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快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-06 12:24:44 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(通用38篇)

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇1

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的一天終于來了。

  我們學(xué)校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的舞蹈——“好好學(xué)習(xí),天天向上”就將要上演了。我們在排練時(shí),每天下午練到六、七點(diǎn),從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會(huì)拿到獎(jiǎng)!

  一大早,我們跳舞的隊(duì)員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個(gè)接一個(gè)地化妝,每個(gè)人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點(diǎn)鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級(jí)同學(xué)的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺(tái)。音樂一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺(tái)。老師興高采烈地說:“你們在舞臺(tái)上跳比平時(shí)訓(xùn)練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評(píng)比結(jié)果公布了,我們班得了一等獎(jiǎng)。哈哈,就讓四年級(jí)二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇2

  盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓返膽c祝活動(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動(dòng)的開始。

  我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。

  我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:

  “謝謝你!”我說:“不用謝。”

  吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽,把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。

  表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。

  傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),可是爸爸媽媽都要去上班,只有我和姥姥在家。我看見冰箱里的粽葉,想起前兩天美味的肉粽直流口水,要是我自己也會(huì)包粽子就好了。我就跑去請(qǐng)姥姥教我包粽子,姥姥很高興地同意了。

  姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來,我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上,姥姥也端著一盆糯米緊隨其后,我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰(zhàn)場。只見姥姥拿起一個(gè)粽葉,卷成了個(gè)圓錐,緊接著舀進(jìn)了幾勺糯米,再在糯米中間放了一塊醬五花肉,三下五除二的把多余的部分給裹了起來,變成了一個(gè)三角形,姥姥抽出了根棉線,飛快地繞了幾下,一只漂亮的肉粽便出爐了?蠢牙炎龅眠@么簡單,我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個(gè)蛋筒,把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形,害得我把粽葉折來折去,都快把葉子弄壞了,終于把米全包進(jìn)去了,我又拿起棉線把它五花大綁起來,看著蠶絲兔一樣的粽子,姥姥笑個(gè)不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟,我剝開自己包的粽子,幾口就吃完了,自己包的就是好吃。

  我的粽子雖然很難看,但是還是很美味的,這個(gè)六一我過得充實(shí)快樂,因?yàn)槲視?huì)包粽子了。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇4

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇5

  六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時(shí)間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會(huì)兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶祝活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇7

  期待已久的兒童節(jié)到了!一踏進(jìn)教室,大家都興高采烈的歡呼著,每個(gè)人都好好奇,今年的兒童節(jié)禮物到底是什么?

  老師來了,大家七嘴八舌跑到老師面前,問今年的兒童節(jié)禮物是什么?老師說上課了,回去你們的位子坐好!但大家都坐立難安!

  不知不覺,就快要下課了,老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上,安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子,我也一樣,等得眼睛都快噴火了,我前面的同學(xué)說是陶笛。哇!真的是我夢寐以求的陶笛!有的同學(xué)從來都沒看過這個(gè)樂器,所以他們不停的觀察,不停的吹,陶笛聲此起彼落,教室里突然變得熱鬧滾滾。

  回家以后,我跟媽媽說兒童節(jié)禮物是我心愛的陶笛,話才剛說完,我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板,姐姐還說我已經(jīng)吵到鄰居了,我的心情突然有點(diǎn)悶,所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友,被狠心的父母打得鼻青臉腫,看到他們那么的可憐,就覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的,也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂的童年。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇8

  六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長大的日子,也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。

  兒童節(jié)前一天校長和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”,希望我們運(yùn)用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人,還有好多好多不同的拼法,動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的玩具了。

  兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī),我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽,剛開始都是男生贏,后來女生拼命追趕,分?jǐn)?shù)慢慢追上來,大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板,比賽越來越緊張,輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī),是學(xué)校家長會(huì)長送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔,他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng),讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強(qiáng)壯。

  中午吃午餐時(shí),校長送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長說:“謝謝校長!”

  兒童節(jié)這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動(dòng)腦、動(dòng)手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目,我的腿都累麻了,但我心里非常高興,因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日,在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長回報(bào)演出特別有意義。

  下午,我高高興興的到了學(xué)校,在老師的指揮下快速的站好隊(duì),從我們班前排隊(duì)來到操場上,一會(huì)兒操場上就聚滿了人,家長在表演臺(tái)前就做,臺(tái)上有個(gè)彩虹門,前面有話筒架,兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì),我們在臺(tái)子南面列隊(duì)等待演出,小朋友們已等不及了,各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。

  隨著老師的報(bào)幕演出開始了,一班先有一個(gè)合唱,下來是詩朗誦,文文和他媽媽的配合很好,表演很成功很感人,我要向他們學(xué)習(xí)。下來是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái),該我們班了,上臺(tái)的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張,腿都哆嗦起來,還好,表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來,下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了,還真不容易,不知?jiǎng)e人是怎么樣的?

