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二年級作文300字【優(yōu)秀4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天是五一勞動節(jié),是至善教育集團(tuán)為我們開展戶外活動的日子。早晨七點我高高興興的來到了至善教育大門口,哇,好多同學(xué)呀!至善有200人。
集合了,老師將我們分成四個小組分別叫點點組、燃燃組、希希組、望望組,意思就是點燃我們少年兒童的美好希望。在老師的帶領(lǐng)下,我上了第一輛大巴車。
出發(fā)了,大家一路歡笑,老師不停地給我們拍照不知不覺到了我們期盼已久的四清湖。多么美麗的風(fēng)景啊,湖水清清的',像一塊碧綠的玉石,旁邊還有嫩綠的小草。
活動開始了,我們走進(jìn)了臉譜教室,老師發(fā)給我們一個臉譜模型后,說:“你們各自發(fā)一個自己喜歡的臉譜,紅色代表高興,臉可以畫紅色……”一會兒我就畫了一個喜笑顏開的小姑娘。
接著我們還畫了沙畫,觀看了模擬法庭,進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練,嘗試了扛槍射擊……
另我最開心的是井岡山之路。開始我有點害怕,因為這條路很高,并且是用又粗又大的繩子編織成的網(wǎng)做成的山路,在同伴的鼓勵下,我慢慢的爬上去了。井岡山之路的目的,是為了增強(qiáng)小朋友的自信心和手腳協(xié)調(diào)能力。
我今天開心極了,也學(xué)到了很多知識,我以后要多參加這樣的活動。
二年級作文300字 篇2
有的人喜歡春暖花開的春天,有的人喜歡秋風(fēng)送爽的秋天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天到了,天氣越來越熱,人們脫下了長袖長褲,換上了短袖短褲,還有可愛的小裙子。
夏天,道路兩旁綠樹成蔭,樹葉變得茂密了,就像撐起了一把大大的遮陽傘。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的.叫著,好像在說:“你好呀!”知了吱吱吱地叫著,仿佛在說:“夏天好熱呀!
池塘里,荷花千姿百態(tài),有的含苞待放,有的綻開了一點,還有的完全開放了。吸引來了翩翩起舞的蜻蜓,魚兒自由自在地在水里游來游去,青蛙似乎也在荷葉上乘涼。
老人們在大叔底下下棋,聊天。年輕人躲在空調(diào)房里吃冰棒。小朋友們快樂的在水中嬉戲,玩得開心極了。
二年級作文300字 篇3
我是二(2)班的蔡鹿鳴,我出生在一個書香家庭,爸爸、媽媽都很愛讀書。我們家里那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓚大書架就是最好的證明。
從我記事時起,媽媽就給我買了很多繪本,還訂閱了幼兒畫報。一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《愛的`教育》還讓我跟著安利柯一起感受親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人故事……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
上小學(xué)后,我更加愛看書。我常常利用課余時間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著。雙休日是我最快樂的時候,因為媽媽會陪我一起去圖書館看書,讓我徜徉在書的海洋里,盡情的享受閱讀帶給我的樂趣。
一縷書香伴我行,伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!
二年級作文300字 篇4
我家的兩只小泥鰍是爸爸從菜場買來的,看他倆這么小,不忍心吃了它們,于是就留下來放在魚缸里養(yǎng)著。過來一段時間,我和爸爸發(fā)愁,沒有東西給它們吃,我和爸爸商量了一下,決定把它們放生到瑯琊山里去。
我和爸爸選中寒假的一個晴朗下午,把兩只小泥鰍放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料袋里,放一點水,出門了。好久沒到瑯琊山,變化真大呀!我們一起來到一個清澈池塘邊,和泥鰍分別的時候,我向他倆揮揮手,然后將塑料袋朝水里一到,泥鰍和水一同掉入水中,平靜的`水面出現(xiàn)一道道波紋,其中一只泥鰍一到水中自己的世界,就很快活的游走,不一會兒就沒影了。而另一只卻是回過頭來看看我,我向它說了聲再見,它仿佛能聽懂我的話,不一會兒也慢慢地消失在我的視野中。
生活就是這樣,我想起北宋大詩人蘇軾在密州作的一首詩《水調(diào)歌頭》……"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟"!
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