【必備】讀書的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀書的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
我的讀書情結(jié)
中國(guó)結(jié)，把幸福與平安系在了一起；而讀書這個(gè)“結(jié)”，卻把我緊緊地吸附在了文學(xué)的殿堂上，讓人難以割舍。
我從小就仿佛與書有不解之緣。記得孩提時(shí)，一到晚上，我總愛瞪大了眼，不肯去睡覺，哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙，也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書，我便會(huì)乖乖地爬上小床，安靜地等待著那一個(gè)個(gè)有趣的故事。每當(dāng)聽到媽媽跟我講起那時(shí)候的我，是如何地喜愛書時(shí)，心頭便會(huì)涌上一陣喜悅。
我稍大了些時(shí)，便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時(shí)起，在屋外那棵高大的柳樹下，便時(shí)常有一個(gè)小孩兒斜倚著樹干，捧著小人書，看那上面的圖畫。依稀記得，那些書上的人物畫得真是漂亮極了：有穿過云層的孫悟空，有斜臥病床的林黛玉，還有長(zhǎng)了一臉胡子，模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄臟了我的小褲褂，每次都被奶奶生氣地拖回家。
從小人書上，我多多少少認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字。但真正開始認(rèn)字，是從七歲時(shí)媽媽給我買的`《紅樓夢(mèng)》開始的。在一個(gè)個(gè)有著五彩陽(yáng)光的午后，我喜歡拿個(gè)小板凳，倚著屋門，托著腮，去琢磨那些難以弄懂的生字；而對(duì)于認(rèn)識(shí)了的字，就高興得一遍一遍地看。至今我依然記得那時(shí)微風(fēng)吹過我的面頰，撩起我的頭發(fā)，那種內(nèi)心深處的愜意與自然。然而，由于我只沉浸于讀書的喜悅中，卻忘卻了要善待那些書，以致于把他們都弄得面目全非……
在兒時(shí)的記憶里，仿佛那種對(duì)書的真切的渴望之情，是揮之不去的，它是那么深地刻在了我的心底里。
現(xiàn)在，我依然摯愛著書。有時(shí)，我覺得自己就像一個(gè)新生的小蜜蜂，在書的芳香里盡情地成長(zhǎng)，忘我地汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體；而書籍，卻一點(diǎn)一滴地養(yǎng)育了我的靈魂。是書籍，在我最黑暗最無(wú)助時(shí)熱情地接納了我，使我不致于孤獨(dú)；是書籍，在我最困惑最迷茫時(shí)幫助了我，使我不致于迷失方向；是書籍，在我人生的道路上，為我照亮了遠(yuǎn)方。
讀書的作文 篇2
讀書是一種享受，是一種快樂，是一位朋友。它是我最大的樂趣。
上三年級(jí)的某一天放假，我吵著鬧著要去朝陽(yáng)公園玩�？蓩寢尫堑珱]帶我去，反而帶我去了新華書店。“好吧！”我悶悶不樂的跨進(jìn)店門，“投君子所好，行了吧？”書店里的兒童讀物琳瑯滿目，我卻一點(diǎn)也提不起興趣。
“瑩瑩，你試試看唄！沒準(zhǔn)就喜歡上了�！眿寢寗竦�。
哎！蒼天吶！大地呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀？我在心里高呼。表面上卻還得順著媽媽的意愿，怕把她得罪了（不愛發(fā)脾氣的.人發(fā)起脾氣來(lái)是最可怕的）：“行！試試！”
隨手從科普類抽出一本書，拿在手里，應(yīng)付道：“我看這本，行不？你去看你的書吧！”可媽媽好似和我干上了，說，她要和我一起看。
就坐后，媽媽饒有興趣地問：“咦？你還喜歡看動(dòng)物科普？”
“怎么可能？！我才不喜歡！你問這個(gè)干嘛？”我沒好氣地偷偷白了媽媽一眼。
“那………那你拿這本書干嘛？”媽媽似乎很驚訝。
“怎么了？”我把書的封面翻過來(lái)，盯著封面，我愣了好一陣子：我拿的居然是《動(dòng)物百科》！隨后又在心里不住地抱怨：手氣怎么這么“好”？！“那個(gè)……拿錯(cuò)了！”我想換，卻又被媽媽攔下了：“拿了一本書，就看完再換！”哎！我的目光苦澀地移向窗戶。外面晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)明媚地照耀著大地。可不知怎么的，我總覺得太陽(yáng)在笑，而且是在朝我笑。
哼！你也嘲笑我！我心里十分不爽，真想用手里這本書將太陽(yáng)砸下來(lái)，再收拾一頓�？晌也荒�，于是，縱然心中有千百種怨言，還是要把書看完。悶悶不樂的拿起《動(dòng)物百科》，將怒氣撒在了手上，每翻一頁(yè)都格外用力。
可慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)，書海中的知識(shí)像磁石般牢牢地將我吸住了。我開始像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到時(shí)間不夠了，我才依依不舍的將書放回書架。
走出書店，我深吸了一口氣，感到心情格外舒暢。我深知，我經(jīng)歷了一次生命的升華。
讀書的作文 篇3
我一直堅(jiān)信"天生我材必有用"且堅(jiān)信我是讀書的料�？尚Φ氖乾F(xiàn)實(shí)是反的。
我出身農(nóng)村，祖祖輩輩都是農(nóng)民。父母認(rèn)為只有讀書才能走出去，前途將會(huì)萬(wàn)丈光芒，就像"鯉魚躍龍門"那樣，可想而知他們寄托了多大的希望在我身上�？晌覅s一次又一次的打擊了他們。
讀書的開始，我是驕傲的。我在一個(gè)條件不好，連英語(yǔ)課都沒有的小學(xué)讀書。似乎我每天只搞一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)也能考個(gè)好成績(jī)。我當(dāng)時(shí)是膨脹的。這顯然是我讀書史敗筆的開端。
自負(fù)的極端是自卑。初中同學(xué)們都很優(yōu)秀，給了我很大的壓力。因?yàn)闆]有英語(yǔ)基礎(chǔ)和正確的學(xué)習(xí)方法，在我的班主任兼英語(yǔ)老師的課上一直似懂非懂，心有余而力不足，加上又有其他幾門功課，極大的打擊了我的信心，變得自卑起來(lái)。當(dāng)時(shí)成績(jī)還是中上游，可慢慢的變得松懈起來(lái)。以至于生地會(huì)考前一天我還在家看電視被我爸媽罵了一頓。初中三年懷著這樣的心態(tài)渾渾噩噩的混了過去。
在不久前，我看到？誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？里又一段話：擁有奶酪，你就擁有幸福，如果你不改變，你就會(huì)被淘汰；經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開始變質(zhì)；越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪；朝新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪；隨著奶酪的變化而變化，并享受變化！當(dāng)時(shí)我就在思考屬于我的"奶酪"是什么？又在哪里？以前不管是別人問起還是作文里寫什么理想、什么心儀的大學(xué)。都堂而皇之的敷衍過去。因?yàn)樾闹胁]有這個(gè)想法。
在上了高中之后，才知道是不行的。我悄悄的給自己定了個(gè)目標(biāo)。我真的很羨慕那些成績(jī)好的人，問他們，他們都不謀而合的告訴我：有時(shí)，你的目標(biāo)真的`對(duì)你有很大的推動(dòng)作用，就算很苦，也是苦中作樂的。我剛開始是不理解的，有了目標(biāo)后，我也感同身受�！煺叱�，近墨者黑‘’。跟他們?cè)谝黄鹫娴氖芤娣藴\。
我走出了自負(fù)與自卑，再過兩年就高考了，縱觀我的讀書史�？芍^歷經(jīng)坎坷，才找到一條正確的道路。不知喜耶？悲耶？也許只有認(rèn)真對(duì)待你的人生，人生才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你�！焐也谋赜杏谩倘粵]錯(cuò)。像《傷仲永》里仲永天資聰慧，可后來(lái)不加以勤奮學(xué)習(xí)，最終成為普通人�！似涫苤煲�，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？"我本是個(gè)普通人，還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？
現(xiàn)實(shí)是反的，可現(xiàn)實(shí)是真的。
讀書的作文 篇4
在我很小的時(shí)候，我的媽媽總會(huì)帶著我去各種書店買書。當(dāng)時(shí)的我還小，大都喜歡帶著圖畫有封面的書。買書回到家，媽媽就會(huì)陪著我一起看。那時(shí)候的書就是一些連環(huán)畫，滿滿的圖片配上一些文字。有不會(huì)不懂的字媽媽就會(huì)很耐心的教我，直到我會(huì)了為止。
