六一快樂(lè)優(yōu)秀作文(通用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六一快樂(lè)優(yōu)秀作文(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文1
六月一日,是我們小朋友的節(jié)日。我等呀等,終于等到了。
那天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,老師也來(lái)了,老師說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,我給你們發(fā)禮物!”我想禮物是什么呢?是巧克力?是文具盒?是本子?是水彩筆?禮物發(fā)下來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)茶壺。
老師發(fā)完禮物說(shuō):“我們舉行一個(gè)游園活動(dòng)好不好?”大家異口同聲說(shuō):“好!”老師又說(shuō):“我們游園活動(dòng)有三個(gè)項(xiàng)目:一、投籃;二、托球;三、貼鼻子!蔽易钕矚g玩貼鼻子游戲了,輪到我貼鼻子,老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,我感覺(jué)有一點(diǎn)頭昏眼花,分不清東南西北,只好亂摸,我摸來(lái)摸去,走過(guò)去,把鼻子一貼,摘下紅領(lǐng)巾一看,啊,我貼準(zhǔn)了。
下午,我打扮得漂漂亮亮地來(lái)到俱樂(lè)部跳舞。輪到我那個(gè)節(jié)目了,我和別的同學(xué)一起走上臺(tái),我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著各種各樣的動(dòng)作,擺著各種各樣的造型。音樂(lè)完了,我們向大家鞠躬走下臺(tái)去。這個(gè)舞蹈動(dòng)作很難到位,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,不過(guò),我們大家表現(xiàn)都很好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文2
在某個(gè)神奇的大陸上,生活有一種神奇的草,名叫陸草,它為什么生活在神奇的大陸上呢?因?yàn)樗鼤?huì)很多普通的草都不會(huì)的。
今天,在慶六一的活動(dòng)上,老遠(yuǎn)來(lái)的“陸草”們?yōu)槲覀儽硌萘,海草家族的絕技——海草舞。
音樂(lè)一響,周?chē)镍B(niǎo)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,那真可謂是響徹云霄!瓣懖荨眰円粋(gè)個(gè)精神抖擻,斗志旺盛!叭、二、一、開(kāi)始!”只見(jiàn)他們有的扭動(dòng)著腰肢;有的膽小如鼠,不敢展開(kāi)身體;有的四肢靈活,就猶如精靈一般調(diào)皮可愛(ài)。悅耳的音樂(lè)聲,在場(chǎng)上傳播著,一個(gè)個(gè)鬼精靈怪的“陸草”,世間的一切雖然是那么的精彩,但世間因有了它們,仿佛一切都灰暗,以它們?yōu)榱咙c(diǎn)沉醉在這美妙的音樂(lè)之中。一些進(jìn)入“老年期”的人不覺(jué)得說(shuō):“真難看,簡(jiǎn)直是世間的極丑!”有的人說(shuō):“什么海草舞呀,一點(diǎn)兒也不好看,走走走,我們趕緊走,一刻也不想呆在這兒!”有的人說(shuō):“垃圾舞蹈,還神奇!”“簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道!”身為主持人的我真想沖上去說(shuō)道:“你們就是身在福中不知福,這么優(yōu)雅的舞蹈被你們這么侮辱!”哎!不管了,我們繼續(xù)回到現(xiàn)場(chǎng)。
看!它們伸出光滑的雙“手”,搖來(lái)?yè)u去,真不失風(fēng)采,搖頭晃腦,像書(shū)生一般,那柔滑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄灑著,猶如亭亭玉立的姑娘。
觀眾們的掌聲不絕于耳,這讓“陸草”們信心百倍,更加地妖嬈、美艷,前面帶頭的“海草”老師,簡(jiǎn)直是搖晃著手臂,頭不停的甩著,我這時(shí)真想問(wèn)一句:“老師你不會(huì)暈嗎?這樣下去我覺(jué)得你們不暈,我都暈了!
過(guò)了幾分鐘,音樂(lè)停了,陸草們紛紛散去,接著是一片靜寂。
屬于六一的我們,表演陸草的我們,對(duì)自己說(shuō):“六一快樂(lè)!”
