【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
是誰使我們置身于綠的世界？是誰給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來是雨！
雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千種風(fēng)情，萬般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點(diǎn)醒了萬物，點(diǎn)綠了草樹，點(diǎn)艷了群花，點(diǎn)清了流水，也點(diǎn)亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的充滿朝氣！
雨蹦蹦跳跳，散發(fā)出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂嗎？雨輕輕地打下來，打在樹葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力�，F(xiàn)實(shí)中太多的車笛馬鳴，流言蜚語在我們耳邊縈繞，心情浮躁時(shí)，停下急促的腳步，仔細(xì)地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂的天使，他給大自然帶來了活力。在追求夢(mèng)想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時(shí)滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽光總在風(fēng)雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂。
雨是寧靜快樂的，心也是寧靜快樂的。有時(shí)雨雨會(huì)讓人快樂，也會(huì)讓人覺得難過，主要取決于他們是什么心態(tài)。所以，難過也是一天，快樂也是一天，同樣的時(shí)間，為何要和難過作伴呢，很多事情想不開，就不要想了，再想，它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風(fēng)也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽著雨拍打樹葉的聲音，何嘗不是一種快樂的享受呢？
窗外的雨下個(gè)不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。
我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。
我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動(dòng)物；喜歡做快樂小手工。
除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的小飾品，現(xiàn)在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
20xx年的第一場(chǎng)雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。
漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)穿著六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調(diào)皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，仿佛雪花們一個(gè)個(gè)都會(huì)遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因?yàn)樘睋砣氪蟮貗寢尩膽驯О伞?/p>
呼嘯的北風(fēng)是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織著雪花毯，織了好大一會(huì)，終于成了一件精巧的衣服。北風(fēng)迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎么老覺得缺點(diǎn)什么？小孩子吵吵鬧鬧的，北風(fēng)吼著：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風(fēng)一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發(fā)亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。
啊，雪下的好及時(shí)！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺(tái)等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會(huì)兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時(shí)一輛車向我開來，我伸長(zhǎng)脖子望著，可下來的沒有一個(gè)是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點(diǎn)來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個(gè)一個(gè)下來了，最后一個(gè)也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時(shí)別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜�；▋阂脖挥晁戳四�，準(zhǔn)備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時(shí)，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個(gè)下來的'就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“我的女兒長(zhǎng)大了�！蔽业哪樇t了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期天的下午，陽光明媚，春意盎然，我和爸爸來到了風(fēng)光秀麗，景色迷人的九龍山風(fēng)景區(qū)。
九龍山風(fēng)景區(qū)最著名的景點(diǎn)要數(shù)外蒲山了，外蒲山是九龍山近海中的一座山島，總面積110.8畝，海拔42米，自古是乍浦之門戶，佛門之圣地，探秘之神島。山島被茂密的森林覆蓋著，隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道，伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟，聆聽著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲，使人仿佛來到了原始古樸、純真的自然中，給人無限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑，走過一處處景點(diǎn)：朝拜石徑，文濤亭，雙龜聽徑，八腳洞，使人心曠神怡。
