小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記1
今年，我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了，寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記2
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。每天，當(dāng)我睡覺(jué)之前，都會(huì)拿起這本書(shū)好好品味一番。書(shū)中的內(nèi)容令我流連忘返，意味深長(zhǎng)。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常，但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之問(wèn)撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑世界里。
在《草房子》一書(shū)中，我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情，同時(shí)，他也是一個(gè)信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大城市里看看，最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。
那天，一大早，一只大船，在油麻地還沒(méi)“睡”醒時(shí)就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他永遠(yuǎn)告別了他的朋友們……
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記3
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地?fù)u擺，為秋風(fēng)講述著油麻地的故事……
男孩桑桑在油麻地過(guò)了六年終生難忘的小學(xué)生活。六年里，有許許多多的朋友伴他成長(zhǎng)。禿頭的陸鶴，從富家少爺變成窮苦小孩的杜小康，學(xué)習(xí)好的紙?jiān)�，吹笛子的講一輪……并且在得鼠瘡的時(shí)候，有溫幼菊的照顧。
其中我最喜歡的人物是紙?jiān)潞蜏赜拙�。喜歡溫幼菊是因?yàn)樗亩嗖哦嗨嚭腿岷投茡P(yáng)的聲音，我跟桑桑一樣，也喜歡看她熬藥，只不過(guò)我得自己想象。
喜歡紙?jiān)率且驗(yàn)樗龑?xiě)的一手好字，從作者的筆文中可以看出紙?jiān)碌膶庫(kù)o和溫柔，如果你出生在油麻地，是會(huì)高興?還是討厭呢?那就得看你是如何理解他們的吧!
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記4
我在家看了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《草房子》它的作者是觸屏作家曹文軒。作品格調(diào)高雅，由始至終完滿美感。
這篇小說(shuō)讓我學(xué)到了許許多多的東西，如：她讓我學(xué)到了陸鶴的集體榮譽(yù)感、紙?jiān)碌臏睾�、杜小康的勇敢機(jī)智、桑桑的調(diào)皮……
桑桑曾經(jīng)把自家的蚊帳剪成漁網(wǎng)，捕到了許多魚(yú)。但最讓我深有感觸的是很壞的秦大奶奶，可是當(dāng)我看見(jiàn)秦大奶奶奮不顧身地去救喬的時(shí)候，我才知道秦大奶奶其實(shí)特別的善良。
桑桑和陸鶴從一年級(jí)的時(shí)候就在一班。桑桑的爸爸是油麻小學(xué)的校長(zhǎng)。油麻小學(xué)的教室都是用金色的稻草造的，這里的稻草都是在海邊曬過(guò)幾天幾夜的稻草，它十分干燥，它可以像用水泥造的房子一樣，不漏水。因此油麻小學(xué)的學(xué)生都非常喜歡這所學(xué)校。
高爾基說(shuō)：“我不在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
只要你熱愛(ài)讀書(shū)，他就能改變你的生活。美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想，也能也可以變成常識(shí)。有個(gè)東西是不哀老的，那就是美。
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記5
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺(jué)，我也居住在草房子里，與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠＃瑹o(wú)比快樂(lè)。
《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們，伙伴們。
我真的真的希望……
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記6
這是一本非常感人的書(shū)，作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩，跟著父親桑喬來(lái)到麻油地小學(xué)，桑喬是校長(zhǎng)，他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù)，而毒打桑桑，嚇哭了柳柳，結(jié)果桑桑脖子上長(zhǎng)了腫瘤，跟著父親到處看病，桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵，可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大，只好在帶著他去看病，在父子倆的奔波中，又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。
桑桑有好多朋友：杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌�，他曾�?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè)，板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她，他就去教訓(xùn)他們，上次，他為了紙?jiān)�，卻被那些野小子打了一頓，在桑桑生病期間，杜小康送去鴨蛋，紙?jiān)滤腿?shū)包，老師也對(duì)他很是關(guān)心，桑喬更是著急，到處帶桑桑去診斷病情，還到處尋找治病的藥方，溫幼菊把桑桑請(qǐng)進(jìn)了她的“藥寮”，為他熬藥，還安慰他：“別怕”!就這么兩個(gè)字，桑桑便不怕了。