等到我上了小學(xué)，學(xué)校里的老師們開始教我漢語(yǔ)拼音。這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，所涉及的看書范圍也越來(lái)越廣泛。星期天的時(shí)候，我會(huì)央求媽媽和我去學(xué)校對(duì)面的書店里面買童話書�！栋餐缴挕�、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一千零一夜》等這樣的書我買了許多，這些童話故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后來(lái)，我念了初中，課業(yè)開始繁忙起來(lái)。從以前的每天籃球隊(duì)到后來(lái)的一周三次，看書的`種類也比以前正式了許多，其中還涉及了一些國(guó)外的小說。我第一次看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候就被里面的主人公吸引了，他是那樣的大膽無(wú)畏，敢于同邪惡的勢(shì)力作斗爭(zhēng)。與此同時(shí)，我也酷愛讀唐詩(shī)宋詞。我羨慕李白的豪放敬佩陸游的赤膽忠心，也愛清照的婉約和陶淵明的自由。
在我讀初三的時(shí)候，我最愛讀的書卻是《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)讀紅樓夢(mèng)，最喜歡紅樓夢(mèng)的熱熱鬧鬧。結(jié)彩燈、鬧元宵、吃鹿肉、結(jié)詩(shī)社，各種喜事卻是怎么說也說不完�！都t樓夢(mèng)》就像一個(gè)故事一般，豐富了我的課余生活。在我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，翻開一兩章讀一讀，便能讓我神清氣爽。
讀一本好書，像似與一個(gè)高尚的人談話。我也相信，我與書有著不解之緣。
讀書的作文 篇5
書是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí)，你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說，美麗的'詩(shī)歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。
當(dāng)你在書的世界遨游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識(shí)的力量!
高爾基曾經(jīng)說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。
讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
要學(xué)會(huì)知識(shí)，第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。
讀書的作文 篇6
上個(gè)星期四，周老師布置我們?nèi)ピO(shè)計(jì)一張八開大小的讀書小報(bào)。星期六下午我就準(zhǔn)備開工了。
我找來(lái)二張八開大小的紙，先用其中一張當(dāng)草稿設(shè)計(jì)好。我先確定報(bào)頭的位置。本來(lái)想放在左上方的。結(jié)果試了一下，又覺得不太好看。想了半天才決定把報(bào)頭放在中間比較好，顯得醒目大方。最令人頭疼的是內(nèi)容的排放。我準(zhǔn)備了一些材料，如：推薦書目、開心一笑、讀書名言和警句、名人讀書小故事等等。可是放在哪個(gè)位置好呢?我比劃來(lái)比劃去，絞盡腦汁才決定把“推薦書目”、“開心一笑”放在左半頁(yè)，“讀書名言和警句”、“名人讀書小故事”放在右半頁(yè)。接下來(lái)我就開始編小報(bào)了。
我先設(shè)計(jì)報(bào)頭。用彩色鉛筆中的粉紅色、藍(lán)色、黃色、橙色的，粗粗的寫上大大的“讀書小報(bào)”四個(gè)字。在這四個(gè)字的周圍畫了許多彩色的、長(zhǎng)翅膀的書。書的大小不一樣。其中粉紅色的“翅膀書”最大，因?yàn)槲以谏厦鎸懥宋业陌嗉?jí)姓名和學(xué)校。我就從左邊開始編了。我再用黑色的.水性筆寫了“名著推薦”的標(biāo)題。我推薦了兩本書。一本是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》;另一本是《窗邊的小豆豆》，還介紹了兩本書中的主要內(nèi)容。然后在左下頁(yè)編“開心一笑”，寫了一個(gè)關(guān)于寫作的笑話。讀書的“名言警句”和“名人讀書小故事”放在右半頁(yè)。在“名言警句”中我介紹了古今中外名人關(guān)于讀書的警句。我還抄錄了一首關(guān)于讀書的古詩(shī)�！懊俗x書小故事”中介紹了元代一個(gè)名人刻苦求學(xué)的故事。最后給文章配上插圖，也費(fèi)了不少心思�！懊扑]”是一本藍(lán)色打開的書�！懊跃洹笔且黄蟠蟮臉淙~，上面還有小書蟲在啃吃。文字抄寫有的是橫排寫的，有的是豎著寫······
一直忙到星期天上午，這張小報(bào)總算大功告成了。
讀書的作文 篇7
我是一個(gè)愛讀書的女孩。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。就像毛澤東說的'“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。
