【推薦】為中華之崛起而讀書(shū)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇1
最近一段時(shí)間,我看了一本叫《少年周恩來(lái)》的書(shū),講述的是周總理少年時(shí)的真實(shí)故事。
周恩來(lái)七歲大的時(shí)候,他的養(yǎng)母、生母先后去世,這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊!周恩來(lái)的父親在外工作又很少回家,家庭的'重?fù)?dān)一下子壓在了年僅十歲的周恩來(lái)身上,周恩來(lái)每天不僅要洗衣做飯,還要照顧兩個(gè)年幼的弟弟,家里很窮,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,他為了讓弟弟吃上飯,當(dāng)?shù)袅思抑兴兄靛X(qián)的物品,有時(shí)甚至要向鄰居乞討。但這都不是長(zhǎng)久之計(jì),為了一家人的生計(jì),周恩來(lái)開(kāi)始自力更生,在自家后院種南瓜、玉米……我沒(méi)有想到周總理小時(shí)候竟如此艱苦。我們現(xiàn)在都是父母的掌上明珠,想要什么有什么,想吃什么吃什么,有時(shí)還挑三揀四,和周恩來(lái)比起來(lái),真是自愧不如啊!
后來(lái)好心的伯父供他去沈陽(yáng)讀書(shū),周恩來(lái)不僅能吃苦,學(xué)習(xí)也特別認(rèn)真,功夫不負(fù)有心人,周恩來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考取了南開(kāi)大學(xué)。南開(kāi)大學(xué)很注重英語(yǔ),請(qǐng)來(lái)的大都是外國(guó)老師,上課都用英文,周恩來(lái)和很多同學(xué)都聽(tīng)不懂,為了正常聽(tīng)課,周恩來(lái)每天都惡補(bǔ)英語(yǔ),漸漸地,周恩來(lái)終于能聽(tīng)懂老師講的課了。我覺(jué)得他真用心,并能正確意識(shí)到自己的不足而彌補(bǔ),我要向他學(xué)習(xí)這種知難而進(jìn)的精神。
周恩來(lái)之所以這么努力,是因?yàn)樗麖男⌒闹芯陀幸粋(gè)遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)時(shí)日本很強(qiáng)大總是欺凌中國(guó),周恩來(lái)很氣憤,在他十二、三歲的時(shí)候,有一次校長(zhǎng)問(wèn)大家,為何而讀書(shū)?有的說(shuō)為吃飯而讀書(shū),有的說(shuō)為名利而讀書(shū),還有的說(shuō)為家父而讀書(shū)。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)時(shí),周恩來(lái)眼里散發(fā)著奇異的光芒,堅(jiān)定有力地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”校長(zhǎng)志震撼不已,為周恩來(lái)有如此遠(yuǎn)大的志向而欣慰。我也震撼不已,周恩來(lái)既然能在如此窮苦的環(huán)境下?lián)碛羞@樣遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在生活條件好了,我們更應(yīng)該努力啊!
合上書(shū)本,我的心里久久不能平靜,周總理那么艱苦都能堅(jiān)強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí),我們還有什么不努力的理由呢?“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話從此也銘刻在我的心里。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇2
從我記事起,媽媽就給我講故事。媽媽肚子里的故事很多很多。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗滥敲炊喙适卵?”媽媽說(shuō):“這些故事都是我看書(shū)記住的!彼裕覑(ài)上了讀書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,我讀的大多是以圖片為主的書(shū)。后來(lái)上了一年級(jí)認(rèn)識(shí)了許多字,我就開(kāi)始讀有拼音的書(shū)。我讀過(guò)的書(shū)有自然科學(xué)方面的科普書(shū)、有教人懂道理的書(shū)、還讀過(guò)練口才方面的繞口令書(shū)……其中,我最喜歡故事書(shū)和猜謎語(yǔ)書(shū),看得入神的時(shí)候,我連電視也不看了,也不和街上的'小朋友玩耍了。
我看了這些書(shū),我懂得了許多做人的道理,我還懂得了蝴蝶是怎樣變成的,我還知道直升飛機(jī)是怎么飛上天空的……看了這些書(shū),讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,還給我?guī)?lái)了愛(ài)科學(xué)的興趣。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇3
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)總理曾說(shuō)的一句話,這短短九個(gè)字卻讓每一個(gè)人都熱血沸騰,激勵(lì)著許多人為振興中華而努力奮斗。
也許很多人小時(shí)候都曾有過(guò)一個(gè)疑問(wèn),我們問(wèn)什么要讀書(shū)?為了自己將來(lái)能有個(gè)好工作?為了達(dá)到父母的期望?為了讓老師不再嘮叨?我想大部分人的回答都是為了自己。而有一個(gè)人,在我們這個(gè)年紀(jì),或許比我們還小,卻能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話,有如此抱負(fù)可見(jiàn)他的志向遠(yuǎn)大。正是周恩來(lái)總理的這句話鼓舞了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民發(fā)奮讀書(shū),努力成為一個(gè)有文化,有知識(shí)的人,成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
想想周恩來(lái)總理小時(shí)候生活的年代,生活學(xué)習(xí)條件都比我們現(xiàn)在惡劣多了,卻還能非常勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),還能有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。似乎他學(xué)習(xí),只為一個(gè)目標(biāo),就是為了振興中華民族,為中華民族的強(qiáng)大興盛而努力奮斗。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來(lái),許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們?cè)趷毫拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境中讀書(shū),不只為自己,而是為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)。
而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,用著先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)施,吹著風(fēng)扇甚至空調(diào),更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書(shū)。讀好書(shū),我們就可以為祖國(guó)效力。我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在不久的將來(lái),我們就要承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的重任。要想把中國(guó)建設(shè)好,光有熱情,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,更需要我們用知識(shí),用才華,用行動(dòng)去證明。先人前輩們已經(jīng)為我們鋪好前進(jìn)的道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好繁榮。
可能有人認(rèn)為,現(xiàn)在中華已經(jīng)崛起了,我們并不需要再有這樣的志向了。但我想,雖然中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活水平也提高了。但是,我們的國(guó)家目前還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,綜合國(guó)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些遙遙領(lǐng)先的發(fā)達(dá)國(guó)家,所以,中華民族還有待于各方面進(jìn)一步崛起,我們依然要為中華之崛起而讀書(shū)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”正如這句話所說(shuō),只有我們更加強(qiáng)大,更加努力,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大繁盛。所以我們必須從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇4
周恩來(lái)這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧?他是中國(guó)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的政治家,軍事家和外交家,是中華人民共和國(guó)第一任總理。敬愛(ài)的周總理雖然離開(kāi)我們整整30年了,但是,他的光輝形象、他的偉大精神、他的高尚品德卻永遠(yuǎn)留在人們心中,永遠(yuǎn)不磨滅,F(xiàn)在,就讓我們一起懷著崇敬的心情回憶周總理小時(shí)侯立志讀書(shū)的`故事吧!
周恩來(lái)從小志高,12歲就發(fā)出了立志讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)的誓言。
1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是"立命".正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái),向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題:"請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?"
教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。
"如果沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!"
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說(shuō):"你為什么而讀書(shū)?"這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō):"為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!".魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說(shuō):"我是為我爸而讀書(shū)的。"同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來(lái)面前,問(wèn)道:"你是為什么而讀書(shū)?"
周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.
周恩來(lái)站起身來(lái),教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道:"為中華之崛起而讀書(shū)!"
"為中華之崛起而讀書(shū)!"回答的多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說(shuō):"有志者,當(dāng)效周生啊!"意思是說(shuō),有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí),"為中華之崛起而讀書(shū)",從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!
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