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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-29 09:56:13 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱】二年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文 篇1

  天旋地轉(zhuǎn)這種感受,有很多種途徑可以獲得:被一拳揍在臉上,與喜歡的女孩牽手……我試過(guò)前者,后者是我猜的,大概會(huì)吧……無(wú)論如何,這些方法中最慘無(wú)人道、最虐心的,我個(gè)人認(rèn)為是連續(xù)兩星期天每天睡四小時(shí)。很不幸現(xiàn)在推著車(chē)的我就處于這種狀態(tài)。但當(dāng)我陷入這種狀態(tài)的第一秒我馬上想到了第三單元?jiǎng)偙车膯卧~dizzy與我現(xiàn)在很配,嗯,加深記憶了。

  幻想未來(lái)可以是一個(gè)人徹底地走火入魔,真是可畏又好笑,兵器鋪上排行第一并列著兩個(gè)詞——夢(mèng)想與仇恨?此撇徽催叺膬稍~實(shí)則本質(zhì)相同,它們都讓人執(zhí)著,讓人隱忍。

  朋友的姥姥住院了,讓我載她回家。感謝姥姥,我在校門(mén)口的路燈下等著接您孫女回家,才讓我有了片刻閑暇,讓我水泄不通的生活有了一絲空隙。我才得以與那股風(fēng)邂逅,并被它卷來(lái)的回憶沖得淚濕眼眶。感謝姥姥,祝您早日康復(fù),萬(wàn)壽無(wú)疆。

  再說(shuō)那風(fēng),在昏暗的路燈下,四周已盡是初綠的植被,但我依然是全副武裝,棉衣、口罩。我坐在車(chē)座上,以能量消耗最少的姿勢(shì)攤在那兒,風(fēng)靜靜地吹,廣告牌靜靜地?fù)u,路人靜靜地走,車(chē)笛靜靜地鳴,靜靜的我。太靜了,甚至瓦解了我的一些麻木,讓我感到了風(fēng)的不同。哦,原來(lái)它變了,不再像冬天那樣刺骨,它有了溫度,我掙扎著感覺(jué)到了它。不知怎么地,我鬼使神差地摘下口罩來(lái),想去聞一聞這縷有溫度的風(fēng)是什么味道,望著燈下盡乎膠體的.丁達(dá)爾效霧霾,我有點(diǎn)佩服自己的勇氣。風(fēng)也早有準(zhǔn)備呢,它從遙遠(yuǎn)的地方跋涉而來(lái),帶著世界各地的早春,更重要的是,它卷了汾河的水汽,花草泥土的芬芳,在我摘下口罩的那一剎那,一個(gè)俯沖,鉆入我的口鼻,在我的肺中翻涌。

  “我來(lái)了,我給你帶了禮物”。風(fēng)激動(dòng)地說(shuō)。

  “你看你,來(lái)就來(lái)吧還帶什么禮物,太客氣了”。我表面鎮(zhèn)定地說(shuō),眼睛卻一個(gè)勁地瞅,禮物在哪?

  呼呼……又是一陣風(fēng),撲我的面。我又一睜眼,自己跟初中哥們漫步在龍?zhí)逗叄赴椎臒艄庥吃诤嫔,一層層向湖心聚攏,一樣的風(fēng)吹向我,帶著水氣與泥土芬芳。原來(lái)它來(lái)過(guò),只不過(guò)那時(shí)我太幸福,太輕松,太沒(méi)有壓力與痛苦,沒(méi)有被人輕視和嘲笑,沒(méi)有被人吸引和逼迫……我錯(cuò)過(guò)了它。但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。

  風(fēng),我錯(cuò)了,你給我的禮物真美,我也給你回禮,看這眼淚,它多么純潔剔透,但它還太不值錢(qián),因?yàn)樗鼪](méi)有混雜足夠的汗水。不過(guò)別著急,我現(xiàn)在好痛苦,我是逆流的行船者,我不會(huì)在這里迷失自己的,謝謝你的禮物,我現(xiàn)在的痛苦終將過(guò)去,我手里有兵器譜排行第一的武器,沒(méi)有什么能把我*,在我下一次遇到你之前。

