【精品】讀書的作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書,是人類進(jìn)步的階梯,我從六歲就開始自己讀書了,一談起書,我的話就多了。
六歲時(shí)我開始讀安徒生爺爺寫的童話故事,我那是還不認(rèn)識(shí)多少字,但還是一知半解的讀了下去,我第一次讀到海的女兒時(shí),就好想變成美人魚,但是后來美人魚為了王子變成了泡沫,我大哭了一場(chǎng),還埋怨安徒生爺爺不公平,從那以后我再也沒碰過那本書。
漸漸的.,我愛上了格林兄弟寫的格林童話,因?yàn)楦窳中值懿]有想按圖示爺爺那樣把善良的人寫死,所以我一口氣讀完了格林童話。
讀完了格林童話后,媽媽鼓勵(lì)我把安徒生童話讀完,我?guī)е∶廊唆~變成泡沫的陰影又讀起了那本書,我以為安徒生爺爺寫的都是悲傷的結(jié)局,但讀完書后,我才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的。
那年我八歲,又開始讀起了“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國演義》。談到這本書,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場(chǎng),把書扔下了。第二次再讀時(shí),讀到諸葛亮死了,又哭了一場(chǎng),又把書扔下了。也不知道是什么時(shí)候才把書讀完的。一晃幾年過去了十歲時(shí),我接觸到了《紅樓夢(mèng)》我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼,已經(jīng)賈家的繁瑣家事等都使我厭煩。
十一歲時(shí)我又接觸到了美國作家的作品《疾速天使》等。他們的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)等都讓我敬佩。
總而言之,我在十幾年里讀到的書不能算少。學(xué)到了很多知識(shí)呢!
讀書的作文 篇2
笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話。”
是啊,書如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰,用香氣熏陶我。它開闊我的視野,豐富我的生活。我每天都在與一位為高尚者談話,他們那豐富多彩、優(yōu)美的語言已深深的陶冶了我的心靈。
書,人類世界的珍寶!捧起它,你的手就像被磁石牢牢的吸住,不肯放下。走近它,你就像被奇異景色迷住一樣,不肯出來。沉入它,它將給予你快樂,你真的會(huì)被它所吸引,那是另一番新奇的世界。
書,它豐富我的想象力,再看到比較吸引我的情節(jié)中,我會(huì)猜想,下面會(huì)寫些什么呢?主人公的命運(yùn)又將如何呢?此時(shí),我浮想聯(lián)翩,對(duì)著墻壁發(fā)呆,我仿佛看見了墻壁上出現(xiàn)了書中情節(jié)的一幕幕,像放電影一樣。
我如一個(gè)小蜜蜂,在書中飛來飛去采集花蜜。我如一個(gè)礦石工,在書中開采寶石、珍珠······
我從讀小學(xué)就開始看書,但一位年級(jí)低,沒認(rèn)得幾個(gè)字,只有大、小、多、少······因此,我央求爸爸在我每天睡覺前讀一篇童話,以后,這變成了每天最奢侈的事了。我最早聽得是《一千零一夜》,其中最喜歡《阿里巴巴與四十大盜》,因?yàn)楸荒羌认裾鎸?shí)又像虛幻的情節(jié)所吸引。
后來,年級(jí)高了,也認(rèn)得了幾個(gè)字,就試著讀一些小說,剛開始也只是抱著試試看的心理,沒想到越看越懂,越看越入迷,最后居然不能自拔。
一天,我與媽媽一起去“新華書店”,逛了一下午,買了一籃子書,基本上都是小說,一位當(dāng)時(shí)非常喜歡看小說,現(xiàn)在也是,因?yàn)橛X得小說的情節(jié)有些雖然是虛擬的,但并不是光禿禿的樹干,而是有樹葉,有樹枝,有枝葉的參天大樹。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多許多的`書了,但記憶猶新的還是《紅樓夢(mèng)》。我當(dāng)時(shí)多么希望自己能進(jìn)入那個(gè)大觀園,與林黛玉和賈寶玉一起玩耍,與眾姊妹一起嬉戲啊!但后來,讀到黛玉死了,我痛苦了一場(chǎng),那是我第一次那么難過,黛玉的一生都是那么悲慘,年幼便沒有了父母,還早年去世,一聲都沒有好結(jié)局,我恨鳳姐兒,都是她,想出個(gè)偷梁換柱之計(jì),把好好的黛玉給逼了個(gè)死。后來,讀到一個(gè)先時(shí)那么盛旺的家庭變得衰弱,,那個(gè)先時(shí)多么熱鬧的大觀園,如今冷冷清清,有一種凄涼感涌上心頭,我又哭了,為大觀園中的每一個(gè)人,為死去的黛玉黛玉,為一無下落的寶玉,為年輕守寡的寶釵,也為死去的賈母和鳳姐兒······
我也喜歡《三國演義》,讀到“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”時(shí),我對(duì)三位英雄不禁肅然起勁。
書,這個(gè)讀起來十分雅致古典的名字,。書,這個(gè)擁有人間真、善、美的記事本,從中,我看清了人間的一切人情世故。
書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它喜我喜,它悲我悲,它的喜怒哀樂已經(jīng)成為了我的喜怒哀樂,我們已經(jīng)融為一體了!