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文3
“六一”兒童節(jié)在小朋友們的心中是最隆重的節(jié)日,也是最值得期待的節(jié)日,今年“六一”,媽 媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進(jìn)公園,我的感覺(jué)就一個(gè)字——美!宏偉的公園大門(mén),碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著山水的精華。
首先展現(xiàn)在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。
我看到幾個(gè)小朋友在給天鵝喂魚(yú),趕忙跑過(guò)去詢問(wèn)從哪里買(mǎi)的魚(yú),一個(gè)小朋友匆忙地向右面一指,我順著他指的方向看到不遠(yuǎn)處一個(gè)大伯面前擺著幾個(gè)大大的塑料盆,便急忙跑過(guò)去,媽 媽緊追不舍地和我一起趕到,媽 媽幫我買(mǎi)了十幾只半大的小魚(yú),我提著裝魚(yú)的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚(yú)丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒(méi)等我看清它是怎樣吃魚(yú)的,只見(jiàn)它一揚(yáng)脖子,小魚(yú)已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚(yú)往里扔,這時(shí)有好幾只天鵝跑了過(guò)來(lái),還有一只是從水里竄出來(lái)的,它拍打著翅膀,水花四濺,在陽(yáng)光的映照下猶如萬(wàn)點(diǎn)彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度,我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會(huì)如此,要不,它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢?
喂罷小魚(yú),我隨媽 媽?xiě)賾俨簧岬匮刂珠g小路向熊貓館走去,終于到達(dá)熊貓館了,這里有兩只國(guó)寶級(jí)熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對(duì)它說(shuō):“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說(shuō):“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂!請(qǐng)用熊貓語(yǔ)!蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說(shuō):“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個(gè)地兒?jiǎn)?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無(wú)言。而溫順的珍大卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,怯怯地看著我,好像在說(shuō):“別欺負(fù)我,我膽!”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國(guó)寶,因其種類奇缺,已成為中國(guó)人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國(guó)是它們的故鄉(xiāng)而感到驕傲。
我參觀完熊貓館,又和媽 媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂(lè)的心情里接近了尾聲,我和媽 媽踏著火紅的落日余暉,走在回家的路上。
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文4
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校有活動(dòng),當(dāng)然,是六一的活動(dòng)。
會(huì)展校區(qū)表演,我們班表演的是四季詩(shī)韻,我們要念的有《石灰吟》、《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《春雪》。其他班在表演,我們?cè)谂_(tái)下候場(chǎng),當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,很緊張。輪到我們班表演了,我鼓起勇氣上臺(tái)了,我們穿著漂亮的衣服和美麗的妝,在臺(tái)上整齊的朗誦。終于讀完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們下場(chǎng)了,我們看完了其他班的精彩表演,回到自己班級(jí)的教室,開(kāi)始午休。
午休完,我們開(kāi)始編蛋袋的'活動(dòng)。葉紫彤?huà)寢寗偨掏,我就知道要怎么編了。首先?zhǔn)備一條粗繩子和八條細(xì)繩子。再把粗繩子的頭和尾打一個(gè)結(jié)。再把細(xì)繩子系的粗繩子上。再把兩根細(xì)繩子打在一起,打三層。最后用最后一根繩子把底封住,就完成了。我的蛋袋是用五顏六色的花神編的,非常漂亮,也很大,可以裝下一個(gè)桃子,我把它掛在脖子上,高高興興的回家了。
這是我最開(kāi)心的六一兒童節(jié)!
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文5
大家一直很期待的六一慶祝會(huì)終于開(kāi)始了,而我更是緊張,因?yàn)槲沂恰八暮蒙倌辍薄皟?yōu)秀少先隊(duì)員”候選人,評(píng)選結(jié)果就在這次慶祝會(huì)中公布,不知能不能被選上,真的好緊張哦!
在慶祝會(huì)快開(kāi)始時(shí),周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺(tái)前站隊(duì),我立刻明白站隊(duì)的同學(xué)就是評(píng)選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué),心里不由緊張起來(lái),能不能選上呢?隨著老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著名字,我的心也快提到了嗓子眼兒,“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué),點(diǎn)完他就應(yīng)該是我,不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇!點(diǎn)到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站隊(duì),心里不住地喊著:耶!耶!耶!噢耶!太好了!校長(zhǎng)致完辭,李校長(zhǎng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊(duì)員的人選,然后教師上去領(lǐng)獎(jiǎng),就是我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)了,我心里興奮不已,高興地走上舞臺(tái),領(lǐng)了那張紅燦燦的獎(jiǎng)狀,我真是太幸運(yùn)了!
