二年級(jí)作文合集【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
教師節(jié)到了，我給老師送上一份賀卡！可老實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得最好的禮物是好的學(xué)習(xí)！老師很開心，但是，老師說(shuō)，最好的禮物是好好學(xué)習(xí)，天天向上！我開心地笑了，老師說(shuō)，你為了我，可以花心思做賀卡，你也要好好努力學(xué)習(xí)哦！呵呵呵。名師點(diǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽诵∽髡咴诮處煿?jié)時(shí)送給老師禮物的場(chǎng)景，表達(dá)了小作者對(duì)老師的節(jié)日祝福。文章敘述流暢，表達(dá)清楚，感情真摯，相信老師收到你的`禮物一定很開心，但是小作者以實(shí)際行動(dòng)取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師會(huì)更加開心哦！
二年級(jí)作文 篇2
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開心呀！早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣�？傻綄W(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的'兒童歌曲接二連三。
的時(shí)候，老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后，她問(wèn)我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō)：“不做作業(yè)！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課，但沒(méi)留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺(tái)高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺(tái)上，大家認(rèn)真投入，盡情表演；臺(tái)下，同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)�痛快�！袄蠋熑f(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里，我們都玩野了�？上В@種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
二年級(jí)作文 篇3
春天，羊村里上課，村長(zhǎng)慢羊羊是老師，喜羊羊、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊、暖羊羊等都是學(xué)生，課堂很安靜，講課正在進(jìn)行——村長(zhǎng)：現(xiàn)在我們開始上課了，今天我們來(lái)上《理想》這一課。我們每個(gè)人都有自己的理想村長(zhǎng)講課的同時(shí)，所有的羊都在認(rèn)真聽講，只有懶洋洋在打小差。
村長(zhǎng)清清嗓子，說(shuō)道：我們每只羊都因該有遠(yuǎn)大的理想，這樣才不能被狼征服喜羊羊，說(shuō)說(shuō)你的理想！喜羊羊目不轉(zhuǎn)睛的看著村長(zhǎng)，聽得津津有味，見村長(zhǎng)叫他，就立即從座位上站了起來(lái)—-—喜羊羊：村長(zhǎng)，我的理想就是成為一名優(yōu)秀的羊村警察，保衛(wèi)我們的羊村，為羊村的安全做貢獻(xiàn)。
村長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭用很贊許的'目光看了看喜洋洋，嗯，很好，以后我們羊村的安全就有保護(hù)了！他又問(wèn)了暖羊羊和沸羊羊，它們的答案讓村長(zhǎng)很滿意。
于是，村長(zhǎng)高興地說(shuō)：你們的理想都很好，羊村有你們這群有理想的羊，就再也不怕狼族的入侵了！說(shuō)到這里，村長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)懶洋洋在睡覺(jué)，便悄悄地走到了它身旁——可是，懶洋洋依舊沒(méi)有覺(jué)察，他睡得正香呢，夢(mèng)中還見到自己在吃美味的青草蛋糕村長(zhǎng)喊了他一聲：懶洋洋！他好像沒(méi)聽見。這時(shí)，坐在他后面的沸羊羊連忙拍了他的腦袋，便大叫：懶洋洋，懶洋洋，醒醒，村長(zhǎng)在叫你！懶洋洋這才從睡夢(mèng)中驚醒，沒(méi)來(lái)得及揉眼睛就條件反射式站了起來(lái)，他睡眼朦朧地問(wèn)，村長(zhǎng)，你叫我？村長(zhǎng)板著臉，不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)：懶洋洋，說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？懶洋洋只覺(jué)得頭腦一片空白，想都沒(méi)來(lái)得及想，就稀里糊涂的說(shuō)：一寸光陰一寸金。我們因該好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們向奔向黃昏吧！頓時(shí)，全班一整狂笑，村長(zhǎng)氣暈了
