《生命生命》讀書筆記范文
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《生命生命》讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《生命生命》讀書筆記1
最近,我們學(xué)了作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我對生命這個詞有了新的理解。
作者在燈下寫稿時捉住了一只飛蛾,只要作者稍微使一點(diǎn)兒勁,這個生命就結(jié)束了。飛蛾在他手里拼命掙扎,飛蛾對生命的不放棄讓作者感到震驚,于是就把它放走了。
作者又看到了從墻縫中冒出的瓜苗,用聽診器聽到了自己的心跳,這些都是生命的象征。這樣的例子還有很多:老羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)后代而摔下山澗;大狗為了救出孩子而沖進(jìn)火堆;母象為了救小象而遭電擊……
這些例子使我懂得了不光人有生命,動物也有生命,植物也有生命,萬物都有生命,都有一個屬于自己的世界。我們在珍惜自己生命的同時,也要尊重自然界的一切生命。
作者杏林子雖然是一個殘疾人,但是她卻憑著自己的一點(diǎn)力量寫出了這么好的文章。使我們對生命有了新的感悟,我們一定要熱愛生命,哪怕它再短暫,我們也不要輕易把它浪費(fèi)掉。
《生命生命》讀書筆記2
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,它的題目是《生命生命》。是一名女作家杏林子寫的。
杏林子12歲時得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身百分之八的關(guān)節(jié)都不能動。盡管如此,她還是堅持寫作。在它的輪椅上,經(jīng)常放著一塊木板,她就用兩根手指夾著筆寫字。
文章通過描寫當(dāng)飛蛾的生命受到威脅時,它極力掙扎、極力鼓動著雙翅,那強(qiáng)烈的求生欲望令作者震驚,忍不住放了它;一粒香瓜子掉進(jìn)了墻角的磚縫隙中,它在沒有陽光、也沒有泥土的惡劣環(huán)境中,仍然沖破堅硬的外殼,不畏艱難,茁壯生長,那頑強(qiáng)的生命力玲作者深深地震動;作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲,那心跳聲給了作者極大的震撼。通過這三件事,使作者感悟到:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。作者就是靠著這種毅力,與病魔做斗爭,成為一名知名的女作家!
讀了這篇文章,我既感動又震動,就連身患疾病的人都能如此熱愛生命,更何況我們這些身體健全的人呢?所以我們要珍惜生命、真愛生命。羅曼羅蘭說過世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!
《生命生命》讀書筆記3
在飛蛾求生的欲望中,我們看到生命;在小瓜苗那綠油油的新芽上,我們看到了生命;在那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳上,我們看到了生命。
《生命生命》這篇文章以三件小事,飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望,小瓜苗生長的勇氣和作者靜聽自己的心跳來點(diǎn)亮了一個吶喊的主題生命!生命!這篇文章,給我的震撼非同一般,在沒有看到這篇文章之前,我也想過這樣一個問題,生命是什么?看了這篇文章后,我的心尖瞬間明亮了,生命是勇氣!生命是頂著烈日開放的向陽花,生命是沙漠中的一條清流,生命是刺骨寒風(fēng)中挺立的傲梅。
文章在結(jié)尾說,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,說得多好!海倫凱勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如給我三天光明》使她成為巨星,她的靈魂永生!生命只有一次,我們要努力讓自己做得更好,更優(yōu)秀,讓自己成為一個對社會有用的人。
在看了作者的簡介后,我的心怦然一震這么優(yōu)秀作品的作者,竟是類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者,這讓我明白了一個道理:人生,總會有順流與逆流。這在許多人眼中非常可怕,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失敗是平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的`心來面對失敗,讓自己活得更加光彩有力。
生命,生命!
《生命生命》讀書筆記4
我讀了?生命 生命?這篇文章,從中悟出了很多道理,生命是無價的。
生命,也是很變化多端的,你好好使用它,它就變得多姿多彩,你白白糟蹋它,它就變得枯燥無味,生命也是脆弱的,它被毀掉一次就不可再來,但生命也是頑強(qiáng)的,即使是一株小苗也能也能在石縫中生長。
飛蛾尚知求生。在絕境中也不要放棄生命,就連飛蛾都明白這一點(diǎn),何況是作為萬物靈長的人類呢?小苗在石縫中生長,可以使短暫的生命變得更美,小苗也知道這一點(diǎn),何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
每個人不論你是健康的還是殘疾的,只要你珍惜生命中的每一分每一秒,你就會發(fā)現(xiàn)美麗的奇跡。
!要是人類把生命的最后一天當(dāng)做自己人生中最燦爛的一刻來珍惜該有多好!這樣就會警醒人們更早的懂得要珍惜生命。
生命,它很奇妙,生命,它很美好,每個人都有生活的權(quán)利,每個人都可以其他人在 一起享受生命多姿多彩的“春天”……
《生命生命》讀書筆記5
最近,我在語文課上學(xué)了一篇課文,叫《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動了。課文中主要通過“飛蛾求生”,“瓜苗生長”和“靜聽心跳”等熱愛生命的三件小事。說明了生命的意義。當(dāng)我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值!睍r,我深深地領(lǐng)悟到了,作者對生命的了解有多深。作者對生命的熱愛以及對生命的領(lǐng)悟令我敬佩。
讀了這篇課文,我想起了貝多芬。他雙耳失聰,本來這個消息令他絕望了。但是,后來他領(lǐng)悟到了生命的意義,憑著他對音樂的熱愛,創(chuàng)作了許多音樂名著。
我領(lǐng)悟到了:生命只有回頭看時才了解,而生活必須向前,生命的價值不在于時間的長短,而在于我們對它的使用。所以我們要珍惜生命。