shū)”。
讀書(shū)作文300字 篇9
我認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐叫朱冰姿,她是我媽媽好朋友的女兒,它最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。
姐姐文靜、愛(ài)笑,在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆,每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣,但是真正和她相處下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
一個(gè)星期天的下午,我們?nèi)ニ彝,大人們(cè)诹奶,姐姐帶我去了?shū)房。哇!好多的書(shū)呀,滿滿的兩大書(shū)柜,而且桌子上,沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書(shū)讀了起來(lái),我也找了一本,看了一會(huì)兒我就不想看了,再看姐姐還是非常認(rèn)真地在看,可以看出她是迷到了書(shū)中的情節(jié)里,她一會(huì)兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì)兒又安靜的看,根本無(wú)視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯,她才從書(shū)中出來(lái)。
吃過(guò)飯,我看她又要去書(shū)房,就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎?姐姐告訴我多讀書(shū)可以獲得很多課本以外的知識(shí),這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作方面特別有好處。聽(tīng)他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛(ài)讀書(shū),所以說(shuō)她們家買(mǎi)新書(shū)的'頻率特別高。
一天的時(shí)間相處下來(lái),我從心底里真正的佩服起姐姐了,她現(xiàn)在的成績(jī)基本能在年級(jí)保持第一,各項(xiàng)演講活動(dòng)都由她參與,不得不說(shuō)真是與讀書(shū)有很大的關(guān)系。
她這種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣深深影響了我,姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生!
讀書(shū)作文300字 篇10
書(shū),在你驕傲?xí)r,它會(huì)讓你謙虛;在你難過(guò)時(shí),它會(huì)讓你開(kāi)心;在你脆弱時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友,你的恩師,會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū),比如《三國(guó)演義》,《裝在口袋里的爸爸》,《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的'如癡如醉。《三國(guó)演義》看得我如醉如癡,《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次,媽媽問(wèn)我要買(mǎi)零食還是買(mǎi)書(shū),我不假思索地答道:“我要買(mǎi)書(shū)!碑(dāng)媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí),我就愛(ài)不釋手,拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí),我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí):《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;要聽(tīng)父母的話;不能只貪玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題,知己知彼,百戰(zhàn)不殆;勝利一次不能驕傲,要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。現(xiàn)在,我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
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