接著就是慶祝會(huì)了,一、二、三年級(jí)表演完集體節(jié)目之后,就是我們四年級(jí)表演了,我心里一點(diǎn)兒也不緊張,就是擔(dān)心我們會(huì)唱快了,不過(guò)當(dāng)真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。
我們表演之后,看完一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,就該我們班的三句半了,說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了,特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué):薛光旭和王英澤表演的特別滑稽,幾乎每說(shuō)完一段就會(huì)引來(lái)陣陣笑聲和掌聲,可真正好的節(jié)目還在后面呢!
最后一個(gè)節(jié)目,是一個(gè)舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是對(duì)不起 對(duì)不起,表演的非常精彩,光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲,她實(shí)在太厲害了!
這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了,慶祝會(huì)的節(jié)目也比往年精彩多了,今天可真愉快。
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文6
千盼萬(wàn)盼,我終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,心里都樂(lè)開(kāi)了花。
清晨起床,我背著小書(shū)包到學(xué)校,在老師的組織下看文藝表演,各種有趣的節(jié)目,精彩極了。下午是游園活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)的項(xiàng)目可多了,有盲人剪線,有吹乒乓球,有夾珠子,還有釣魚(yú)。我喜歡的盲人剪線,找一塊布把眼睛蒙上,憑自己的感覺(jué)去剪,如果剪到了就有獎(jiǎng)品了,很多同學(xué)都參加這個(gè)活動(dòng),但是由于沒(méi)掌握好,都輸了。我還喜歡釣魚(yú),這里的魚(yú)可不是真的魚(yú),而是一個(gè)瓶子,只要把拴有線的木棍放進(jìn)瓶子里,勾緊拉起來(lái)就可以了,不過(guò)不是百分百的中,這個(gè)也需要技巧的。
這個(gè)六一我玩得心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲业玫搅撕芏嗒?jiǎng)品。
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文7
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場(chǎng),在羽毛球場(chǎng)我遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友,我和他們打了會(huì)羽毛球就去了少年宮。
中午吃過(guò)飯我和爸爸就來(lái)到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場(chǎng)一看,哈哈真是兒童節(jié)呀,廣場(chǎng)上到處都是從四面八方來(lái)的小朋友,有踢球的、有放風(fēng)箏的、還有玩電動(dòng)車(chē)的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著來(lái)的快樂(lè)的笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來(lái)到了科普王國(guó),雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,但是這次來(lái)了感覺(jué)又有新的收獲,以前來(lái)的時(shí)候很多演示看不太懂的現(xiàn)在很多都可以看懂了,看來(lái)我是不斷的進(jìn)步了。其中有一個(gè)演示是飛機(jī)的翅膀,當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的共振,動(dòng)力通過(guò)齒輪的傳遞等。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了,雖然是以前看過(guò)的展覽但是今天還是感覺(jué)學(xué)了些新的知識(shí)。以后,我要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。讓我們的生活更加幸福。
六一快樂(lè)優(yōu)秀作文8
在這個(gè)星期的星期五下午,我們開(kāi)展了一次慶祝六一的活動(dòng)。
我們兩點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們熱熱鬧鬧的布置著場(chǎng)地。上課鈴響了,于是,我們開(kāi)始了上情下達(dá)的游戲。
游戲的規(guī)則是:以四人小組為單位,選出一人去抽簽,抽好后便說(shuō)出號(hào)數(shù)即打一什么。然后就由3個(gè)同學(xué)表演,最后一個(gè)同學(xué)猜。游戲開(kāi)始了,前面幾個(gè)小組都順利完成了游戲,很快就輪到了我們組。我心想:反正就是一個(gè)游戲嘛贏不贏都不重要,只要參與就行了。
我們這組由潘瀟抽簽因?yàn)樗彩且,抽完后就著念出:“打一運(yùn)動(dòng)名稱!蹦锹曇艉孟裨趯(duì)龔云濤說(shuō):“你猜不中就完了!比缓笞龀鲆粋(gè)打球的動(dòng)作。我 想:輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作。第三個(gè)同學(xué)張悅看完我的表演也照樣子做了一個(gè),結(jié)果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個(gè)引來(lái)同學(xué) 們的一陣笑聲,而她也十分羞愧。
結(jié)果還是龔云濤最厲害,想了一會(huì)就緩緩地吐出了幾個(gè)淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對(duì)了。“何子歆的聲音響起。結(jié)果我們得到了小獎(jiǎng)品———筆芯。
這次游戲讓我明白輸贏并不重要,重在參與。
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