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讀書的作文

時間:2023-07-30 09:10:01 讀書 我要投稿

關(guān)于讀書的作文[集合15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書的作文[集合15篇]

關(guān)于讀書的作文1

  清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

  無論是僻居鄉(xiāng)野,還是奔波于喧囂的城市,無論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時讀書不失為一種消遣一種享受,好的讀書方式應(yīng)該是自由地閱讀,而不是作為一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣,讀書帶給我們的.是一種單純和寧靜的享受。

  讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純?nèi)坏南硎。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀,這本無可非議,但我個人還是寧愿選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發(fā)散的油墨清香時,也感受到閱讀帶來的**與享受。

  享受讀書,享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書不棄我,我見書歡,料書見我亦如是。

關(guān)于讀書的作文2

  我喜歡閱讀,因為閱讀就像甜美的水果,每當我打開書,里頭的文字全部都不再死板,瞬間活了過來。

  每個人都是被童話故事灌溉長大,童話也給了我警惕,像:白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開門……喜愛閱讀的.人,他的世界精彩且神奇;相反的,不愛閱讀的人,他的世界就像枯燥的沙漠,既單調(diào)又無趣。閱讀讓我充滿知識,也讓我感受到人們的貪得無厭、人生的悲歡離合……

  沉浸在閱讀的樂趣中,讓我無法自拔,我也常常為了看書而忘記睡覺、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀,我會整天無精打采、無所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味,就像蜜糖一樣甜,總使我毫無招架之力,一嘗到就令我無法自拔!

  書可以開啟我的靈魂之窗,在黑夜里為我點亮一盞燈,幫我打開心底的一扇窗,使我像小鳥一樣展翅飛翔;書也是我一整天精神奕奕的精神食糧,使我的世界成為包羅萬象的萬花筒。

關(guān)于讀書的作文3

  我的好習(xí)慣非常少,比如:每天清晨起來打羽毛球、每天和老師問好……其中我感覺我最好的習(xí)慣是第天晚上看書三十分鐘。

  從剛開始看書到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完幾百本左右的書了,開始,我認為沒有圖畫的書比有圖畫的書不好看,更沒知識。而現(xiàn)在,我感覺沒有圖的書比有圖畫的書更好看,更有奧秘的知識。

  書給我?guī)砹藷o限知識:世界上不可能有永動機;昆是一般有頭、胸、腹、一對觸角、一對足;光是電子碰到熱量殂成的'……

  書還給我?guī)砹藷o限快樂。當我憂傷的時候,它會好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷;當我沒事干來看書的時候,里面的一些小笑話經(jīng)常讓我“哈”的一聲笑出來,讓全家人認為我瘋了或傻了。

  還準備當一名科學(xué)家,因為家里的書大部分都是關(guān)于科學(xué)的。

  那么你的好習(xí)慣有哪些呢?

關(guān)于讀書的作文4

  今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書,我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。

  張老師說:“如果你們吵鬧,就讓你們抄書!蔽覀兙投挷徽f,拿起書來,津津有味地看起來。大家的`表情不一,有的眼睛開得很大,很驚慌;有的在偷笑;還有的好像在思考什么問題。我拿著書,仿佛我都看見里面去了。有些人叫我,我好像沒聽見一樣,說:“別鬧!”看書能增長知識,好像打游戲一樣好玩,我不能錯過了這場好機會,要爭分奪秒。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。所以我們要多看書,才能進步,進步快,我們也很快樂。

  最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書,看來,大家都沉浸在書的海洋里了。

關(guān)于讀書的作文5

  說到閱讀,就讓我滿心歡喜,從小我就很喜歡看書,還記得小時候最愛看,白雪公主和七個小矮人、長發(fā)姑娘、小紅帽等童話故事,到現(xiàn)在都還耳熟能詳呢!

  現(xiàn)在我比較喜歡歷史類和名人傳記,偶爾也看看漫畫書,尤其是名人傳記,讓我了解到每個成功的人都是經(jīng)過相當程度的努力,才會成就一番大事業(yè),像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實驗才發(fā)明了電燈;貝多芬生活清苦,耳朵聽不到卻仍然創(chuàng)造出許人動人的樂章,這些都是我在閱讀中得到的`知識呢!

