【精品】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都這樣，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來(lái)越多了。
有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩，包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊歼@樣這樣的打扮呢？因?yàn)檫@都這樣可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲這樣令人可怕的，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕這樣小小的縫隙也不放過，沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的'光合作用，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也這樣一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾下方這樣一個(gè)真實(shí)的例子。
黃河流域自古這樣我們中華民族的搖籃，也這樣世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌，而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴(yán)重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴(yán)峻形勢(shì)，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅這樣一個(gè)例子，就這樣這樣的令人可怕，這一切都這樣因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過度的索取造成的，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識(shí)，為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這樣我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。
我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變的十分美麗，到處這樣參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
我認(rèn)為完美的東西人人都很向往，所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。
二年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)初夏的午后，天空中沒有一絲云彩，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中，道路兩邊的梧桐樹筆直的挺立著，陽(yáng)光透過翠綠的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。
我獨(dú)自一人慵懶地走在上學(xué)的路上，想著下午即將進(jìn)行的數(shù)學(xué)測(cè)試，心中不免掠過一絲不安與無(wú)奈。是啊，作為一名小升初畢業(yè)班的學(xué)生，本應(yīng)屬于對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)未知世界充滿幻想的貪玩的年齡，卻每天不得不面對(duì)永遠(yuǎn)也做不完的題，永遠(yuǎn)也考不完的試……
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，隱約聽見路邊傳來(lái)一陣輕輕的喃喃聲“這可咋辦呢？”我抬頭一看，路邊樹下站著一位滿頭白發(fā)的老奶奶，正不停地搓著雙手，嘴里不時(shí)地自言自語(yǔ)著，一副孤獨(dú)無(wú)助的神情。想著下午的考試，我本打算像一位普通的路人一樣，選擇默默地離開。但當(dāng)我再次看見老奶奶那渾濁的眼睛里流露出的驚恐與無(wú)助時(shí)，不禁停下了腳步。我快步上前問道：“老奶奶，您怎么了？”“我……我回不了家了�！崩夏棠桃贿咁澪⑽⒌鼗卮�，一邊不停地搓著雙手。這時(shí)，我注意到老奶奶的手腕上戴著一個(gè)醒目的黃色手環(huán)，看到這個(gè)似曾相識(shí)的黃色手環(huán)，我不禁突然想起前段時(shí)間好像看到過一篇名為《請(qǐng)關(guān)愛您身邊佩戴黃色手環(huán)的老人》的報(bào)道，上面說凡是佩戴黃色手環(huán)的老人，他們都是阿爾茲海默癥的患者，即老年癡呆癥。當(dāng)他們需要幫助時(shí)，請(qǐng)及時(shí)撥打黃手環(huán)上的電話，幫他們找到回家的.路。
想到這兒，我邊安慰老奶奶，邊拉起她的手，查看其佩戴的黃手環(huán)，果然在背面找到了一個(gè)聯(lián)系電話，可當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍時(shí)，卻突然意識(shí)到作為一名學(xué)生，自己沒有手機(jī)，怎么幫老奶奶聯(lián)系其家人呢？正當(dāng)我一愁莫展時(shí)，突然想起前面街口不遠(yuǎn)處，有一個(gè)警務(wù)室，我可以請(qǐng)求警察叔叔的幫助。于是，我扶著老奶奶來(lái)到了警務(wù)室，向里面的警察叔叔說明了情況，警察叔叔一邊微笑著夸我是個(gè)有愛心的好孩子，一邊立刻撥打了老奶奶黃手環(huán)上的聯(lián)系電話。十幾分鐘后，老奶奶的家人風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，而我卻趁大家不注意的時(shí)候，悄悄地溜走了。
出了警務(wù)室的大門，我一路飛奔著向?qū)W校跑去，雖然可能耽誤了下午的數(shù)學(xué)測(cè)試，但此時(shí)此刻我的心里卻無(wú)比的輕松與自豪。因?yàn)槲艺嬲媲星械伢w會(huì)到，任何一個(gè)小小的善舉，對(duì)于需要幫助的人而言，都將是永久的感動(dòng)和一盞明亮的燈火，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
