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《誰動了我的奶酪》讀書筆記

時間:2024-02-27 10:07:03 宜歡 讀書筆記 我要投稿

關于《誰動了我的奶酪》讀書筆記范文(精選10篇)

  讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。下面是小編我為您準備的關于《誰動了我的奶酪》讀書筆記,希望能對您有所幫助。

關于《誰動了我的奶酪》讀書筆記范文(精選10篇)

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 1

  勵志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多,但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

  我們正經(jīng)歷一個多變的社會,體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經(jīng)濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前,怎樣預見變化,在變化到來之后,怎樣對待變化、適應變化。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。

  要知道,事物的變化是客觀的、絕對的,而不變是主觀的`、相對的。其實,我們周圍每天都在面對變化,只是因為這種變化是細微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習慣于這樣一種情形,即漠視身邊細微的變化,而面對急劇的變化表現(xiàn)出頑強的抗爭,抑或是徒勞的抗爭。然而,問題是很多情況下,變化是在悄然間發(fā)生,卻未被感知和覺察,以至于鑄成悲劇,就像一只扔進冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守著眼前的一片天空,習慣于自己擁有的工作、財富、幸福時,我們總是躊躇滿志,怡然自得或夸夸然暢談美好的未來,而很少想到萬一,想到去聞一聞“奶酪是否有變質”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒有時,我們才開始追問為什么,但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候,可能已經(jīng)無能為力,無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣,面對失去的那份安天天叫嚷著:“誰動了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所謂老天開眼的奇跡,結局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個多變的時代,如果你不改變,你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準備調整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應付自如的面對發(fā)生的變化。

  變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。

  生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 2

  時代在提高,人、事、物也在不斷的變化,如果說一個人不能及時適應各種變化,就會被淘汰。今日,我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,讓我更加深刻的明白了這個道理。

  書中主要講述四個人物——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個漆黑的迷宮里面,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲藏著許多許多奶酪的倉庫,便在其周圍構筑起自我的幸福生活。然而,很久之后的某天,奶酪突然全部都不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)都暴露無疑:嗅嗅和匆匆隨奶酪的變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找他們所想要的奶酪,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;可是,兩個小矮人哼哼和唧唧應對這突如其來的變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過十分激烈的思想斗爭,唧唧最終沖破了自我思想的束縛,穿上久置不用的'跑鞋,重新進入了漆黑的迷宮,并且最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  書中的奶酪,指的就是生命中人所想要得到的東西,它能夠是一份好的工作、一個健康的身體、一種友好的人際關系,也許還是一次甜蜜的感情、許許多多的金錢……然而,當這些“奶酪”突然的消失了、被人破壞掉了或者是變化掉了的時候,也許,有些人只會不停地叫喊:“誰動了我的‘奶酪’!”可是,這本書要告訴我們的是:要隨著“奶酪”的變化而變化。

  我發(fā)現(xiàn),當應對突如其來的變化時兩只小老鼠做得比兩個小矮人要好,好得多,因為小老鼠們總是能把事情想的很簡單,并且用簡單的方法去解決;而那兩個小矮人明顯比兩只小老鼠聰明,但卻總是把簡單的事情想的很復雜很復雜,這不是“聰明反被聰明誤”嗎?

  生活在這樣一個快速、多變的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不一樣的境遇,人們時常會感到自我的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然失措,先是追問“到底是誰動了我的‘奶酪’?”然后開始對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。

  讀完了這本書,我覺得受益匪淺,因為我明白了許多道理:每個人在必須為自我的事業(yè)、生活做出選擇時,必須充分地熱愛自我喜歡干的事,要努力去鉆研,就會有作為。并且變化無處不在,任何時間、任何地點都可能發(fā)生,無論我們是不想改變還是喜歡改變,應對變化,我們不能像小矮人哼哼那樣拒絕變化,應當像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一樣隨時鎮(zhèn)定的應對變化,盡快調整自我適應變化。

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 3

  最近看了一本書:誰動了我的奶酪

  開始只覺得是像看故事書一樣,而且故事也很簡單,就是講兩只老鼠和兩個和老鼠一樣大的小矮人為了尋找各自奶酪的過程!

  看過后,才發(fā)現(xiàn),原來故事不僅僅是如此,也很間接的告訴我,需要如何面對生活和社會的變化,社會永遠是不停止的變化,而我們也不能永遠原地不動,更不能固執(zhí)的認為我們的所作所為可以永遠持續(xù)下去,如果一成不變,那么我們就會最早被社會所淘汰,所拋棄!最終失去所有。

  說實話,其實沒有任何人會把你的奶酪拿走,只是你自己覺得原本屬于自己的奶酪在不斷的發(fā)生變化,而你明明就知道,不想辦法找更多的奶酪,并儲存好原來的奶酪,奶酪放久了會變味,也會越來越少,你還會怪別人搶了你的'奶酪么?