  最近我看了一本姐姐的注冊費,主人翁的家里原本收入穩(wěn)定,但是因為爸爸的去世而沒有了收入,無法繳注冊費,媽媽因此養(yǎng)了小鳥,用賣小鳥錢讓姐姐繳注冊費。這本書讓我知道其實我們是很幸福的,所以我們要感謝父母給我們哪么幸福的家庭與安定的生活。

  閱讀讓我們心靈受到滋潤,好像在沙漠中得到了甘泉,因此要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,多看好書,讓自己的生活更豐富,更多采多姿。

關(guān)于讀書的作文6

  一天上午,毛順生看到澤東在地邊的一塊墓碑旁看小說,他大發(fā)雷霆說:"你是不打算干活了?"毛順生一邊說一邊掃了一眼澤東跟前的兩只空糞筐。"不!父親,我只是歇一小會兒。"毛順生又責備澤東一上午也沒有從豬圈往田里送一筐糞。事實上,澤東已經(jīng)送了五六筐了。事情就這樣不了了之。但是到了傍晚,毛順生發(fā)現(xiàn)他的'兒子又在那塊墓碑旁看離經(jīng)叛道的東西。

  他責備澤東被"壞書"教壞了,以至于連父親的警告都不屑一顧了。"不!父親,我是聽你的話的,你要我做的事我都照做了。"當發(fā)現(xiàn)澤東一下午送了至少15擔糞時,不高興的毛順生吃驚地張大了嘴巴。

  澤東說:"活我要照常干,書也要照常讀。"

關(guān)于讀書的作文7

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了。我在學(xué)校各方面表現(xiàn)還是不錯的,只要看看我得的五角星,你就知道了,我要盡快爭取20顆五角星,就能換獎品啦!有一次中午吃飯時,分到一個歪歪扭扭的'調(diào)羹,我不聲不響地將就著用,現(xiàn)在我已不再為一些小事而斤斤計較了。還有我的踏步踏,受到了體育老師的表揚和獎勵,我牢記老師的話,努力做到手臂擺到45°,腿彎曲成90°,這樣踏起步來果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。

  可是回到家,做功課成了一件頭疼的事,堅持不了多久,我就忍不住想看電視、玩游戲,為此少不了挨罵。唉,我覺得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題越來越難了,語文詞語越來越深了,英文越來越搞了,學(xué)的東西也越來越多了,老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網(wǎng),把我給緊緊地套住,我拼命地想往外鉆啊!可是為了不辜負媽媽的期望,以及那漂亮的100分和誘人的五角星,我必須得認真再認真,用功再用功。

  噢,這就是讀書的滋味,有苦又有甜。

關(guān)于讀書的作文8

  我喜愛讀書,小時候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

  此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會構(gòu)成銀白色的痕跡,此時這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。

  書就是知識的海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚,在這海洋里的快樂的.遨游,茁壯、快樂的成長!

關(guān)于讀書的作文9

  俗話說的好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。

  金徽從小愛看書,她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,她可不是匆匆看過,而是仔細的看,她每次都把好詞好句記下來,所以她的嘴巴比我們厲害,我們大家都說不過她。

  不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。

  每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的黑板上總有他的'名字——金徽!上班隊活動課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們在場下直鼓掌,她露出了微笑。

  仿佛在說謝謝!她個子高高的,又會拉丁又會恰恰,還會彈古箏,都有5、6級了。

  她那大大的眼睛,長長的黑發(fā),可愛極了!他一回家就看書做作業(yè),都成了一個“小書迷”了哈!哈!這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣,不錯吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠,我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。

關(guān)于讀書的作文10

  今天,我學(xué)寫字放學(xué)回到家,就拿起一本書津津有味地看了起來。突然,一只蟲子悄悄地爬過來,停在書上。

  我覺得很奇怪,就想把它趕走,可它不理睬我;停在原地不動。我想:莫非蟲子也愛看書,那我們就一起看書吧,

  過了一會兒,只見蟲子飛了起來,在書上方繞了一圈,然后停在一個標題上,我一看是一個笑話,哈哈!這個小家伙也愛看笑話。我們看了一行又一行,看見精彩的'地方它就在空中飛來飛去,我仔細地觀察原來它在空中寫字呀!我情不自禁地笑了起來。看完笑話后,它又飛了起來,樣子很陶醉。

  我想:這真是一個愛看書的小朋友啊!