好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似老師，循循善誘;如朋友，心心相印。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)之海里盡情遨游;讀書，可以陶治情操，使之高尚;讀書，能讓我們體會(huì)人生的真諦。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生曾說過“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！碑�(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能讓你心情愉悅;當(dāng)你茫然惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋”。
讀書可以充實(shí)人生，沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。
書是燈，照亮了前方的路;書是橋，接通彼此的岸;書是帆，推動(dòng)了人生的船。愛書吧——它是你知識(shí)的源泉，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
讀書的作文 篇8
我接觸讀書比較晚，爸媽都是農(nóng)民，只讀到小學(xué)，也不識(shí)太多字，因而我也就沒接觸過太多的書本知識(shí)，也不知人需要讀書。而我在村里的小學(xué)上學(xué)，老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中，去了縣城里的中學(xué)，語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)地就會(huì)向我們推薦幾本書，而且，也建議我們組建了一個(gè)書架，同學(xué)們都從家里帶來(lái)自己的書本與其他同學(xué)共享。課間的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)去書架那里看書，我當(dāng)時(shí)也是隨眾，就跟著他們一起去。我發(fā)現(xiàn)了《簡(jiǎn)·愛》這本書，慢慢讀了起來(lái)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣，故事情節(jié)很吸引人，那時(shí)，我下了課就會(huì)拿出那本書來(lái)讀，幾天過后，終于看完了。因而此后，我也漸漸喜歡上了其他小說，可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著，慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說，發(fā)現(xiàn)讀書也并不是那么地枯燥無(wú)味。讀書，原來(lái)很有趣。隨著這種興趣的增長(zhǎng)，我漸漸喜歡上了傳記，散文，讀書之路越擴(kuò)越寬，讀書，也漸漸成為了一種習(xí)慣。
我讀書其實(shí)比同齡孩子晚很多，可是這都沒關(guān)系。從你開始喜歡上讀書的.那一刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書真的很有趣，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以增長(zhǎng)心性，思考。
如果你還沒有開始讀書，那么，可以先從小說讀起，然后擴(kuò)展你的讀書領(lǐng)悟。讓讀書，變成一種習(xí)慣。
讀書的作文 篇9
星期五下午，我們永泰路小學(xué)開展了第一屆讀書節(jié)。我們很激動(dòng)，終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始了，我們的讀書節(jié)口號(hào)是“讀書成習(xí)慣，書香伴成長(zhǎng)”。
首先是一（4）班要給我們講一個(gè)故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學(xué)們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學(xué)，獲得了所有同學(xué)熱烈的掌聲。然后就是一（3）班的.《小豬變形記》，一（6）班的《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。
接下來(lái)表演的是舞蹈《詠鵝》，一個(gè)個(gè)小天鵝跳得真美麗！
最后一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。
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