  如果不想自己的奶酪被拿走,那么就要隨機應變,隨時準備著!才會有更多更新鮮的奶酪等著自己!而不是坐以待斃,傻傻的認為它是你的就永遠一成不變的應該屬于你,什么東西都是在變化的!我們的生活也是如此!

  不想沒有奶酪,那么就跟著奶酪變化,不,應該是,在奶酪沒有變化前就應該做好準備!因為不只是你一個人需要奶酪!或準確說擁有奶酪,但如果不去努力挖掘本質,即便你擁有再多的奶酪,也會消失。

  讀完這本書,我認識到我們在為自己的事業(yè)、生活做出選擇時,首先要充分熱愛自己喜歡干的事,愛崗敬業(yè)才會努力鉆研,努力鉆研才能有所作為;選擇自己有能力干的事,選擇一經(jīng)確定,就要棄而不舍地去奮斗、去追求,從一點一滴做起,從最小的事做起,奔向目標永不放棄,在這個過程中增長才干,樹立信心。久而久之,必定會有所作為,有所發(fā)展,有所創(chuàng)造。

  世事變化本無常,讀了《誰動了我的奶酪》,我捕捉,我感受,我領悟,我認識到了一個面對挫折、挑戰(zhàn)最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑,追尋其他更新鮮的奶酪。

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 4

  《誰動了我的奶酪》是美國著名的作家斯賓塞·約翰遜的名著,他被譽為“用簡單有效的手法分析問題,是解決問題的高手”。我在假期里,剛讀了這本書,這本書讓我收獲很多。它虛構了兩個小老鼠和兩個小人,在一個迷宮里,不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。兩只小老鼠是嗅嗅和匆匆,兩個小人是哼哼和唧唧,他們在尋找奶酪的過程中,有著很多不同的表現(xiàn)。剛讀這本書的時候,我還有些一知半解,以為是四個不同性格的人物呢,后來才明白,原來作者是讓他們分別代表了人的簡單和復雜兩個不同的方面。

  嗅嗅的本領是能及時發(fā)現(xiàn)身邊的變化,并告訴同伴盡快采取相應的對策,在尋找過程中,它最先聞到了奶酪的香味,發(fā)現(xiàn)新的奶酪,也最先發(fā)現(xiàn)身邊的奶酪在慢慢變少,應該繼續(xù)尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動迅速果斷,只要發(fā)現(xiàn)和確定了目標,就會毫不猶豫地立即采取行動,直到實現(xiàn)目標為止,一點兒也不懼怕辛苦、危險和挫折;可哼哼就很不同了,他總是在擔心事情會變得更加糟糕,所以特別害怕變化,就不敢承認甚至拒絕接受變化,根本不去采取行動,結果只是呆在那里守株待兔,只能挨餓受困,當然得不到新的奶酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的,他跟哼哼一樣,也是期望奶酪能夠自己回來,但是他能夠在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)變化是無法避免的',只要接受變化并調整改善自己的應對方法,就可以使變化帶來更好的生活。

  這四個小伙伴,就是我們身體里的四個方面,我們都能從自己的身上找到他們的影子?戳诉@本書,我終于知道,我自己身上也存在著積極的一面,也有消極后退的一面,就看我自己怎么來克服和調整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏,及時地發(fā)現(xiàn)變化,找到應對的方法,再讓匆匆馬上去行動,朝著目標堅定地前進。我還要小心自己身上的哼哼,讓他出現(xiàn)的少一點兒,克服懼怕變化的心理,敢于嘗試,敢于面對失敗。而唧唧呢,要讓他幫助自己勇敢的面對困難,發(fā)現(xiàn)解決困難的方法,及時地調整自己的策略,改變身邊的條件和環(huán)境,讓事情向好的方向轉變,才能實現(xiàn)自己的目標,也會讓自己的學習生活充滿快樂。

  這本書,真的讓我收獲很大。

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 5

  當我們面對事物的變化,是一成不變,還是隨著事物的變化而變化?

  自從,我讀了美國斯賓塞·約翰寫的全球第一暢銷書《誰動了我的奶酪》我才知道。

  這本書的四個主人公分別是小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”。和小矮人“哼哼”,“唧唧”。他們每天穿梭在一座奇妙的迷宮中尋找黃澄澄、香噴噴的奶酪。在奶酪C站,有著充足的奶酪,他們每天都在這里享用奶酪。然而有一天,奶酪消失在了奶酪C站。這時,兩只小老鼠一點兒也不吃驚,因為他們早就察覺到奶酪一天比一天少。他們毫不猶豫的去別的地方尋找奶酪。而小矮人的反應卻截然相反,他們面對新的情況,毫無準備,無法相信眼前的事實,就這樣,哼哼和唧唧在抱怨時,嗅嗅和匆匆已經(jīng)在傾盡全力尋找新的奶酪了。由于饑餓和焦慮,唧唧開始厭倦這種一成不變的等待了,他想到迷宮中尋找新的奶酪,而哼哼卻依舊堅信;只要他一直等候在奶酪C站,奶酪一定會出現(xiàn)。這時的唧唧已經(jīng)踏上了尋找新奶酪的征途,他也曾猶豫過,也曾害怕過,但找到新奶酪的決心使他迎難而上,當他走到奶酪N站時,他被眼前的景象驚呆了,他看見了如此巨大和豐富的奶酪與他的老鼠朋友:嗅嗅和匆匆……