關(guān)于讀書的作文11

  快樂,對于每個人來說,意義都是不同的。有人說:我唱歌,我快樂。有人說:我打球,我快樂。有人說:我勞動,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。

  很多人可能要問了,讀書有什么快樂的?除非漫畫。但我不這么認為,其實,不止漫畫、無厘頭的.書能帶給我們快樂,文學(xué)書、科普書也能帶給我們歡欣!

  先說說文學(xué)書吧!它幫助我積累了許多好詞好句,在寫作文時有更多話說,可以用在開頭,也可以用在結(jié)尾;可以選擇更優(yōu)美的語句,是我的文章錦上添花。老師批改時,總能劃很多很多的波浪線,意思是:我用得好、寫得好。每次我看到那些紅色波浪線時,非常快樂,爸爸、媽媽看了,也都非常高興。

  再說說科普書。它讓我懂得許多課堂上還沒有學(xué)到的東西。為什么我們會先看到閃電,再聽到雷聲?為什么鐵要生銹?被遮住的植物葉子為什么會發(fā)黃?每一次,我給大家解釋這些的時候,大家欽佩的眼光讓我無比的快樂!

  我愛讀書,因為讀書太有趣了!

關(guān)于讀書的作文12

  我是一個三年級的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。

  我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。

  讀書,是一種快樂的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

  記得有一次,我在書房里找到《愛的教育》這本書,津津有味的讀起來,媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來媽媽發(fā)火了,將握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書,發(fā)現(xiàn)一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。

  書是無窮的'寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力;書是快樂的天堂,使我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀好書,使我有了很大的進步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個愛讀書的女孩。

關(guān)于讀書的作文13

  上星期,天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點多,可容納600多人的禮堂里座無虛席,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半,身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步主席臺。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑著,向大家點頭鞠躬。

  薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。

  從薛的講解中了他小的故事。他小,能看的書父親的地圖和母親的辭海,,他好不容易從家里翻出西游記,在看了西游記,作家夢就誕生了。

  聽完故事的'我想:的孩子條件都很優(yōu)越,都意識到書的寶貴,我要愛護書籍。

  薛,書決定你的。作家小看了書,才決定要當作家的,看書時要做筆記,把好的句子抄‘要廣讀精讀。

  最后薛還留了半個小時給提問,大家的發(fā)言都很精彩。

  聽了薛的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。

關(guān)于讀書的作文14

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛,是“十一”長假的第一天。

  吃過午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會兒,看見同班同學(xué)余文潤也來了,我走過去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書去了。

  圖書館里面的`書真多。∮新、科幻、小說、童話等等。我們看得可認真了,不知不覺就到了回家的時間,我依依不舍地跟余文潤告別之后,就跟媽媽回家了。

  書是知識的海洋,是人類進步的階梯。書中有好多好多的知識,我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。

關(guān)于讀書的作文15

  書是人們在迷茫的森林里的指路燈。

  比如看了《青銅葵花》后,讓我深深地記住在一個村莊里的兩個孩子——青銅和葵花,在書中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時,他的`哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝,令我十分感動。還有就是因為家里的錢不夠,媽奶又生病了,然后葵花就放棄了自己的學(xué)習(xí),離家出走,去賺錢給奶奶用。

  這本書讓我感到一種情感,這正是所謂的窮人家的孩子早當家,他們讓我知道要勤奮和孝順。現(xiàn)在我們有錢讀書,要珍惜。

  讀書就像登山一樣,先苦后甜,前面讀書的辛苦就像登山的中間,讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書他就像你的朋友,一位永遠在你身邊的朋友,他前面給你苦,到了最后,都會變成甜蜜。

  讓我們愛上讀書吧!