  “想什么呢?”朋友一聲呼喚將我拉了回來(lái),我甩甩頭,“沒(méi)事,走吧”朋友上車(chē),我高速行駛,風(fēng)被我甩在了后面,再會(huì)。“你不覺(jué)得今天的風(fēng)很美嗎?”我問(wèn)朋友。朋友看了看四周,溫柔的回答我:“今天沒(méi)吃藥吧。”呵呵,我的痛、我的風(fēng)、我的夢(mèng),果然只屬于我自己。

  車(chē)子呼嘯向前,身邊掠過(guò)的光影抓也抓不住,我任由它們被拋在身后,這些痛苦的歲月,美得讓人心碎……

二年級(jí)作文 篇2

  學(xué)校里的傳達(dá)室的墻上有一個(gè)失物箱里面有許許多多的失物:羽毛球拍、膠水、乒乓球拍、墨水、毛巾、筆記本、鋼筆……

  一天放學(xué)了,同學(xué)們回家了,校園安靜下來(lái),失物們交頭接耳地說(shuō)起話來(lái)了。

  羽毛球拍哎聲嘆氣訴苦:“哎,我的小主人不來(lái)把我領(lǐng)回家啊,我已經(jīng)在這兒待了一個(gè)月了!

  乒乓球拍安慰羽毛球拍:“大哥你長(zhǎng)得那么帥,那么瘦,還很壯,主人怎么不要你呢?”

  墨水說(shuō):“大哥,你的主人看來(lái)是不要你了,我昨天聽(tīng)到你的.小主人拿著一把新的羽毛球拍,還向他的同學(xué)夸耀說(shuō),他的球拍一千多塊非常好用呢!”

  羽毛球拍“嗚嗚”的哭著。筆記本說(shuō):“我的小主人才寫(xiě)兩頁(yè)就不要我,又買(mǎi)新的了。”

  接著,他們你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳的又說(shuō)個(gè)不停。字典公公開(kāi)口了,他很有學(xué)問(wèn),說(shuō)起話條條是道:“我們都是來(lái)之不易?墒牵覀兊闹魅颂残聟捙f了,又不珍惜,真浪費(fèi)!”

  這時(shí),校門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們來(lái)上學(xué)了,失物們安靜下來(lái)了,他們都看著走過(guò)的同學(xué)們,盼望主人把他們領(lǐng)回家。

二年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)非常要好的朋友——嘟嘟。

  它披著一身棕色的毛,摸上去毛茸茸的,非常舒服;圓圓的、烏黑發(fā)亮的眼睛就像兩顆亮晶晶的黑寶石鑲嵌在臉上,整天滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;它的耳朵非常靈敏,只要附近有一丁點(diǎn)的'響動(dòng),它就會(huì)立馬起身,豎起耳朵耳聽(tīng)八方;它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),一看到熟人就不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。瞧,它多惹人喜歡呀!

  嘟嘟是我們家忠誠(chéng)的衛(wèi)士。它只要看到陌生人經(jīng)過(guò)我家門(mén)前,就會(huì)豎起耳朵,瞪大眼睛,直溜溜地看著路人,并且汪汪大叫,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?你到我們家來(lái)干什么?”有好幾次都嚇得路人直打哆嗦呢。可是一聽(tīng)到是我們回來(lái)了,它就會(huì)馬上迎上來(lái),蹦蹦跳跳的,溫柔地舔舔我們的腳,好像在說(shuō):“主人,你們回來(lái)了,我好想你們呀!”

