難忘的六一作文集錦11篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的六一作文1
六一的歌是甜甜的,令人回味無窮;六一的花是清香的,讓人魂牽夢繞;六一的美食是色味俱佳的,讓人垂涎欲滴……就在六一之前,我們在學校齊聚一堂,舉行令我們念念不忘的美食節(jié)。
那天,我拿著我自己親手制作的美食,踏進校門。我在心里美滋滋的想:我得讓大家嘗一嘗我的手藝!當然,我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進教室之時,我一下子呆住了!那一排排琳瑯滿目的美食擺得整整齊齊,就像是在等待軍官檢閱的士兵們。你瞧,桌子上擺滿了美食,有誘人食欲的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風味絕佳的荔枝……可真是應有盡有,各式各樣。
令人期待的美食節(jié),在班主任吳老師一聲令下開始了。同學們爭先恐后地闖進了“美食王國”,開啟了“瘋狂開吃”模式。我先挑了一個果凍,它,晶瑩剔透的“皮膚”,調(diào)皮地顫動著,好像是在和我做游戲,又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉,便留下了滴滴“珍珠淚”。但是,它實在是太美味了,我抵擋不住啊!吃完果凍后,我又迫不及待的拿起一條棉花糖來品嘗,湊上去聞一聞,棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松軟軟的口感,那如煙如霧的形態(tài),那雪白蓬松的模樣,無一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖,甜甜的,軟軟的,甜美可口極了!
對了,我只顧著自己吃,把大家給忘了!我?guī)淼拿朗吵酝炅藛?哦!我(guī)淼拿朗持皇O铝攘葞讉了。你瞧,那位同學一手拿著烤雞腿,另一只手拿著飲料,吃得鼻子上、嘴巴上都是油,亮亮的,還冒著金光;你瞧,那位同學正滿臉歡喜地拿著碗和筷子四處走動,看到好吃的,就夾到自己碗里細細品味;你瞧,那位同學正坐在座位上,一臉陶醉地品味著水果的美味。當然,老師們也沒有閑著,拿起手機對著同學們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無論老師們走到哪,總會有一批同學熱情地邀請老師,往老師的手里塞東西,讓老師都感到很不好意思。
吃得差不多了,接下來也該吃蛋糕了。我正在吃著油而不膩的蛋糕的時候,我的臉不知道給誰摸了一下,起初我并沒有注意。突然,白步云走了過來,用手指著我的臉,笑著對我說:“你的臉可真‘白’呀!”我下意識的摸了一下臉。原來,我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過來,已經(jīng)遲了,因為磨奶油的游戲已經(jīng)結束了。
六一的陽光是最燦爛的;六一的歡笑是最動聽的;六一的游樂園是最熱鬧的。六一是屬于我們的節(jié)日,請讓我們盡情歡笑吧!
難忘的六一作文2
“六.一”兒童節(jié),是我們童年最快樂的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖,咬上一口,充滿甜蜜;童年像一個滑板車,載著我自由自在地滑翔;童年像一塊七色板,帶給我五彩繽紛的回憶!傲弧眱和(jié),是我們童年最快樂的日子。
今年的兒童節(jié),是一個晴朗的日子,我們班的足球隊員興高采烈地來到七號農(nóng)場踢球,碧綠的草地,高高的大樹,潔白的球門,真叫我喜愛,真叫我激動。
比賽前,我們迅速地分好了隊,這次比賽的規(guī)則我們進行了創(chuàng)新,每個隊伍加入了爸爸隊員,場上頓時高矮分明,成為了球場上一道奇特的風景線。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!剛開始,由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒動,對方的張宇昂興奮地沖上去搶球。“球還沒發(fā)呢!”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那,鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲,鄧錦洲直往前沖,結果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了,但說時遲那時快,劉浚源爸爸突然擠了進去,輕松搶了球,從人群中“脫穎而出”,又馬上把球傳給了我,我左邊竄竄,右邊逃逃,卻還是逃不過他們的手掌心。對方竟然來一個“三人偷襲”,鐘宇奇和我擠來擠去,互不相讓,最后我加快速度,擺脫了他。張宇昂又沖上來搶我的球,迅速地把球一踢,球似乎飛到九霄云外,落到邊線上。危險!我趕緊跑過去截住球,只見劉浚源也追上來了。我用了一招聲東擊西,帶球一轉身把劉浚源一甩而過,一抬頭,看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn),他可不是一般的對手啊,我心里頓時害怕極了,可沒了剛才的架勢。心一虛,我頓了一下,沒等到我起腳,球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了,天剛剛入黑,我們開始吃晚飯了,可晚飯才吃到一半,我的心就飛了出去,飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結束后,我們開始玩蹺蹺板,卻引發(fā)了一場“團戰(zhàn)”:“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板,蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊!靶褪帧编嵓延釉谒竺嬗昧ν掳磯海芭P底”張宇昂跑來我們這邊,妄想削弱我們的重力,干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點”,但他們說人多力量大。這一端,鄭天辰和我坐在蹺蹺板上,曾悅唐也使勁往下按,連吳文瀚也擠了上來,雙方互不相讓,不分上下,僵持了一會兒,他們終于敵不過我們,我們大獲全勝。
碧綠的草地,圓圓的足球;微微的晚風,好玩的蹺蹺板,構成了最美好的畫面,今天,真是我最難忘又快樂的“六一”!