細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹(shù)須子而凍破了手腳，他要白嫩的須子，但沒(méi)有治好邱二爺?shù)牟�，他還去放羊，保護(hù)他的羊，是個(gè)小牧民，杜小康也不上學(xué)了，但他們不一樣，細(xì)馬是不想上學(xué)，而杜小康是被迫停學(xué)，意思是他很想上學(xué)，但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費(fèi)。
這個(gè)故事告訴我們，只有堅(jiān)持，就能看到希望
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記7
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這本書(shū)�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致�？吹接腥さ那楣�(jié)，我會(huì)讀給家人聽(tīng)，一起笑�？吹礁腥说那楣�(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記8
這一本書(shū)撼動(dòng)人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō)。里面寫(xiě)了一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。
書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他本是油麻地最富有的一戶人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的.他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
最讓我敬仰的是秦大奶奶。他住的房子在學(xué)校西北角，是學(xué)校的一處污點(diǎn)學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。他讓我們每個(gè)人敬佩。
我永遠(yuǎn)珍藏這本寶貴的書(shū)，讓它成為我的記憶。
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記9
一根金黃的芽草，一陣童年的歡笑，邁開(kāi)喜樂(lè)的步伐，拼成了金黃的草房子。一扇大紅門，一輛自行車，一場(chǎng)精彩的演出，一場(chǎng)惡魔般的病難成就了喜樂(lè)悲哀的童年。童年，孩子們摸爬滾打，童年，孩子們喜怒無(wú)常，讀曹文軒叔叔的《草房子》，我見(jiàn)證了最純真的童年!
《草房子》里的內(nèi)容精彩絕倫，精靈古怪的桑桑;文靜的紙?jiān)?善良的杜小康;癡情的蔣一倫……充滿了童年無(wú)限的純真。《草房子》寫(xiě)的是曹文軒叔叔自己繽紛的童年，其實(shí)里面的“桑�！本褪切r(shí)候的曹文軒叔叔。書(shū)中說(shuō)桑桑有一次患上了一種叫鼠癤的惡疾，桑喬校長(zhǎng)跑遍了大小醫(yī)院，花光了家里的所有積蓄付出了無(wú)數(shù)精力，當(dāng)他正在絕望的邊緣時(shí)，他們最終碰見(jiàn)了一位白發(fā)老者，給了他治愈這種病的家傳秘方，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的服藥，桑桑終于慢慢康復(fù)了。當(dāng)桑喬校長(zhǎng)看到桑桑逐漸康復(fù)時(shí)，堆積兩年的焦慮終于放下了，真是讓我們看到了，可憐天下父母心啊!
《草房子》中還有一位少年，叫杜小康，他家是油麻地的首富，他天資聰明，一年四季衣著整潔，臉色紅潤(rùn)，但是一起沉船事故讓他家敗落，最后連他們家財(cái)富象征———曾是他們家引以為傲的兩扇大紅門都被搬走了。從此，杜家大少爺就此淪落，為了生存，他每天和父親放鴨，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，原本干干凈凈的小襯衫變得臟兮兮，原來(lái)紅潤(rùn)小臉變得蒼白，身上也傷痕累累，但他從不抱怨。當(dāng)看到這時(shí)，我羞愧難當(dāng)，要知道同齡的我到現(xiàn)在連被子都懶得疊……
《草房子》里有哭有笑，有悲有樂(lè)，我當(dāng)初只是翻了一下，這本書(shū)就用文字鉤住了我的心，感謝曹文軒叔叔，他讓我明白了童年的幸福和父母的苦心，在我看來(lái)，每一段文字都是一段歷史，映出了鄉(xiāng)村孩子們的真實(shí)生活學(xué)習(xí)狀況。我羨慕他們的精神，敬佩他們的勇氣……真心向他們致敬，向鄉(xiāng)村兒童學(xué)習(xí)!
小學(xué)生《草房子》讀書(shū)筆記10
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書(shū)，我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來(lái)，并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開(kāi)始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng)，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書(shū)，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書(shū)……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書(shū)，竟違背良心去偷別人的書(shū)，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書(shū)，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái)，我們是多么的幸福，杜小康想讀書(shū)都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
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