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關(guān)于讀書(shū)作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
我覺(jué)得一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是你一處想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的知己。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。
俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。那些作家,文學(xué)家知識(shí)淵博,但還是努力的讀書(shū)。
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。讀書(shū)正是如此,你每讀完一本書(shū),就想交了一個(gè)良師益友。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的.精神食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的;糧食哺育的是我們的身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,是一個(gè)人成長(zhǎng)的精神食糧。
讀書(shū)作文300字 篇2
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。。讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的.?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書(shū)作文300字 篇3
我喜歡讀書(shū),是書(shū)本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)看故事書(shū)、童話(huà)書(shū),更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(zhǎng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事,比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等,雖然短小,但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識(shí)都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。
有一天,我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),剛一到書(shū)城,我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想:如果這些書(shū)全是我的,那該有多好呀!可惜,并不是我想象的那樣。在眾多的書(shū)中,我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我決定買(mǎi)下它,于是媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家,我進(jìn)家門(mén)就立刻坐到書(shū)桌前津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò),我完全不知道。終于,我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》,與我之前看書(shū)的感覺(jué)大不不相同?磿(shū)的時(shí)候心里滿(mǎn)滿(mǎn)的',看完之后的此刻,我的心里卻好像空空的,什么都沒(méi)有了,沒(méi)有了期待,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又瀏覽一遍。
每看完一本書(shū),我就好像跟著作者去到了一個(gè)地方,感受了同樣的故事。因?yàn)樽x書(shū),我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。你也喜歡看書(shū)嗎?喜歡的話(huà)就和我一樣多看看書(shū)吧。
讀書(shū)作文300字 篇4
我為什么要讀書(shū)?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),為了長(zhǎng)大后找個(gè)好工作,有個(gè)好的前途……,可我還是不明白。但這次的疫情我有了答案。
在放假的前一天晚上,我還說(shuō)這次的假期好短,一點(diǎn)都不好。可因新型冠狀病毒的影響,如今卻變成最長(zhǎng)的'一次寒假。雖然假期時(shí)間不斷的延長(zhǎng),但是我卻很想念我的同學(xué)和老師,很想回到學(xué)校上學(xué)。
為了不耽誤學(xué)習(xí),學(xué)校安排我們線(xiàn)上教學(xué)。這種學(xué)習(xí)方式讓我感到很吃力,可在當(dāng)前疫情未控制下,這也是迫不得已。當(dāng)我知道鐘南山院士在研究攻克新型冠狀病毒時(shí),當(dāng)我知道鐘爺爺已經(jīng)到了耄耋的年齡時(shí),當(dāng)我知道當(dāng)年“非典”是鐘院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)治愈的時(shí)候,我知道我為什么要讀書(shū)了。我的祖國(guó)需要向鐘南山院士那樣有智慧的人,并且鐘南山院士不能一直保護(hù)我們,他也會(huì)一天天老去,所以需要更多像鐘院士一樣的專(zhuān)業(yè)人才,這也是為什么要學(xué)習(xí)的原因。
少年智、則國(guó)智;少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)。所以,讓我們好好學(xué)習(xí)吧!我們的祖國(guó)需要像鐘南山院士那樣有智慧、有志向的人才。
讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)是快樂(lè)的。
從剛識(shí)字時(shí)我就非常喜歡讀書(shū),那時(shí)我只要拿到一本書(shū)就會(huì)快速地讀完,然而往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū),媽媽就會(huì)問(wèn):“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?”我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再認(rèn)真地、仔細(xì)地重新讀幾遍,慢慢地領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,從中獲得啟示。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期日的早晨,我早早地離開(kāi)令人依戀的`暖被窩,坐在寫(xiě)字臺(tái)前拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然,我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽輕聲慢步地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我出去幫你爸背草。”“好吧。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想:看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!斑诉恕币魂囬_(kāi)門(mén)聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書(shū)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽和爸爸回來(lái)了,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,這時(shí)我才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭歉意地看著媽媽?zhuān)瑡寢寚@了一口氣拉著我的手向飯桌走去。
書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
讀書(shū)作文300字 篇6
三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子每?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那搞笑的書(shū)本,打開(kāi)一本書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的簡(jiǎn)單與快感。讀書(shū)是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話(huà)的作文書(shū),當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步,我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū),我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過(guò)那5本書(shū),連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了,吃飯了!明白啦,媽媽又在叫我吃飯了,可是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本,因?yàn)闀?shū)真是太好看!讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)!帶給我許多豐富的知識(shí)……
可是有一點(diǎn),我要提醒自我也要提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的'世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們,你們喜愛(ài)讀書(shū)嗎?
讀書(shū)作文300字 篇7
本書(shū)的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾經(jīng)自作主張地把一個(gè)無(wú)家可歸的小女孩領(lǐng)回家,為了挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑,翻墻越欄……,她為正義而作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深的觸動(dòng)著我的內(nèi)心。
在學(xué)校金玲和同學(xué)發(fā)生了矛盾,她可以先不動(dòng)聲色的'把屈辱吃進(jìn)肚中,在用她自己的方法,冷靜的處理問(wèn)題,使得同學(xué)之間的友誼又回到了身邊。還有她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是課課滿(mǎn)分,但是她的人格卻是滿(mǎn)分。我最欣賞她那行云流水般的文章,讓我讀完真的有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
這本書(shū)里面包含了許多有趣的事,宣揚(yáng)了我們童年的真、善、美。也讓我感受到了金玲就像我的一位好朋友一樣,她的所作所為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我。我也要向金玲一樣用微笑面對(duì)生活,用冷靜處理問(wèn)題。
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