  讀了這本書,我恍惚間明白:變化總是會發(fā)生的,就如同故事中消失在奶酪C站的奶酪,如果我們像哼哼,或者是先前的唧唧,認為奶酪永遠出現(xiàn)在奶酪C站,那就大錯特錯了,變化在我們的生活中是不可能不發(fā)生的,可以說變化的發(fā)生已是家常便飯,我們一定要接受變化、適應變化。而接受、適應變化之前是否也需要預見變化呢?那是自然的,如果能像兩只老鼠一樣早早地為以后奶酪的失蹤做好準備,那自然在奶酪消失時不會驚訝地呆在原地不動,預見變化與追蹤變化也是分不開的,因為如果你有了預見變化的先見之明,你就會不斷地觀察,那樣可能發(fā)生變化的事物并思考它為什么會發(fā)生變化,就像兩只小老鼠:經(jīng)常聞一聞奶酪,以便知道它從什么時候開始發(fā)生變化,再言之,如果變化已經(jīng)發(fā)生,奶酪已經(jīng)沒有了呢?這時,我們應該盡快的適應變化,因為越早放棄舊奶酪,才能越早享受到新奶酪。在這一點上,似乎唧唧適應變化的速度還不夠快,但至少他懂得了改變,隨著奶酪的變化而變化,并且,他懂得了享受變化、嘗試冒險,還在幾次因為困難重重差點兒要放棄的時候為了目標堅持下來,也只有這樣,才能享受新的奶酪的.美味!

  讀完這本書,我感慨萬千,在我們的生活中,有多少哼哼這樣的人!一成不變、怨天尤人,不作任何努力,不對已經(jīng)發(fā)生變化的事物作任何改變,而是期待著天上掉餡餅。有時我發(fā)現(xiàn)我也很像哼哼:死板、不適應變化、不靈活。

  其實,與其說故事中所謂的“奶酪”在現(xiàn)實生活中可以算是我們十分想要得到的東西,那到不如說學會隨著事物的變化而變化這個理念比那件東西更有價值,因為如果不懂得這個理念,我們將失去許多我們想要得到的東西,那么面對總是在發(fā)生變化的事物,我們是否會像哼哼那樣沮喪地大叫“誰動了我的奶酪!

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 6

  《誰動了我的奶酪》這本書講的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一個大迷宮里,他們?yōu)榱颂铒柖亲铀奶帉ふ夷汤。后來,功夫不負有心人,他們終于找到了有很多奶酪的C站,于是他們把家搬到了這里。

  可是,突然有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧決定把拿走他們奶酪的人找出來,而嗅嗅和匆匆決定去尋找新的`食物。終于,他們成功了,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧卻還在尋找那個拿走奶酪的人。

  讀完這本書,我陷入了沉思。為什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪,而哼哼和唧唧卻得不到奶酪?后來,我明白了,所有美好的東西都不是永遠的,要敢于去發(fā)現(xiàn)新的事物。我對世界有了新的認識。

  我認為,故事里的奶酪是對我們生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一張?zhí)貎?yōu)生獎狀,一個好成績。但是,如果你得到了奶酪,就在奶酪上原地踏步的話,你的奶酪將會被人拿走。相反,如果你得到了奶酪卻還在繼續(xù)往前走,不但你的奶酪不會被別人拿走,反而會越來越多。

  于是,我下定決心,在新的學期里,要取得更好的成績,讓文章在報紙上發(fā)表的越來越多。加油,我要開始努力了!