二年級(jí)作文 篇4
記得有一次，我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船，一陣風(fēng)吹來(lái)，螞蟻就到了對(duì)岸�！蹦菚r(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞，便十分好奇，把小雞偷偷地拿出來(lái)，放在一片樹葉上。誰(shuí)知，我剛剛把小雞放在樹葉上，小雞就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉，問(wèn)題又來(lái)了，樹葉似乎太小了，一動(dòng)就要沉下去。我又拿來(lái)了一片超級(jí)大的荷葉，放了上去，真是問(wèn)題不斷，小雞和荷葉似乎比較沉，雖然能浮起來(lái)，可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來(lái)一根吸管，用力一頂，小船終于“啟動(dòng)”了。突然，只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了，要喝水。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看見我在岸邊，疑惑不解地問(wèn)：“干嗎呢？”“我想讓小雞乘著荷葉到對(duì)岸去�！薄靶‰u呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問(wèn)：“你干嗎？它喝完水，還要洗澡呢�！薄吧岛⒆樱‰u會(huì)淹死的�！�
現(xiàn)在回憶起我曾做過(guò)的`“好事”，總會(huì)覺(jué)得特別傻。
二年級(jí)作文 篇5
快樂(lè)的暑假即將到來(lái)了，在這美好的時(shí)間里我要去做些什么有意義的事呢？
暑假是一個(gè)可以放飛心靈的季節(jié)。我想去旅游，去看看課本中《北京亮起來(lái)了》中那金碧輝煌，光彩奪目的天安門城樓；我還想去看看云海揚(yáng)波的黃山；去聽聽海南三亞那波濤拍打著巖石的聲音……我們的祖國(guó)那么美麗那么廣博，小朋友們暑假一定要去看看祖國(guó)奇秀的美景。
暑假是一個(gè)汲取更多知識(shí)的季節(jié)。我想在暑假去寧波書城買一大堆我喜愛(ài)的課外書，徜徉書海。我想探尋一下百慕大三角的秘密；我想看看獨(dú)特的沙哈拉大沙漠；我想深味一下三十六計(jì)的精湛……書是人類進(jìn)步的階梯哦，小朋友們暑假記得多看些課外書哦。
暑假是個(gè)可以痛痛快快玩的季節(jié)。我要去東錢湖水上樂(lè)園體驗(yàn)彩虹滑道的刺激；我要去環(huán)湖車道騎兩人自行車，聽晚風(fēng)的.聲音，看月色下的粉荷垂露……
暑假一個(gè)充滿了歡樂(lè)，填滿了知識(shí)，溢滿了激情的季節(jié)，展望那即將到來(lái)的快樂(lè)時(shí)光，我欣喜萬(wàn)分，同學(xué)們你們的暑假計(jì)劃都制定好了嗎？讓我們一起期待著美好時(shí)光的到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇6
早上上學(xué)經(jīng)過(guò)路口的時(shí)候，有個(gè)比我大一點(diǎn)的'小孩被車撞了。只見他直挺挺躺在地上，眼睛瞪得跟鼓一樣。他肯定嚇硬了，鞋子也不見了一只，手里的包子都掉好遠(yuǎn)的地方。旁邊有幾個(gè)叔叔趕緊抱起來(lái)把他送進(jìn)了醫(yī)院，后來(lái)聽人說(shuō)沒(méi)有大礙，真是萬(wàn)幸。
我想起了上周看的夢(mèng)想星搭檔里放的一段視頻，很多小孩都是不注意出了交通事故。有些站在車后面，倒車的司機(jī)沒(méi)見著就撞上了；有些在車?yán)餂](méi)關(guān)好車門，從車上掉下來(lái)；有些是在玩耍的時(shí)候疏忽了；還有一些過(guò)馬路都不看交通指示燈的。爸媽也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我過(guò)馬路時(shí)不能闖紅燈，一定要走斑馬線，不能站到車后面，多長(zhǎng)眼。
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