二年級(jí)作文 篇3
我是春天的小雨點(diǎn)。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上，一個(gè)性急的朋友說：“你們打算去哪里��？我要去小湖里，跟哥哥姐姐們學(xué)習(xí)�！�
別的小雨點(diǎn)也嘰嘰喳喳開始討論起來(lái)，一個(gè)膽小的小雨點(diǎn)用銀鈴般的聲音（怯怯的）說：“我哪兒都不去，我就要待在這塊風(fēng)水寶地上（這里）。另外一個(gè)勇敢的小雨點(diǎn)用粗粗的聲音（大聲的）說：“外面的世界有什么可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的話，讓我給他投了贊成的一票。
“我要去旅行”，這個(gè)主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終于，我獨(dú)自一個(gè)人離家出走了（離開了伙伴），在一望無(wú)際的大地上，沒有方向，沒有指路牌，更沒有一個(gè)伙伴。
“咦？快看啊，那里有個(gè)坑，這是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去，可里面竟然一滴水都沒有，只有土（干裂的土地），我看著這個(gè)坑，好像聽到了那個(gè)去小湖的小雨滴最后的遺言：“這里的污染太嚴(yán)重了，我希望看見一片藍(lán)天白云…”
我也害怕了，但我已經(jīng)到了（來(lái)了），“堅(jiān)持下去”我給自己打氣。于是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出這片荒蕪之地。
在我走的筋疲力盡之時(shí)，我看見了大片大片的藍(lán)天、棉花糖一樣的白云、翠綠的`草地。我大吃一驚，心想：“難道我又回到出生地了？”
這時(shí)，一個(gè)小小的帶著殼的動(dòng)物在草葉子對(duì)我說起了話：“這里是家喻戶曉的風(fēng)水寶地—‘藍(lán)白’（大草原）！而那邊是人人熟知的不毛之地�！蔽叶ňσ豢矗菏且恢焕衔伵！�
老蝸牛神情嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你要是去了那片不毛之地，你可以讓那塊地方沙漠變綠洲，荒地變良田，你自己選吧�！蔽矣行┆q豫不決。
老蝸牛似乎看出了我的想法說：“你看看你自己走過的路。”我回頭一看，一條綠綠的絲帶上點(diǎn)綴著精美的寶石。“哇，太美了。”我想也不想直奔絲帶那邊。
老蝸牛又大聲在我身后喊到：“你不再想想嗎？你的代價(jià)是你會(huì)消失的�！�
“不，不想了。”我頭也不回的邊跑邊說。
“呵呵”，老蝸牛慈祥的笑了。
我，一顆春天的小雨點(diǎn)，輕輕的融入了這片干涸的土地。一點(diǎn)點(diǎn)的濕潤(rùn)，以我為中心，慢慢擴(kuò)散了開來(lái)……在徹底消散之前，我仿佛看到了這片土地上，綠草茵茵，鳥鳴聲聲……
二年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)�？擅懒�，綠化帶、花壇、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、小花園……我最喜歡的還是百草園和操場(chǎng)。
百草園是最荒蕪、最好玩的地方。那里長(zhǎng)滿了野草，遠(yuǎn)看就像鋪上了一層金黃的地毯，風(fēng)一吹，就漾起波紋，好看得很。走進(jìn)百草園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)神奇的世界。我第一眼就看見了兩株結(jié)滿了野果的植物，它的莖呈淡粉色，小葉子是嫩綠的.，大葉子是碧綠的。把果實(shí)用力壓擠，從里面冒出比綠豆都還小的黑色種子。再往前走，是一片狗尾巴草，我摘了一朵一吹，毛絨絨的毛就飛了起來(lái)。我覺得它就像蒲公英，一吹就飛走了。瞧，那邊還有一片野花，開著密密麻麻的白色野花。很多蝴蝶在花間飛舞，蝴蝶各式各樣的，有的是藍(lán)色的翅膀，有的是黑色翅膀，有的是白色翅膀，可美麗了。
操場(chǎng)是我最喜歡的地方了，因?yàn)橐幌抡n就可以到那里去玩。那里有六個(gè)足球門，地上有假草，跑道是塑膠的，還有白色的線，操場(chǎng)的左上角是一個(gè)器材室，堆放了我們的體育器材。
這就是我喜歡的黃杰校園，這就是我喜歡的百草園和操場(chǎng)。
二年級(jí)作文 篇5
金秋十月，瓜果飄香，秋高氣爽，秋天是我最喜歡的季節(jié)！
我們先來(lái)嘗嘗秋天吧！果園里，一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子沉甸甸地掛滿樹梢，一串串晶瑩發(fā)亮的葡萄掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果像燈籠，石榴破開了肚皮像是小娃娃笑的咧不開嘴。果園里的一切都那么美味……田野里，金黃的稻谷正等待農(nóng)民爺爺?shù)氖崭钅�；菜園里，綠油油的卷心菜葉上布滿了晶瑩的`露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，美麗極了。
再讓我們看看秋天吧！天空中，成群的大雁排著整齊的隊(duì)形飛向南方，準(zhǔn)備過冬，以潔白的云團(tuán)和碧藍(lán)的天空為背景，美麗壯觀。
公園里，晨練的人們已經(jīng)穿上了秋裝，還有的戴上了薄薄的圍巾呢，清晨的公園空氣清新，令人心曠神怡。森林里，動(dòng)物們可忙碌啦，熊、蛇、刺猬，還有螞蟻，它們有的忙著找過冬的食物，有的在挖洞，還有的在搬家呢。
最后再讓我們一起聞聞秋天吧！公園里香氣撲鼻，那是桂花開了；果園里瓜果飄香，讓人垂涎欲滴；剛收的麥子煮出的飯香讓人食欲大增……
美麗的秋天，瓜果飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，你喜歡秋天嗎？
二年級(jí)作文 篇6
星期六爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海摘桔子。我 們走進(jìn)桔子園，看見樹上掛滿了一 個(gè)個(gè) 又大又黃的桔子把樹枝壓得彎下了腰，看得我直流口水。我連忙鉆進(jìn)樹林里挑了一個(gè)最大的桔子一口氣就把它給吃得一干二凈！
我又幫媽媽挑了好多大桔子，媽媽還夸我真能干呢！摘桔子真有趣！
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