  演出完后,我們回到教室,老師給每位小朋友發(fā)了小禮品,還表揚(yáng)了我們。今天是我最開心的一天,也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇10

  今天是兒童的節(jié)日,我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。

  來到街上,放眼望去,呵,今天的小朋友可真多呀!車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場,觀看了精彩的兒童節(jié)目,有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后,我們來到廣場旁的求知書屋,在那兒,小朋友擠滿了書店,我在擁擠中發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》,于是我把它買了下來。當(dāng)我從書店出來的時(shí)候,人多得把整個(gè)文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路,闖了出去。

  我們離開了文化館,來到重客隆,今天真是大爆滿,人多的可以擠死人,我和媽媽只好硬擠進(jìn)去,我拿了一個(gè)推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當(dāng)勞,我點(diǎn)了一份可樂雞翅,可樂雞翅一端來我就一掃而光,然后舔了舔下巴,媽媽還說我是個(gè)小饞貓呢!

  我還為六一節(jié)編了一首詩呢!下面就看看我的詩怎么樣:

  六一兒童節(jié),兒童遍天下。

  吃喝玩樂喲,盡情的享受。

  !這個(gè)六一我過得真快樂。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇11

  前幾天,是六一國際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂又難忘。

  以前只是聽說我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級(jí)小朋友的舞蹈足球?qū)氊。別看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的在跳舞。

  接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美。

  這個(gè)六一真快樂!媽媽也說讓我在這個(gè)寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識(shí),還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來看看吧!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇12

  我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。

  學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

  今天,迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場,有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。

  最后由班長起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇13

  快樂的“六·一” 今天,是“六·一”國際兒童節(jié),是全世界的小朋友最快樂的一天。一大早起來,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,你現(xiàn)在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙?墒,過了一會(huì)兒,他好像又想起來了,說:“別鬧,別鬧,快洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué)去!”“哦,天哪!”我大吃一驚,“爸,你好糊涂呀!你忘了,今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對(duì)我說‘祝你節(jié)日快樂’才對(duì)呀!”可是,爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶,一邊笑著說:“哦,你長大了,是大姑娘了,不是兒童了;再說,昨天晚上12點(diǎn)整的時(shí)候,我已經(jīng)說過哩,只是你睡著了,沒聽見。”媽媽聽到了,對(duì)我說:“這個(gè)兒童節(jié),你只能一個(gè)人在家過了,我和你爸要出去辦點(diǎn)事兒!薄班!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后,我只能對(duì)著天空發(fā)呆。忽然,我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片輕紗似的輕云,宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥,她們也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在為我們慶祝?磥,今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇14

  兒童節(jié)來了,這個(gè)節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。

  這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。

  下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

  覺得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L!這都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。

  接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

  今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇15

  今天是六一兒童節(jié),班級(jí)里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來到了學(xué)校里。

  我迫不及待地走進(jìn)教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球,有的同學(xué)坐在凳子上吃零食,還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來,我的心激動(dòng)得怦怦直跳,因?yàn)楸硌蓠R上就要開始了。

  老師和同學(xué)們布置好教室后,表演就開始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目后,又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí),老師走了過來,說:“同學(xué)們,你們不能在同學(xué)表演時(shí)說話,要安靜!

  第一個(gè)節(jié)目是古箏表演,老師搬來了古箏,表演者走上講臺(tái)坐了下來,彈起了古箏。霎時(shí),教室里安靜了下來,大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂停止時(shí),大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。

  第三個(gè)節(jié)目是跳街舞,也是我最期待的節(jié)目,音樂響起來,五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào),前兩位同學(xué)來了一個(gè)單手撐地,兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。

  看完節(jié)目后,我們就開開心心地回家了。我想:今天我真快樂!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇16

  “小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

  精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

  一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。

  整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。

  節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……

  今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇17

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個(gè)兒童節(jié),還說一會(huì)兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了。

  吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個(gè)賣風(fēng)箏的,就給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。

  到了廣場,媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說:“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

  玩了一會(huì)兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了;丶业穆飞,媽媽又給我買了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一兒童節(jié),是一個(gè)難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個(gè)愉快的節(jié)日!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇18

  “摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”

  “你說錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”

  什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!

  你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽媽媽說,它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的!……

  摘桑葚的活動(dòng)剛一開始,翹首以待的`我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來,最后把這來之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。

  “看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說,一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。

  咬開的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來,真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!