難忘的六一作文3
天剛亮,我就迫不及待地爬起來,再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風中飄揚,好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。
走進教室,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的'小鳥飛奔到操場上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時,老師在臺下向我們投來鼓勵信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動起手中的紅絲帶,我認真地投入到了舞蹈之中,每一個動作,每一個眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結束。臺下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個接一個,六(1)班女同學的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺,優(yōu)美緩慢時猶如春燕舒展身姿,歡快時仿佛鼓點跳動。她們手中的金指甲隨著手的抖動,熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點點金片,真像天女散花一樣,我們都報以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級兩位同學的拉丁舞又叫我們興奮了起來,只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀,但每一個動作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時而牽手,時而轉身,時而有力地揮動手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
難忘的六一作文4
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉起圈來。我轉得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當時我已經(jīng)暈頭轉向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的同學“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學,卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓,轉圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
難忘的六一作文5
童年,多么讓我們留戀!它像一條五彩的河,又像一條七彩的路,更是一座閃亮的橋,它是一個美麗的世界。小時候,最令我難忘的就是六一節(jié)。
每當這個時候,學校就會舉行活動,其中,就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的游戲。
有一回六一,我一聽到可以玩游戲時,便朝貼鼻子那奔去,到了那兒時,發(fā)現(xiàn)隊已成龍,我趕緊排隊,雖然是最后一個,但我也不失望,等候期間,我可以看到同學們貼鼻子的過程。
這時,一個同學解下紅領巾,蒙住眼睛,雙手向前揮舞,我們屏住呼吸,大氣兒不敢出,只見他小心翼翼地向前摸索著,終于摸到了小黑板,當他把鼻子貼上去后。大家“噗哧!”一聲笑了出來,有的捂著肚子大笑,有的笑得雙腳使勁蹬地,還有的張大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出聲來。那個同學趕緊摘下紅領巾,原來是把鼻子貼在了額頭上,他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學出場了,他往前一站,蒙上眼睛,往前邁了三大步,停住,又摸索一通,同學們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁,但沒笑出來,只見他走啊走,總是摸不到小黑板,他一急,扯下紅領巾,發(fā)現(xiàn)自己離小黑板已經(jīng)三米多遠了,正不知所措地望瞭望我們,大家見他這傻相,忍不住了,都大聲笑出聲來,“哇哈哈!我的眼淚都笑出來了!贝髠子陳舟笑道。
最后,輪到我了,我正想把紅領巾弄薄一些,可調(diào)皮鬼梓華告發(fā)我,無奈,只好蒙上了。蒙上眼后,一片紅色,我憑著記憶向前走,心里七上八下,我是不是走錯方向了!怎么還沒到小黑板那呢?忽然,我的腳碰到一處硬邦邦的東西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子應該在什么地方,最后,我在小黑板差不多中間的地方停下來,毅然貼上了鼻子,隨之,全場發(fā)出了排山倒海的掌聲,我馬上解下紅領巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方,我立刻跳了起來,快樂得像一只小鳥,老師把獎品送給了我,雖然只是幾塊餅干,但我真的很開心。
童年時的貼鼻子游戲,是我一生難以忘記的美好回憶。
難忘的六一作文6
六一,一個充滿幻想的日子;六一,一個充滿驚喜的日子;六一,一個到處歡歌載舞的節(jié)日;六一,一個屬于我們自己的節(jié)日。今年的六一,她又悄悄地來了。