書,我愿在你的懷抱中徜徉!
讀書的作文 篇3
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來,在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來,媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說是很有趣的一本書,不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來,我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國第一位皇帝,還有清朝皇太極的'軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來都城沈陽遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》…… ,這些書我都喜歡看。
書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書 ,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
讀書的作文 篇4
三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之——孔子每?dāng)讀起這首諺語我就會(huì)想起那有趣的書本,打開一本書,就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次,媽媽給我買了5本看圖寫話的作文書,當(dāng)媽媽走進(jìn)家門的第一步,我看見媽媽手中的那些書,我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過那5本書,連忙跑回房間看書……
吃飯了,吃飯了!知道啦,媽媽又在叫我吃飯了,但是我的眼睛始終不能離開那迷人的書本,因?yàn)闀媸翘每!讀書使我的生活更加充實(shí)快樂!帶給我許多豐富的知識(shí)……
但是有一點(diǎn),我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的`是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更加的從書中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
讀書的作文 篇5
中國古代有“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說,多讀書的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書有許多樂趣,在書的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的.《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然,我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過。有時(shí),我在睡覺時(shí)還會(huì)爬起來看一會(huì)兒書。
在我們班,看書也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書,如果我一天不看書,我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在,聽了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書呢?快點(diǎn)去暢游書的海洋吧。
讀書的作文 篇6
古語有言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書,可以陶冶人的情操,塑造人的品格,滋潤(rùn)人的靈魂,讓人心情愉悅。偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書是人類的良師益友,是人類的精神糧食。
“讀一本好書,就像是與一位偉人交流。”的確,書確實(shí)有這樣的作用。當(dāng)你在茫茫的人生大海中迷失了方向,一本好書,可以為你導(dǎo)航,找到正確的方向。書是一位無聲的老師,它總在你困惑時(shí),引導(dǎo)你撥開云霧。讀書,使我快樂。
讀書,可以豐富我們的想象,能讓我們置身于奇麗的邊塞,如詩如畫的江南,轉(zhuǎn)眼間,又把我們帶進(jìn)了“千里冰封,萬里雪飄”的北國,帶有神秘色彩的熱帶雨林。讀書是一種享受,我們可以在享受中體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂趣,讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得知識(shí)。所以,我讀書,我快樂。
“讀萬卷書,行萬里路。”這句俗話說得好。讀書之樂,在于足不出戶,便可遨游大江南北。走進(jìn)浩瀚的書海,我們可以暢游在這一片書海。在這里,有無限神秘的茫茫宇宙,有親切肥沃的片片故土,有神秘古老的金字塔,有蜿蜒前行的古長(zhǎng)城,有爭(zhēng)高直指的山峰,有飛流直下的瀑布,有繁華熱鬧的都市,有寧靜怡人的村莊,有千奇百怪的海底世界,有一望無際的.青藏高原……書中有獨(dú)特的風(fēng)景,讓人不出門就可以領(lǐng)略到大自然的美麗。所以,我讀書,我快樂!
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本有趣的書中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡。能讓我在每一次閱讀時(shí),都有新的體會(huì)。讓我們?cè)陂喿x中快樂,在快樂中成長(zhǎng)!