  我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。

  我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇19

  周五7:40我滿心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過了一百年。

  當(dāng)我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見,我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫,分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。

  游園活動(dòng)開始,我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊(duì)伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了,當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn),小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩,忍不住就大笑起來,我把鼻子貼到嘴巴上了。

  游園活動(dòng)結(jié)束后,開始吃美食。家長們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看著就直流口水。

  我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案,然后開始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇20

  我們兒童有一個(gè)我們獨(dú)有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個(gè)六一兒童節(jié)過得怎么樣呢?我是過得很好的你來看看我這一天是怎么過的吧:今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來到了外公家,吃過早飯,外公說:“我去買菜你在家自己玩”。我想:今天是六一兒童節(jié),我就給自己放個(gè)假,好好地玩一下平時(shí)沒怎么玩的電腦游戲吧!我打開電腦開始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲,當(dāng)我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的怪物想殺死我,但我是近程攻擊型的所以我左閃閃,右躲躲,上跳跳,下?lián)鯎,躲過了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我,在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃。最后?dāng)我玩著玩著就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢”里醒來。

  吃完了午飯,我和弟弟聯(lián)系,約好了在江漢路的萬達(dá)廣場見面。我和弟弟在萬達(dá)廣場大玩家電玩城里玩了很多游戲有:打鼓、開車等游戲。我最喜歡的就是打鼓,鼓放在正中間,當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊,出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊,出現(xiàn)一個(gè)圓形就敲鼓,(可以敲任意下)出現(xiàn)一長條就連續(xù)敲鼓。(必須敲到長條末尾)

  這一天我過得輕松而快樂。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇21

  五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。

  到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動(dòng)中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員,有望為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

  我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!

  到了第二輪,場上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以5比3的成績反超對(duì)手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對(duì)手,錯(cuò)失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。

  隨后的美食會(huì)上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。

  本次六一,不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇22

  “六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。

  教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

  今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個(gè)圈!斑青辍币宦,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

  最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對(duì)著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面!疤!崩蠋熞宦暳钕,幾個(gè)同學(xué)往球上一踩!芭椤币粋(gè)個(gè)氣球炸了!笆撬,他踩到了水球,哈哈哈! 同學(xué)們大叫起來。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們越玩越興奮。

  終于要到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了!坝袥]有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了!昂溶纭蔽衣犚娏宋业拿郑,我簡直要跳起來了。

  等打了放學(xué)鈴,我們快樂的六一就要結(jié)束了。真希望時(shí)間可以倒流,讓我再過一會(huì)兒美好的六一。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇23

  今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節(jié)快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的快樂。

  停好車,走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門便看見有人打了一個(gè)超級(jí)爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側(cè),瞄準(zhǔn)了霸王龍,只聽見“啪”的一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級(jí)爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……

  爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對(duì)我說:“你今天表現(xiàn)真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎(jiǎng)賞了,它是任何東西都不能衡量的。

  爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇24

  5月31日,我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優(yōu)秀家長和校園之星頒獎(jiǎng)大會(huì)在縣大會(huì)堂舉行。

  上午,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目比賽。我6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)出發(fā)到學(xué);瘖y,9點(diǎn)多到大會(huì)堂,輪到第19個(gè)節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎(jiǎng),沒機(jī)會(huì)參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學(xué)都自己買了冰激凌和零食。

  下午1點(diǎn),我到大會(huì)堂排練“明天會(huì)更好”,和老師合唱,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的嘉賓講話,再頒獎(jiǎng),我們班數(shù)學(xué)老師獲得了陽光教師榮譽(yù)稱號(hào),胡典典代表陽光少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),谷艾嘉獲校園之星稱號(hào),陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長,盧銀凡代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)演出的二等獎(jiǎng)。文藝匯演在學(xué)校合唱隊(duì)“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊(duì)的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會(huì)更好”,我好緊張,唱錯(cuò)了一個(gè)地方。

  這次六一過得十分快樂。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇25

  今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!

  早上,我來到學(xué)校?匆娡瑢W(xué)們正拿著自己心愛的玩具在玩,可開心了!

  上課鈴“零零零”的響了。我們開始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀眾來猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。

  接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒有鼻子的人的圖畫。不過,我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來,我們請(qǐng)了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!

  這真是一個(gè)有趣而快樂的兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇26

  童年是一棵小樹,在春風(fēng)里茁壯成長,而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。

  今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng),林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試,游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。

  我自信地走上前,林老師說:“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”,薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏,可是我想錯(cuò)了,薯片是個(gè)小淘氣,根本不肯聽我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候,我就有點(diǎn)著急,我讓鼻子動(dòng)來動(dòng)去,想讓它下來,但它遲遲沒有下來,最后我一歪頭,用舌頭把它拖進(jìn)了口中,哈哈,成功了!薯片有點(diǎn)咸,但還是很好吃。

  這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷,所謂看起來容易做起來難就是這個(gè)道理。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇27

  6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學(xué)校舉行了一次活動(dòng)。

  今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來。我對(duì)他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的!”