在今年慶祝六一的舞臺上,演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優(yōu)美動人。輕快的節(jié)拍和鼓點伴著娓娓動聽的音樂,楚楚動人的舞蹈伴著拂紗般的清煙,是多么撫媚動人,給人夢一樣的感覺!拔鑴蓦S風散復收,歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處,嬌眼如波入鬢流。”用李太玄的詩句來形容這一夢中世界,毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布,一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉(xiāng)有支歌,一支甜蜜的歌??????”我們好像進入了一個世外仙境。歌聲清脆,婉轉動聽,蕩漾在每一個觀眾心中。隨著熱烈的掌聲,“常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈,這句句真情打破了夜晚的寧靜,大家的心情是多么的激動,似乎想和臺上的演員一起放聲歌頌。
舞蹈、歌聲、朗誦,這些節(jié)目都讓我們感受到了節(jié)日的快樂,但是最讓我欣慰的還是下面的這個節(jié)目,這是一個由我主演的情景劇——《母親》。一個女孩,認為自己的父母工作不體面,經(jīng)常給她丟臉,便不尊重父母,經(jīng)常打罵父母,后來在老師和同學的幫助下,她終于理解了母親,并因為有這樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉折,不禁讓人心酸,是啊,金錢再好,又怎能比得過賜予我們生命的母親呢?面對母親,我們沒有資格提出任何要求,更不用說不尊重母親了。我就是劇中的那個女孩,經(jīng)過這次演出,我更加深刻的理解到了母愛的偉大?吹阶詈螅蠹叶冀蛔∈脺I,在熱烈的掌聲中,我的淚水也劃破了臉頰。
今年的六一,我不但過的開心、快樂,還讓我學會了感恩一切,這個六一,就像我的導師,我不會忘記她,我會把她深深地種在心里,刻在腦海中。六一即將離開,很快就要在這幸福時光向我們揮手。也許在告訴我們,她馬上就要離開;也許在告訴我們,明年,她一定,一定會回來!
難忘的六一作文7
又到六一了。
同樣是六一,可今年這個六一有點特殊,那是因為我們班有5位同學一起在今天過生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。
按照學校的規(guī)定,上午照常上課,下午過節(jié)。同學們懷揣著一顆期待的心,挨過了一個上午,終于盼來了這一狂歡時刻。
我是負責拍照的,記錄了整個活動中一幕幕精彩的瞬間。
狂歡開始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺,并讓他們看看,在同學們眼中,他們的優(yōu)點與缺點。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見了,原來還充滿了陽光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語氣,從牙縫中生硬地擠出了幾個字:“沒想到你們會如此貶低我!”過了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的對自己說:“沒關系,俗話說‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會太在意的!”說完,就咬了咬牙,使心情再次放松。看得出,他還是有決心改正這個壞毛病的。我見了,及時地拍下了這一寶貴的瞬間。
再來看看章程棟,當他看到同學們表揚他善良,做事不慌不忙時,不由得憨憨一笑,樣子可愛極了!我見了,立刻舉起相機“咔嚓”又拍了下來。
王浩、金攀、董易多看了同學們對他們的評價,有的喜,有的怒,有的羞?粗@一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認識了自己在同學心目中的地位,又認識到了自己的優(yōu)點與不足之處,學會了揚長避短,完善自己,真是一舉兩得!
不過,說實話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來吃吃東西的時間都沒有。看到同學們在位置上大吃大喝,我肚子里的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門來了。她以近似冰點的口吻對我說:“吃最要緊,噢!”沒辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機,又拍了起來,直到把卡塞滿為止。就這樣,一個個精彩的鏡頭被我一一收入機下。
進入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來了兩個黑森林蛋糕。我和同學們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。
到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學都精心準備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術,王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!