而走進(jìn)外浦山，最讓人難忘的是橫跨兩岸的“通天橋”，該橋主跨長(zhǎng)208米，橋面凈寬3米，這座橋的結(jié)構(gòu)在中國(guó)尚屬首創(chuàng)，在全世界也屬罕見，該橋的建成堪稱世界橋梁發(fā)展史上的又一新亮點(diǎn)。走上“通天橋”，那橋有點(diǎn)凌空晃悠，而低頭看著下面波濤洶涌的海水，嚇得我怎么也不敢看，也就別說再向前一步了。爸爸看我不敢走，就走過來拉著我的手說：“憶霞別怕，如果你沒有膽量走過這座橋，那你怎么能看到外浦山美麗的景色呢？來我拉著你走�！庇辛税职值墓奈瑁蛯�(duì)外浦山風(fēng)景的向往，我的膽子一下子大了好多，照著別人的樣子，不看下面急流的海水，提著一口氣，沖到了橋那端，這時(shí)，我那顆懸著的心才放了下來�；仡^看著通向未來，通向美好，通向自然的神奇之橋，我想：只要我刻苦努力，專心學(xué)習(xí)，在人生的旅程上，我也能跨過一座座雖有困難和艱險(xiǎn)卻連著美好的人生之橋。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)個(gè)小心愿，常在我心間。“我想吃各種五彩的糖果”，“我想每天能讀我喜歡的課外書”，“我想游遍祖國(guó)的山山水水”……但是現(xiàn)在我最大的心愿是早日康復(fù)。
這個(gè)星期五，我早上一起床，胃就感到一陣陣疼痛。我簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早飯，希望胃會(huì)好受點(diǎn)，可是沒有多大改善，還是決定坐校車去上學(xué)。在校車上，我覺得車的晃動(dòng)加劇了我胃的難受，我感到胃中的食物開始向上涌，一下吐了。到了班上，我感到渾身無力，聽課也沒有精神，全然沒有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅(jiān)持上完了半天課，老師看我的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，就通知爸爸接我回家看病。
來到醫(yī)院，我看到很多小朋友都像我一樣，臉色難看，無精打采，有的還在不�？摁[，生病真是件糟糕的事情。醫(yī)生給我做了檢查，告訴我是胃腸炎，給我開了藥，囑咐我吃飯要清淡。
回到家，媽媽讓我吃了藥，躺在床上休息。我睡著了，我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，成為了一名醫(yī)生，我發(fā)明了一種神奇的藥，生病的小朋友吃了它，一會(huì)兒就好了，他們開心笑了，我也開心的笑了。我醒了，感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢(mèng)，媽媽很高興，鼓勵(lì)我說：“你現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，將來一定能實(shí)現(xiàn)心愿�！�
“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡�！爆F(xiàn)在我就要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿開始努力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早上晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了，選手們拿著自己親手做的泡泡工具，興致勃勃地走上臺(tái)去。
選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里，真好玩啊！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂美好的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
沉香歷盡千辛萬苦，終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日，沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說：“孩子，謝謝你救了我。難道你就是我的兒子？幾年不見，都長(zhǎng)這么高啦！”
“是的，媽媽�！背料阏f道。又問媽媽：“媽媽，您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧？”
媽媽聽了，長(zhǎng)嘆一口氣。說：“唉！自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣，不給我吃東西，不給我喝水，天天折磨我……”說著，嗓子哽咽起來，說不下去了。
沉香聽了，知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說：“媽媽，在您失蹤的這幾年，我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我，然后，我才來救您的�！�
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道：“在二郞神還沒把我壓在山底下之前，你還是個(gè)嬰兒，我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活，誰知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下�！�
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣，一個(gè)字也說不出來了。媽媽安慰沉香道：“別哭了，孩子，瞧你！媽媽不是出來了嗎？不哭，不哭……”說著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后，擦擦眼淚，站起來，對(duì)媽媽笑了，說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽也站起來，緊緊握著沉香的手，說：“對(duì)，我們回家，回去，去找你的爸爸�！�
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊，一家三口終于團(tuán)聚了。從此，他們快樂幸福的生活在一起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
清晨，我起床就看見爸爸在為我做早餐。我也想為爸爸做點(diǎn)什么，對(duì)了！爸爸今天匆匆忙忙就為我做早餐，忘了疊被子，那我就幫助爸爸疊個(gè)被子。我先對(duì)折，在對(duì)折，很快就把被子疊好了！
我?guī)椭职织B好了被子，爸爸早餐也做好了。我去吃早餐了，爸爸去疊被子，他到房間一看，被子已經(jīng)疊好了，我偷偷地看了爸爸一眼，爸爸開心地笑了！
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