有關(guān)樂(lè)于助人二年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的樂(lè)于助人二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇1
一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開(kāi)心!
在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭,快樂(lè)極了!
不一會(huì)兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命!”
喊聲讓正在河里玩的烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過(guò)去,把小螞蟻托了起來(lái)。小螞蟻一看:呀!原來(lái)是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說(shuō):“謝謝你烏龜哥哥!睘觚斦f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。
烏龜真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇2
今天,小兔子出去玩。他玩了一會(huì),玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺(jué)。
突然,小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來(lái),哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái),頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說(shuō):“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”
小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來(lái),是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝。”小兔說(shuō)。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō):“謝謝!”
小兔把身子往外讓了讓,大半個(gè)身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。
雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊遥⊥冒阉麧駶竦囊路赖搅艘录苌。
太陽(yáng)公公對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂(lè)哦!”小兔開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)的!
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇3
早上,小雞劃著船到河對(duì)岸去玩.回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見(jiàn)了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說(shuō):“小蝴蝶,你能送我過(guò)河嗎?”小蝴蝶說(shuō):“你太重了,我不能送你過(guò)河。”小雞只好在岸邊等著。
這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過(guò)來(lái),小雞連忙說(shuō):“小烏龜,你能送我過(guò)河嗎?”小烏龜笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,能幫你真高興!
接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說(shuō):“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂(lè)于助人!”
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)大雪天的早晨,王明吃完早飯準(zhǔn)備上班,他走到車站等車的時(shí)候,聽(tīng)到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過(guò)去一看,是一位小妹妹正要上學(xué)習(xí)班的時(shí)候崴腳了。
王明說(shuō):“小妹妹,我扶你起來(lái)吧!”小妹妹說(shuō):“好吧,不過(guò)你要小心點(diǎn),我覺(jué)得好疼啊!”王明扶著小妹妹慢慢地起來(lái)了,交警張叔叔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“這位小妹妹怎么了?”王明說(shuō):“她的腳扭傷了,要馬上去醫(yī)院!睆埵迨逭f(shuō):“要不我打電話叫救護(hù)車?”王明說(shuō):“好吧!”
張叔叔從口袋拿出手機(jī),撥打了120,電話接通以后說(shuō):“現(xiàn)在忙,車都出去了”張叔叔說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)車,那你們坐我的警車吧!”王明說(shuō):“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開(kāi)著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進(jìn)急診室,又問(wèn)小妹妹要了家人的電話號(hào)碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過(guò)了一會(huì),小妹妹的媽媽來(lái)了激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”王明說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都該做的事!”說(shuō)完,他就去上班了。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥(niǎo)歡快的`叫著。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景,對(duì)弟弟說(shuō):“你擺個(gè)姿勢(shì),哥哥幫你拍照,好不好。俊庇谑,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠(yuǎn)處的建筑。正當(dāng)哥哥要按下快門時(shí),突然,弟弟跑開(kāi)了,哥哥覺(jué)得很奇怪,轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時(shí),哥哥拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把這道美麗的風(fēng)景拍下來(lái)。
大姐姐對(duì)弟弟說(shuō):“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟說(shuō):“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎(jiǎng)。”哥哥對(duì)樂(lè)于助人的弟弟感到滿意,嘴角揚(yáng)起了笑容。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過(guò)來(lái)!“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去......
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂(lè)于助人的好孩子!“
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