小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文1

　　我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了，不是吃蛋糕去游樂場(chǎng)，就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

　　那天，媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘，這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天，而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車，我們就看見了大片金黃的沙灘，無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來到海里，看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

　　我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰提議說讓海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著，它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì)，海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候，你要是不好好看著海星，它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候，腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢！

　　天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文2

　　今天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

　　同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)“的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說：”祝你們節(jié)日快樂！“

　　令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過了一個(gè)多小時(shí)，我們開始了游園活動(dòng)。我們開心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。

　　這一天真開心！

　　你可能也喜歡：

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文3

　　今年的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)難忘的節(jié)日。

　　早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過了一會(huì)兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著，耳邊不時(shí)傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文4

　　“六一”是孩子的節(jié)日，在這高興的節(jié)日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點(diǎn)40分，我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)集體，而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事，我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

　　8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，我的心越來越激動(dòng)，越來越緊張，因?yàn)轳R上就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字，我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì)，然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生，我自豪地接過獎(jiǎng)狀，因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來，我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力，來之不易。這次表彰大會(huì)上，我還看到了同學(xué)演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文5

　　今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

　　聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文6

　　星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：耶！耶！在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　點(diǎn)評(píng)：都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信，今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文7

　　每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

　　那天，數(shù)不清的`彩帶隨風(fēng)飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中鬧起來。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。

　　最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神豐滿，神氣十足，下面的人也捋臂將拳，伎癢。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過往，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也盡不示弱，來了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，藏開了對(duì)方的入攻，那個(gè)人又兌T方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左藏右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，捉住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的盡招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"

　　這次是把對(duì)方去死角里推了，固然對(duì)方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下入攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑容相對(duì)，下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文8

　　今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目，有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目，還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

　　等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競(jìng)元一隊(duì)，和四一班的同學(xué)雙打。開始了，我先發(fā)了一個(gè)小球，對(duì)方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來，只聽見“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對(duì)方的場(chǎng)地上，可是對(duì)手還沒有反應(yīng)過來。接著是對(duì)方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠(yuǎn)，后場(chǎng)的張競(jìng)元居然開起小差來，在看旁邊的五年級(jí)打籃球，我大叫一聲才讓他回過神來，幸虧他反應(yīng)迅速，一挑就把球挑到了對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手也不甘示弱，用盡全力把球回了過來，只可惜力度太大，出界了。

　　后來，對(duì)手因?yàn)榇虿贿^我們請(qǐng)了援兵，場(chǎng)上就變成了二打八的局面�？墒撬麄�?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時(shí)候，他們總會(huì)一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

　　我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文9

　　我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

　　六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。

　　我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

　　接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

　　接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了！

　　游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文10

　　難忘六一兒童節(jié)400字我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。

　　五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了爸爸

　　我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么？”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”

　　過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。

　　我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文11

　　6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒想到老師說：“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒有買糖�！鄙衔缦壬险n，下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”

　　我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節(jié)課時(shí)，老師說：“下午可以從家里帶糖來學(xué)校，隨便帶什么來都的，還有：哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師�！闭f完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋怼?/p>

　　下午，我來到學(xué)校的時(shí)候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會(huì)，班長(zhǎng)宣布到：“唱歌、演小品，現(xiàn)在開始！有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過長(zhǎng)，所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了，老師說：時(shí)間太短了，下次再演。

　　接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽課，（小組里的2、4、6號(hào)）下課后來和老師（小組里的語文組長(zhǎng)）來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢！

　　我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子，但我今天是快樂的！

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文12

　　我們盼望的六一兒童節(jié)到了，我早早的起了床，出去一看，天還下著蒙蒙細(xì)雨，我看了一下表六點(diǎn)二十分了，我就趕快刷牙洗臉，拿著我的手拍去了學(xué)校，我們張老師來了，她讓我們拿著凳子，出去站隊(duì)，我立刻端著凳子趕出教室站隊(duì)，來到旗臺(tái)時(shí)班長(zhǎng)讓我們站好路隊(duì)，這時(shí)候活動(dòng)就要開始，第一項(xiàng)是出旗，第二項(xiàng)各班匯報(bào)人數(shù)，

　　只有我們班李釗聲音洪亮，其他班的聲音很小，第三項(xiàng)是頒獎(jiǎng)，首先是給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)，然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎(jiǎng)品，最后就是給優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng)，我們班的，胡天雪，李瑩，宋晨曦，李亞婷，獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，我在下面非常羨慕，。然后就是給一年級(jí)的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，這時(shí)候我想起了去年這個(gè)時(shí)候的我們班，今天還給三— 六年紀(jì)的英語考試成績(jī)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，里面還有我姐姐呢？我很高興，同時(shí)也很羨慕。接下來是表演文藝節(jié)目，我們二年級(jí)的拍手歌表演的最好。

　　�。〗衲甑牧粌和�(jié)真讓人難忘，今天是六一兒童節(jié)這是我們兒童自己的節(jié)日，也是全世界兒童的節(jié)日。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文13

　　“這回，演出總不會(huì)不演了吧�！蔽夷矶\�？墒沁@老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了�？墒�，看到第六個(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

　　精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物；《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗；英語劇《白雪公主》說演都很棒……

　　我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

　　兒童節(jié)，禮物少不了。

　　新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車鉛筆盒，我開心極了。

　　多么難忘的六一兒童節(jié)！

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文14

　　今天是六一兒童節(jié)，我準(zhǔn)備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開始了。

　　我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影，沒過幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員，工作人員說：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》�！庇泻芏嗳巳Q了，也有很多人沒換，沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了，電影還是沒開始，我們就去問工作人員，說還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒開始。我們又去問工作人員：“電影怎么還沒開始啊？”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說：“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來看13：30的電影。”

　　人們?nèi)吖饬耍覀內(nèi)ワ埖瓿燥�，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

　　很快爸爸就跑了過來，雖然不是開車來的，但是我覺得爸爸的速度很快，剛打電話沒過一會(huì)兒，爸爸就跑過來了，所以我覺得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。

　　這真是一個(gè)又快樂又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。

小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文15

　　每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí)，我的思緒總是飄回從前。

　　記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我第一次當(dāng)選為班上的主持人，說實(shí)在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔(dān)心，總怕自己緊張忘詞，在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說，萬事開頭難，我相信只要我勤加練習(xí)，就一定能完成任務(wù)！再說了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過呢。

　　六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去，深吸一口氣，說到：“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！”說出第一句話，我心想，原來主持沒有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開場(chǎng)白，臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開始了，我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演，覺得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽，舞姿是那么的輕盈。

　　很快，節(jié)目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了，掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢？正好，下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺(tái)去，用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)說到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽夢(mèng)想吧！”臺(tái)下再一次傳來陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫上了漂亮的一筆。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘，因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng)，又讓我更加自信！

【小學(xué)難忘六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：

難忘六一兒童節(jié)作文【推薦】02-08

難忘六一兒童節(jié)作文【薦】02-07

難忘母校_小學(xué)作文09-06

難忘生活小學(xué)作文08-18

難忘的母親小學(xué)作文04-08

難忘的眼神小學(xué)作文02-20

難忘小學(xué)的時(shí)光作文02-11

最難忘的六一兒童節(jié)作文500字04-11

難忘的六一兒童節(jié)_600字02-22

難忘的六一兒童節(jié)_550字02-22