讓我們一起熱愛讀書,因?yàn)闀前l(fā)展的起點(diǎn),書是聰明的源泉;讀書是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田,讀書是夜空里的一首歌謠,溫暖我們的心田,讀書是冬日里的一縷陽光,照耀我們的心田。讀書是快樂的,我讀書,我快樂!讀好書,更快樂!讓我們一起為快樂讀書,為自己讀書吧!
讀書的作文 篇7
我最愛看《巴黎圣母院》了,書中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長(zhǎng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛斯梅拉達(dá),也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過,愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女!可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到:愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無事的`。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了,但事與愿違,她最后還是在絞刑架上失去了生命,她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開時(shí),他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事。∈菚屛抑懒耸裁词抡嫔泼,什么是假丑惡,書的力量真神奇啊!
讀書的感覺真好呀!
讀書的作文 篇8
“書中自用黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘黍”這是流傳千古關(guān)于讀書好處的名句。書真的有這么好嗎?
先說兩個(gè)故事吧!晉朝時(shí)候,有一個(gè)人叫孫康,非常好學(xué),他家里買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡一切看書的辦法,在皎潔的月光下看書、點(diǎn)燃樹枝閱書、借著皚皚的白雪讀書。中國現(xiàn)代文學(xué)之父,中國現(xiàn)代小說的奠基人魯迅先生本來是以優(yōu)異的成績(jī)保送日本學(xué)醫(yī),然而抗戰(zhàn)發(fā)生,他感覺醫(yī)生只能拯救人的生命,只有文字才能拯救人的靈魂,最終他棄醫(yī)從文,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后的勝利貢獻(xiàn)自己畢生所學(xué)。古往今來這種刻苦讀書的例子舉不勝舉如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光等等。
兒時(shí)的.我也在媽媽耳提面命下好奇地認(rèn)字,記得我三歲多的時(shí)候有一次和媽媽出去買菜,走到一個(gè)山坡的時(shí)候我想爬山玩,媽媽說合理的要求可以答應(yīng)我,而那時(shí)的我非常幼稚說,那媽媽水里的要求你能答應(yīng)我嗎。還有一次我剛上幼兒園,被同學(xué)咬了,媽媽問我,有牙印嗎。而我有了更稚嫩的回答,媽媽媽媽她的牙好硬,咬的我好疼呀。而每每發(fā)生這樣的事情,媽媽總是不厭其煩的把每個(gè)字寫給我看,告訴我每個(gè)字的意思,并不失時(shí)機(jī)的告訴我中國文字的博大精深,一個(gè)字有很多種意思,發(fā)音相同意思也大不一樣。媽媽總是潛移默化引導(dǎo)我,而兒時(shí)的我除了貪玩,讀書對(duì)于我來說就是媽媽的任務(wù),每天睡覺之前都是媽媽負(fù)責(zé)給我讀故事,讀書對(duì)于我來說就是催眠曲。媽媽看在眼里急在心里,感謝媽媽的堅(jiān)持和用心良苦,我非常喜歡看西游記的電視,媽媽就買來西游記的書陪我一起看,并一起設(shè)想未看的內(nèi)容,會(huì)是誰打贏了、唐僧會(huì)不會(huì)被妖精吃了、如來佛祖會(huì)不會(huì)來幫助他們。書中的內(nèi)容深深的吸引了我,我迫不及待的想知道后面的結(jié)果,一本書我一天看完。也感謝我的班主任彭安菊老師的諄諄教誨,用他兒子愛讀書,最終以優(yōu)異的成績(jī)被人民大學(xué)錄取的故事激勵(lì)我,使我有了奮斗目標(biāo)。在老師和媽媽的幫助下我愛看書的閘閥打開了,每看一本書都希望馬上知道最后的結(jié)果,就像身臨其境一樣,為書中的內(nèi)容感動(dòng)或憤怒,或喜悅、或鼓舞,完全進(jìn)入到書中的角色里。每天睡覺之前必定要看一會(huì)書,要不然睡不著覺,總感覺還差點(diǎn)什么,就好似一道菜未放鹽一樣,一道美景被污染一樣。
書就像一劑良藥,使我越來越健康。書也像一個(gè)伙伴,讓我從此不在寂寞。書更像是一位好老師,讓我有汲取不完的知識(shí)。感謝你我忠實(shí)的伙伴。
