讀書的作文(錦集6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
杜甫說(shuō)過：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我從小就愛讀書，每天我都要看到很晚才睡覺，媽媽說(shuō)我就是個(gè)小書蟲。
一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引這我，使我愛不釋手。
讀書給我?guī)?lái)了許多樂趣，讀書給我?guī)?lái)了許多樂趣，學(xué)習(xí)提高里許多，讀書讓我作文提高了，讀書使我的.口才更好了，我在交流時(shí)我可以用許多成語(yǔ)。
記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽陪我去圖書館看書，我一看就是半個(gè)小時(shí)，媽媽都等不急了，我還在那里津津有味的看著，媽媽說(shuō)；“我們走吧”。我不想把書放下，我拉著媽媽說(shuō)：“媽媽你把這本書買下吧”。媽媽開始不買然后同意了。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，同學(xué)們多讀書吧。
讀書的作文 篇2
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”因?yàn)檫@句話，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我看高爾基的《童年》，知道這位文學(xué)泰斗的童年并不快樂，甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小，父親就去世了，和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮，又寄人籬下，可在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的`磨難深深吸引著，經(jīng)常沉迷其中，每次都被媽媽拉回現(xiàn)實(shí)：“九點(diǎn)了，還不睡覺！”
“五分鐘，就五分鐘！”我撒嬌著請(qǐng)求。
我一目十行，像渴急了的人見到水一樣大口大口吮吸著。五分鐘過去了，媽媽沒催我，就索性不急不慢讀了起來(lái)，遇到不懂的還查查字典，因?yàn)闀械男「郀柣彩沁@么做的。小高爾基可愛學(xué)習(xí)了，他看《山海經(jīng)》很入迷，看不懂就再看一遍。他的讀書方法對(duì)我來(lái)說(shuō)很受用，可以把一本書吃透，還能學(xué)到很多知識(shí)。
以后，我看書的時(shí)候，必備有筆和字典。老師也常說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書�！毙∨笥褌�，你們這樣做了嗎？
讀書的作文 篇3
歌德說(shuō)過，讀一本好書，就像是在和高尚的人談話，但是我小時(shí)候一看見書就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大，記得一二年級(jí)的時(shí)候，我因作文不會(huì)寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開始嘗試讀書，果然書中有我許多不知道的知識(shí)，我越來(lái)越喜歡讀書，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變?nèi)サ腵麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽見。
我曾在一本書上看見這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾。”是�。∽x書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書的作文 篇4
人生的一大快事，莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧，也是我們的精神家園。
在生活中，我的書友很多，特別是小說(shuō)，讓我愛不釋手。為了看書我常常會(huì)看得入了神，因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋�(gè)多彩的世界中。后來(lái)，媽媽給我買了一套書，可把我樂壞了，于是就捧著書一個(gè)勁的看，那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時(shí)，就會(huì)大聲大叫一聲好，看到悲傷處時(shí)，就會(huì)唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì)落幾滴眼淚。從書中，我知道了許多我不知道的東西，里面的內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書，而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書，經(jīng)�？吹纳岵坏梅畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道，為此我經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)，但我還是忍不住要去看在書里我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識(shí)和精神的.內(nèi)容，讓我身處其中，流連忘返，每當(dāng)一捧著書，我就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我愛看書，即不是為了黃金屋，也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書；就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，想導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界，給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與書相伴吧。
讀書的作文 篇5
讀書是一種精神上的享受，猛的憋著一股子勁，待中考結(jié)束后，我便拿起一本新書細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
那時(shí)的我，在沉悶的夏季，面臨中考的種種壓力，我被壓得喘不過氣，也是在那個(gè)時(shí)候，我的家里來(lái)了一位家庭教師，雖然是一名數(shù)學(xué)老師，但也常常與人生碎談，培養(yǎng)著讀書習(xí)慣，陶冶自身的情操。我生日那天，老師給了我一本稱之為《皮囊》的書，他說(shuō)這本書充滿著人生哲理，中考結(jié)束以后再看，會(huì)讓你洗去一身的乏味。我信了，在最后奮戰(zhàn)的幾天，望著枯燥無(wú)味的學(xué)識(shí)，再望望桌角一本嶄新的書，我的嘴角不經(jīng)意間微微上揚(yáng)，那弧度總以代表我有多愛這本書。
數(shù)不盡的卷子與鈴聲，我沉重壓抑在心里的負(fù)擔(dān)終于可以放下了——中考結(jié)束了。一路上掂著腳尖走，感覺自己就要飄忽到天空中。我對(duì)自己的態(tài)度感到驚愕，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上它到無(wú)法自拔了。我的房門沒有一天是不緊閉的，因?yàn)槲铱磿幌矚g被打擾。我變成這樣的原因，還是因?yàn)樗�。原�?lái)，讀書真的可以有情趣。
那天回到家，我“蹭蹭蹭”的回到家，關(guān)上房門，開始我的讀書旅程。我邊翻書的序，邊贊嘆道：“老師知道我喜歡的文體，難道他也喜歡，真是同道中人��！”首先，望著序的開頭與結(jié)尾就好幾分鐘，作者在講述著為何寫本書的原因以及人生的些許憚?wù)剷r(shí)，我的心頭不禁一顫，對(duì)啊，寫這本書只是想記錄本人的事跡，即使悲傷大于快樂，即使面對(duì)流言蜚語(yǔ)，面對(duì)親人離世，也要笑著活下去啊。我努力把自己代為作者進(jìn)入故事中，我想與書合為一體，當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我吞盡了書的毒藥，它令我垂危無(wú)力的停留在里面，不知不覺我的.淚也止不住的往下流，每當(dāng)看完一個(gè)章節(jié)，心就越發(fā)的生疼。當(dāng)?shù)暨M(jìn)毒藥的黑洞，就別想尸骸完整的。
書里寫他的祖母，一生沒掉過幾次淚，當(dāng)他的媽媽死的時(shí)候，祖母竟一滴淚沒掉，別人說(shuō)她冷酷，但祖母卻最疼愛他，直到祖母去世時(shí)，那一聲聲哀嚎，才知原來(lái)祖母也會(huì)難過與遺憾，但留下的遺書中卻叫他不要哭，說(shuō)人生來(lái)就具有一個(gè)沉重?zé)o比的負(fù)擔(dān)皮囊，只有在世上好好活一次，才不枉在世間走一遭，如今她已經(jīng)脫下了皮囊為何還要難過呢？我也失去過親人，看到這則話，本來(lái)積滿恨與愁苦的心被硌到了，疼是真的，但祖母說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)，我也釋懷了不少。當(dāng)然我的焦慮問題在書中也一一解答，就像朋友一樣，與最美的知音接觸，我也嘗試著傾訴內(nèi)心的不平和令人迷惘的事情，這也就是我為何中了毒那么深，卻還笑著抹去苦澀的淚水，因?yàn)闀俏业膶?dǎo)航，教我如何走，是種情趣。
讀書的作文 篇6
今天晚上，作業(yè)非常多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著作業(yè)，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來(lái)，我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái)，我根本沒聽見，繼續(xù)埋頭苦看。“在干嘛？不做作業(yè)？”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2：我做了一會(huì)兒作業(yè)，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來(lái)，這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了�！昂撸∮衷诳磿�，不是不讓你看了嘛！”我回過神來(lái)，這句話嚇的我一身冷汗。我的'書啊，又被奶奶沒收了。這個(gè)可惡的奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模铱刹皇侨跽撸?/p>
鏡頭3：我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對(duì)付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我快速的把書放到了作業(yè)底下，就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學(xué)書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！
看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦！你們可要先做作業(yè)再看書喲！
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