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 7

  《誰動了我的奶酪》是一本很好的書,很多人推薦它,我讀書筆記觸很多。

  故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享一空后,兩只小老鼠能迅速的適應變化,采取行動。而兩個矮人則相反,直至過去很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的.恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而噷噷還在想自己的奶酪為什么會消失?他還在等自己的奶酪回來。在尋找中唧唧明白了許多道理,并把它們一一刻在墻上,經(jīng)過一番努力后,唧唧終于找到了許多新的奶酪,他并沒有貪婪的享用,而是帶上一小部分繼續(xù)尋找奶酪。

  如果說我想要其中的一個角色,那我會選擇唧唧這個角色,因為我知道,只有不斷的迎接改變,不斷的調整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

  我喜歡這本書,因為它輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時,這本書就像一位智者,用一條毛巾去鏡子上的污跡,讓困惑者發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

  從《誰動了我的奶酪》中,我明白了很多,這可能會改變我的一生,并引領我找到一個屬于自己的地方,取得夢寐以求的成功。

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 8

  《誰動了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事,他更是某些人生活真實的寫照。書中主要講述4個”人物”—兩只小老鼠”嗅嗅”"匆匆”和兩個小矮人”哼哼”"唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。

  有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福家。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的'迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 9

  對《誰動了我的奶酪》這本書是久聞其名但是一直沒有機會會賞閱近日在黨員之家值班時偶然發(fā)現(xiàn)書櫥中有收藏便一口氣看完了。書中提到:"誰先放棄舊奶酪誰就能夠先得到新的奶酪"!讓我深有感觸。

  放棄是指在面臨矛盾時敢于面對現(xiàn)實分析利弊冷靜思考然后舍棄不利因素選擇自己認定的目標并且堅持下去。

  因此放棄首先應該是一種自信的體現(xiàn)。沒有信心的人是不可能坦然放棄的他們總是患得患失優(yōu)柔寡斷在自怨自艾中一次次錯失良機使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔。而充滿自信的人則堅信失敗為成功之母哪怕成功并不能立刻到來他們?nèi)匀桓惺艿疥柟庠诓贿h的前方只要朝前看努力不懈最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步就體現(xiàn)了一種不自信到自信的轉變。

  然后放棄是來源于心智的指引。當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時幾乎沒有人不感受到恐慌那么是被壓得錯亂復雜惶惶不可終日還是一蹶不振自暴自棄呢?擁有智慧的人就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄?哪些該保留?權衡利弊用心思考透徹地比較每種選擇可能產(chǎn)生的`結果得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智而絕非一時的頭腦發(fā)熱。每個人的內(nèi)心都有巨大的潛力當這個潛力通過智慧表現(xiàn)出來時就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話其實就是心智的探索。

  接下去放棄還意味著不斷創(chuàng)新不斷彌補不斷完善!月有陰晴圓缺生活工作和學習中總是充滿許多缺憾當我們作出某種選擇的同時往往失去了另外的東西比如享樂金錢地位愛情親情名望……這也就是我們放棄的東西。但是放棄并不是目的放棄只是暫時的放棄以后要想方設法把它尋找回來而且找回來更好的當然可能也是更加辛苦。就象哼哼在迷宮里面經(jīng)過好多辛苦終于又重新找回了奶酪。

  勇于放棄堅持你自己的選擇并為之努力不懈重新尋找生命的激情和亮點!

  《誰動了我的奶酪》讀書筆記 10

  古人云:“腹有詩書氣自華”這是一種由內(nèi)而外釋放的美。冰心說過“讀書好、多讀書、讀好書”。是的,我們,因閱讀而改變;生活,因閱讀而精彩!

  前兩天,忙里偷閑讀了一本薄薄的書——《誰動了我的奶酪》。剛看這本書的時候,我有一個疑問:這本黃殼子、不起眼的小書,居然還是全球第一暢銷書?翻著翻著,漸漸的深入其中,我慢慢的明白了……

  兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要都在尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。

  安逸的日子過了很久之后的某一天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而采取行動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。

  他們抱怨著,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,克服迷宮中的困難,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲!就是這個小小的故事,卻令受益匪淺!

  “奶酪”是個比喻,代表著我們每個人內(nèi)心深處最渴望、最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……

  文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動策略。當你所擁有的“奶酪”發(fā)生了變化,你是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?你有沒有在故事的四個主人公身上找到自己的影子?“如果不再恐懼,你會做什么?”

  其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變化的到來,這個世界上唯一不變的就是“變”!倘若你正面臨了工作的丟失、親人的離世、戀人的離開、朋友的背叛;亦或是生活中的種種困難......面對突如其來的變化,如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。

  當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠正確的對待這種畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化!

  從另一個層面來看,“奶酪”又是一種通過艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”可以是一種機遇,也可以是一種擁有的核心能力。我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。

  生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的.變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的更美的“奶酪”。

  從這本書中我還認識到變化是一種必然,而我們應該做的就是—在最大變化發(fā)生之前,做好相應的準備。機遇總是留給有準備的人,只有我們意識到了可能發(fā)生的變化,當“奶酪”變化了的時候,就能做到臨危不亂,從容面對。這也正就是古人所說的“居安思!、未雨綢繆的道理。

  變化是永恒的。以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗!

  我們擁有的“奶酪”隨時可能會變酸、變壞,變少。不可否認,還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的;但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發(fā)展所致。

  原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。

  生活不會遵從某個人的愿望,人生不可能一帆風順。變化隨時會降臨,但積極地面對變化卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方......

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