讀書的作文 篇9
在我們身邊有許多榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的,知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎?因?yàn)樗x書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個(gè):第一:每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書,每天早晨讀30分鐘的'書。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半,每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí),就會(huì)拿起書讀起來。
第二:每次讀書時(shí),他會(huì)把那些好詞好句話起來。
第三:他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定,每次寫字時(shí)要橫
平豎直,方方正正,每次要字體規(guī)范,半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完。
朱錦程讀的書有好多種類如:古代;孟搿?苹?萍肌乙欢ㄒ嘧x這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。
就像俗語所說書讀百遍,其義自現(xiàn)。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識(shí)。
讀書的作文 篇10
我沒有戴眼鏡,因此我不是書呆子,但我偏偏是一個(gè)與書為友的人。在不斷讀書的過程,我發(fā)現(xiàn)生活也多滋多彩,讀書讓生活更美好。
閱讀,讓生活更美好,春意美譽(yù),只嘆太短,生活也不過如此,只可惜文人騷客寫春太多,寫夏太少,這樣,只會(huì)讓夏變的單調(diào),失去韻味,在春天里讀書,不經(jīng)意油然而生的文章,我會(huì)像列夫托爾斯泰一樣拿著筆記本記下生活之錄,卒獲有所聞。在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天,長(zhǎng)途跋涉歸回的燕兒啄泥筑巢,山間的百花齊朝待放,叫我們好好學(xué)習(xí),且莫待無花空折枝。春,是播種知識(shí)的時(shí)候。
閱讀,讓生活更美好,在滿堂接天蓮葉無窮碧的景下閱讀,實(shí)在頗為美事,在朝陽升起的那一刻,拿著課本讀書,有君子之風(fēng)范,何樂而不為呢﹖宋朝李清照愛夏,日暮亭下銜觴,以樂其志。賦詩吟起了流傳之久的“常記溪亭日幕,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處”的千古名句。在夏中讀書有收獲,夏是人生奮斗的時(shí)期,最關(guān)鍵的'時(shí)期,明年的夏季,我也要走進(jìn)中考的考場(chǎng)。夏,是收集知識(shí)的時(shí)候。
閱讀,讓生活更美好,在落英時(shí)節(jié)的秋季,是最可以觸景傷情 ,寫下了無盡的詩篇,拿夕陽比秋,就算是枯藤老樹昏鴉也可以將秋裝扮的淋漓精致,秋是春的結(jié)果,而不是春的問號(hào)。在秋天,拿著書在落葉下品味,再也不過詩情畫意了,在那些俠迷眼里,躺在這里,好像身臨其境,是多么愜意,秋不是悲哀的代表,在中秋佳節(jié),邀人賞月 ,討論著月的陰晴圓缺,該多么美妙啊,不由得念起了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的話語,來表示自己的愿望,這天然的景下閱讀,再也浪漫不過了。
閱讀,讓生活更美好,在白雪皚皚的冬季,一切粉裝玉砌,給讀者提供了一個(gè)好的環(huán)境下讀書,在無聲的世界只因你一人獨(dú)在。愛讀書的再也求不過了,也是因?yàn)槎欤蟹葱训臅r(shí)候,有意志的時(shí)候,不畏嚴(yán)寒的梅花,依然在雪地里歡笑迎春。那么,我的朋友們,你們?cè)诟蓡崮兀窃陂喿x,還是在玩呢﹖
四季也就這樣,但可以構(gòu)成無數(shù)的詩篇,普通人眼里,再也平凡不過了,依舊是年復(fù)一年,后面不知有多少個(gè)四季,也許是這種想法,他們的生活也無非是這樣。
【讀書的作文】相關(guān)文章:
讀書的價(jià)值,讀書的價(jià)值作文,關(guān)于讀書的作文08-11
讀書與不讀書作文06-28
讀書作文:讀書的感悟01-27
讀書作文:讀書的樂趣01-27
作文:未讀書而讀書08-16
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
讀書讀書還是讀書_小學(xué)想象作文09-06
初中讀書作文:我愛讀書-世界讀書日作文03-07
讀書苦 ?讀書樂?作文03-06
讀書樂,樂讀書作文02-12