這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個節(jié)日,還是班中5位同學共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。
難忘的六一作文8
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
今年的六一與往常一樣愉快,但卻過出了非凡的意義,使我十分難忘。在六一早上,我沒有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍,去爬山,去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請,和閆家怡一起參加社區(qū)活動——參觀董存瑞部隊。
早上八點半我們在社區(qū)門口集合,都是一群可愛的小孩子,穿的分外耀眼,像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了,我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車。路途有些遙遠,但卻不枯燥,有記者全程錄像主持,給大家展開活動,起歌,車內(nèi)變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館,董存瑞的雕像赫然立在博物館中央,我瞻仰著他的臉,心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說:“董存瑞死于19歲,一個人風華正茂的大好時光,為了紀念他,博物館每一層臺階都有十九級,每一層的燈都是十九盞,我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年,使他的形象永遠活在我們心中!痹捯魟偮洌覀兞⒖膛钠馃崃业恼坡,我們?yōu)檫@個年輕的革命英雄感到惋惜。
下一站,我們來到董存瑞部隊,一進門就看到“舍身為國,奉獻為民”八個大字。到了樓上,我們進了一間屋子內(nèi),里面布置很簡單——一張床,一床被子,一個枕頭,一幅相片,許許多多的榮譽證書,筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過的鞋。我們對這些東西很陌生,由兵哥哥來講解:“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o念董存瑞而準備的,每天早上,我們會派一個人將這床被子疊好,晚上再打開,以此方式來紀念我們的老班長,他永遠活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領導準備的,他們看到這些后,都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊,但充分體現(xiàn)老班長的簡樸與貧困,我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”
回到家后,我對董存瑞英雄又多了一層認識,我度過了這個六一,既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的,但是我終生難忘,這個有價值有意義的六一值得我永久回憶!
難忘的六一作文9
在XX年5月27日晚上,一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會在體育館開幕了!這場晚會,是我們一小前所未有,精彩絕倫的晚會。
晚上七點半左右,文藝晚會拉開了序幕。首先,是一到六年級的誦唐詩。同學們滿懷激情地朗誦著詩,為整個晚會開了個好頭。
誦詩完畢之后,四位小主持人精神抖擻地走入了場中央,帶領我們走入了第一樂章——七彩校園?窗。瑑晌煌ねび窳⒌纳倥S著音樂跳起了哈尼族舞蹈《快樂的小伢咪》,舞姿優(yōu)美,舞步輕快,給我們帶來美的享受。隨后,四、五年級和一、二、三年級的部分同學分別表演了廣播操《希望風帆》和民族韻律操,動作整齊規(guī)范。然后,就是我們五年級的參賽節(jié)目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場時,我們心里十分緊張,但我們還是做出了最漂亮的動作。雖然結尾時不太整齊,但同學們?nèi)匀唤o予了我們最響亮的掌聲。
接下來,我們進入了第二樂章,進入了一個歡樂校園。紅領巾藝術團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉女孩》之后,第二樂章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開始了。只見小牛仔們跑入場中央,一手扶著牛仔帽帽檐,以極酷的姿勢站立!皢枥怖怖不疖嚨眩S著奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后,小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過了一會兒,女牛仔們拍著手上場了,整個舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結束時,小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔,我們立刻響亮地喝起彩來。
小牛仔們下場后,四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽,這個舞蹈可是動感+現(xiàn)代+歡快的呢!只見小演員們在場上蹦蹦跳跳地,還不時的變換隊形,搞得我們也差點兒和他們跳了起來呢。
接下來,我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后,就步入了第三樂章,步入了一個活力校園。在活力校園里,通過舞蹈,我們認識了一些好客的民族,觀賞了大自然的美麗景色。最后,六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩歌《再見了,母!罚磉_了他們對母校的依依不舍,無限留念之情。然后,我們澧江一小全體師生滿懷深情地唱起了我們那動聽的校歌《愛我學校》。然后,在音樂聲中,這場精彩的“六一”晚會落下了帷幕。
看,這就是精彩絕倫的“六一”晚會,這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會,這就是讓我終生難忘的“六一”晚會。
難忘的六一作文10
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學大操場上,操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領獎!
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!
難忘的六一作文11
兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了?墒牵吹降诹鶄節(jié)目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
【難忘的六一作文集錦11篇】相關文章:
難忘的 “六一”作文02-26
難忘的 “六一”作文集錦15篇02-27
難忘的 “六一”-關于難忘作文600字02-09
難忘的 “六一”作文(15篇)02-27
難忘的 “六一”作文15篇02-26
難忘的六一的作文(14篇)03-21
難忘六一作文6篇02-10
難忘六一作文六篇02-07
難忘的 “六一”作文(集合15篇)02-27
難忘的活動六一作文9篇04-09