讀書的作文4篇[經(jīng)典]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的讀書的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
如果把知識(shí)比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識(shí)比作海洋,那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書,總能帶給我知識(shí)和快樂(lè)。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。
記得有一次,我很晚才把作業(yè)寫完,媽媽說(shuō):“文文,已經(jīng)太晚了,今天就不看書了吧,快點(diǎn)睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間,刷牙的時(shí)候還在想著怎么偷看書。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好方法:用我買的手指燈照亮,這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙,從“百寶箱”里拿出手指燈,套在手指上。耶!一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拿出我的“寶貝書”:《帶銀鈴的.長(zhǎng)臂猿》,鉆進(jìn)被窩,開始津津有味地看起來(lái)?墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了,我還是覺得光線太暗了,看看爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,我便輕輕的把燈打開,雖然沒(méi)有按計(jì)劃行事,不過(guò)我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長(zhǎng)臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長(zhǎng)臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點(diǎn)、十一點(diǎn)。我雖然還想看,但被睡意折磨的實(shí)在熬不下去了,便慢騰騰地下床去關(guān)燈。突然,“砰”的一聲,我的頭重重的撞在柜子上,當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)一般,我咬牙忍住疼痛,繼續(xù)走,“咣當(dāng)”一聲,我又被椅子給絆倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了燈旁,依依不舍地關(guān)上燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈牛褐灰覀冋J(rèn)真的讀好每一本書,讀懂書中的每一句話,不斷的吸取書中的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,我們將來(lái)就一定能“看有所成”!
初一:陽(yáng)光勾勒的微笑(王玥文)
讀書的作文 篇2
誰(shuí)是最幸福的人?是在田野哼歌的農(nóng)人,還是在街上閑逛的游人?我認(rèn)為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空,有風(fēng)雨雷電,日月星辰。在書中,我能體味到另一個(gè)世界,這個(gè)世界中充滿了喜怒哀樂(lè),悲歡離合。書把我們這個(gè)民族的精華濃縮在一個(gè)小小的冊(cè)子里。它是想象的翅膀,我最愛融進(jìn)去,插上翅膀,在廣袤的天宇激情飛翔!
讀“壯志饑餐胡虎肉,笑談渴飲兇奴血”,岳飛的豪放令我感嘆;讀“王侯將相,寧有種乎”,陳勝的憤怒讓我憤慨;讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的崇高理想讓我敬佩;讀“劍戟?dú)w田用,牛羊繞塞多”國(guó)家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的.心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的心靈因?yàn)闀旁缭绲伢w驗(yàn)了什么叫激情澎湃,什么叫傷感惆悵,什么叫豁然開朗,什么叫恬然舒暢。
書是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者,事竟成”,它讓我明白“千里之行,始于足下”,它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”,我在書的指引導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。
在生活中,我也會(huì)被絆倒,書中說(shuō)“成功就是站起來(lái)比跌倒多一次”。于是我爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。但我又走到了十字路口,我茫然了。書中又說(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)我爬到了山的頂峰,正洋洋得意時(shí),書說(shuō)“那兒還有一座更高的山!本瓦@樣,我不斷追求更好的夢(mèng)想。
書充實(shí)了我的內(nèi)心,書造就了我的智慧。
無(wú)論是清新彌漫的早晨,還是遍地余暉的傍晚,拿起書就是一片新天地。拿起書的人,他便是一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)幸福的人!
朋友!拿起書吧,快去爭(zhēng)當(dāng)幸福的人!
我是一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書人。
讀書的作文 篇3
每個(gè)人都喜歡讀書,我也不例外那為什么喜歡讀書呢?書是人類進(jìn)步的階梯,是人類致富的信息,書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂(lè)。
記 得三年級(jí)的時(shí)候我是個(gè)愛讀書的女孩子,在暑假時(shí)媽媽帶著我回老家,當(dāng)然了我也不忘帶著我心愛的書,才回去兩三天我就把帶來(lái)的書看完了,可媽媽說(shuō)這次回來(lái)要 住半個(gè)多月那怎么辦呢?我可是如陳壽所寫的“一日無(wú)書,百日荒蕪!卑∥覇(wèn)妹妹這有沒(méi)有書店,妹妹說(shuō)有并把地址告訴了我,可媽媽不,讓我跑遠(yuǎn),所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來(lái)了,可此時(shí)那里正在辦盛大的祭節(jié)妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店,到了后我津津有味的'讀了起來(lái)。過(guò)了一陣子我看看 表,喲!四點(diǎn)了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了?擅妹迷缇妥吡爽F(xiàn)在也可能到家了,剛一進(jìn)去媽媽就沖了出來(lái)氣憤地說(shuō)道;"你那去了。⑽艺郎(zhǔn)備說(shuō)我 去了書店,可我又一想又沒(méi)有看到我去書店,那也是口說(shuō)無(wú)憑啊!所以我只能委屈地說(shuō)去玩了。然后媽媽就打了我,可是我一點(diǎn)也不疼。
一天妹妹 有一篇作文不會(huì)寫,我教了她,第二天,妹妹帶著笑臉回來(lái)了,妹妹告訴我老師看了她的作文后,在班上作為范文來(lái)讀,見我教妹妹的作文得到了好評(píng)不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜,妹妹為了報(bào)答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請(qǐng)我吃烤魚,這時(shí)我的心更甜了,其實(shí)妹妹的作文是在書里學(xué)到的,這還得感謝書啊! 可是隨著作業(yè)的數(shù)量與日俱增,書漸漸地離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這就是我在讀書中的苦與甜。
讀書的作文 篇4
星期天媽媽和我去新一佳購(gòu)物,購(gòu)物時(shí)不經(jīng)意間我們來(lái)到了賣圖書的一角!斑@兒的書真多!”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。媽媽讓我也挑了一本,說(shuō)多看書對(duì)我的`學(xué)習(xí)有幫助,書名叫《看圖作 文起步》。
一回到家我就迫不及待的看起來(lái)。這是一本有圖畫、文字和拼音相結(jié)合的書本。我非常喜歡這本書,喜歡它里面的故事內(nèi)容和栩栩如生的圖畫。從這本書上我既學(xué)會(huì)了很多生字又鞏固了漢語(yǔ)拼 音;這本書不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理,有助于我以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我喜歡這本書,它給了我很大的收獲。
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