  有一次,我把它帶到公園去玩,我對(duì)它說(shuō):“我去玩一會(huì)兒,你在這里等一下好嗎?”它乖乖點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我就放心地去玩了?墒牵任一貋(lái)一看,嘟嘟竟然不見(jiàn)了,我又傷心又著急,在公園里找了好幾圈也沒(méi)有找到它。我很懊悔,要是我不把它單獨(dú)留下就好了。

  我希望它能回來(lái),我想對(duì)它說(shuō):“嘟嘟,對(duì)不起,是我不好。你在哪里?你快回來(lái)吧,我好想你呀。”

二年級(jí)作文 篇4

  炎熱的夏天終于過(guò)去了,院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉,啊!秋天來(lái)了。

  人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:"秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰......"五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對(duì)勤勞的.人慷慨無(wú)私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

二年級(jí)作文 篇5

  今天早晨,一起床我就聽(tīng)到下雨的聲音。我急急忙忙地吃完早飯,就背起書(shū)包去上學(xué)。

  馬路上,景色一片朦朧,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,樹(shù)上的小鳥(niǎo)被雨淋得“嘰嘰喳喳”地叫。來(lái)到學(xué)校,我看到同學(xué)們紛紛拿著雨傘、穿著雨衣,校園變成了一片花花綠綠的世界,把操場(chǎng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。我從樓上往下看去,像一片大森林。真太美了!

  不過(guò),我想:如果這樣的話就太擠了,要是雨傘能變成飛船就多好呀!這樣,大家就可以直接飛進(jìn)教室,那么,操場(chǎng)就不用再這么擁擠了。

二年級(jí)作文 篇6

  丁家山雖然是一個(gè)小農(nóng)村,但那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游的好去處。

  春天,春姑娘給大地帶來(lái)了許多生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝條,萌發(fā)嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來(lái),歪著小腦袋欣賞著這個(gè)美麗的世界。剛開(kāi)放的花朵新鮮嬌嫩,引來(lái)了辛勤勞作的小蜜蜂,小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之,那么多的花真讓小蜜蜂眼花t亂,不知道采哪一朵才好!

  夏天,是個(gè)炎熱的.季節(jié);鸺t火紅的太陽(yáng)烤著大地。但丁家山可涼爽了,是被茂密樹(shù)木遮住的緣故吧!最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準(zhǔn)備了可口的泉水呢!附近村里的人經(jīng)常用家里空的礦泉水桶去灌,喝一口純凈甜美,!

  秋天,秋爺爺在楓林中潑灑了許多美酒。但紅紅的楓葉就像喝不醉的酒漢,害得秋爺爺?shù)拿罏⒍紴⒐饬耍伤鼈冞是不醉。走在楓林中,腳下踩著楓葉鋪成的小路,就像踩在紅地毯上,發(fā)出沙沙的呼聲,可舒服了。

  冬天,冬奶奶刮著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。小雪花在天空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的舞蹈,可漂亮了!小朋友們沖出家門(mén)來(lái)到這里,帶著厚厚的手套,穿著五彩繽紛的棉衣在雪地中快樂(lè)地堆雪人、打雪仗!

  這就是我的家鄉(xiāng),一年四季都是這么美。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——丁家山。

二年級(jí)作文 篇7

  我的媽媽有一頭卷發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛,她笑起來(lái)很好看。

  我的媽媽總愛(ài)逗我玩,我們玩得打鬧開(kāi)了她要么把自己關(guān)在房間里,急得我直敲門(mén)。要么就是叫爸爸過(guò)來(lái)管我。

  我非常愛(ài)我的媽媽。一次,爸爸來(lái)奶奶家接我,可車(chē)一直開(kāi)不出去,爸爸叫人下來(lái)開(kāi)走車(chē),等了一個(gè)小時(shí)左右,還沒(méi)人,爸爸決定自己走回去,我真恨那些人。后來(lái)我給媽媽打電話,都是哭著打的,媽媽安慰我: “明天就能見(jiàn)了,別哭了,我也很想你!”

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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