  活動(dòng)開始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國書法寫好。

  活動(dòng)繼續(xù),大家看起來都很開心。

  演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇28

  “耶!兒童節(jié)快樂!”當(dāng)同學(xué)把禮物抬進(jìn)教室時(shí),每個(gè)人臉上都掛著好奇、興奮的表情,不知道今年的兒童節(jié)禮物是什么?

  當(dāng)我們一打開兒童節(jié)禮物時(shí),才知道今年的兒童節(jié)禮物是陶笛。剛開始我不知道指法怎么按,吹得手忙腳亂。不過,后來我越吹越順,聽著那清脆悅耳、令人陶醉的聲音,真讓人心曠神怡。

  當(dāng)兒童真幸福!過年的時(shí)候有壓歲錢可領(lǐng),兒童節(jié)又有禮物可拿。爸爸媽媽總是說我們身在福中不知福,不懂得飲水思源,然后又跟我們說了一大堆他們小時(shí)候的故事,是如何的辛苦,多么的可憐……我都不太相信。但是,自從我看到兒童受虐的新聞的報(bào)導(dǎo)后,才知道原來我的父母都在我的背后為我們默默的付出。“滴水之恩,涌泉以報(bào)。”更何況父母山高水長的恩惠呢?父母這么多的恩惠,我們一輩子都報(bào)答不完,所以我要努力用功讀書,來報(bào)答爸媽為我的付出,也為父母爭光。

  最后,我祝福所有的小朋友兒童節(jié)快樂,也期盼下個(gè)兒童節(jié)快快到來,也收到更令人驚喜的兒童節(jié)禮物。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇29

  今天,天氣晴朗,鳥兒大清早就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快起床了,快起床了,起床過六一兒童節(jié)了!”我迅速從床上爬起來,換上了新衣服,媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā),我就急急忙忙的走了。

  來到學(xué)校,操場上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)周圍用鮮花包圍,一個(gè)大大的屏幕在正中間,播放著來自全世界的小孩子們過節(jié)的視頻,此時(shí)的校門外,人們像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的,校門打開,大家有序地進(jìn)場,校園里人山人海,熱鬧極了!

  節(jié)目開始了,有跳舞的,優(yōu)美的舞姿吸引了觀眾的眼球,還有走秀的,她們大大方方地走向舞臺(tái),腰一扭一扭的,好看極了!

  輪到我表演了,我的心砰砰直跳,手心直冒汗,當(dāng)主持人說到下一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演《天上的星星》時(shí),我硬著頭皮走上舞臺(tái),可看著臺(tái)下觀眾這么多,我哆嗦了一下,瞬間沒有勇氣了,就在這時(shí),我的老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡,為我加油,我立馬自信起來。隨著音樂,我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而伸出手向觀眾打招呼!表演結(jié)束后,我向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我高興的走下了舞臺(tái)。

  今天是我最開心的一天,祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇30

  今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日!

  今天,對(duì)于我們二年級(jí)的所有孩子來說,是一個(gè)特別有意義

  的一天,因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié),我們要加入少年先鋒隊(duì),要帶上紅領(lǐng)巾了!

  八點(diǎn)十五分,所有二年級(jí)的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺(tái)上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范,好光榮!我們唱了國歌、隊(duì)歌,林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了!

  接下來是我們?nèi)5谋碚么髸?huì),我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號(hào)、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號(hào),最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級(jí)唯一的優(yōu)秀班級(jí)體的光榮稱號(hào),宋老師還帶著王涵路上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真的是激動(dòng)的不得了!

  表彰大會(huì)結(jié)束后,就開始了“愛心義賣”的活動(dòng)。我飛奔到操場上,跑遍了整個(gè)年級(jí),花了55元買到了好多東西,也把自己準(zhǔn)備的物品成功的推銷出去了,這個(gè)活動(dòng)很有意義,我們買的開心,而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂!

  這個(gè)“六一”好歡樂,這是我過的最快樂的一個(gè)“六一兒童節(jié)”!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇31

  六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。

  于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯。≡酵缴献,路面就越發(fā)陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來?矗∏懊娴呐_(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:我要當(dāng)狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。

  終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇32

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。

  今天,我們在學(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的閉幕式,還請(qǐng)來了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里,我們許多同學(xué)表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話呢!

  結(jié)束后,我們回到班級(jí),吃完了午飯,班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開,把自己準(zhǔn)備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺(tái)前說話。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會(huì)兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個(gè)游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則:有兩個(gè)同學(xué)比賽,每人拿一個(gè)乒乓球,前面有一盆水。開始時(shí),兩位同學(xué)把乒乓球彈起來,而且要彈到水里去,每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。

  輪到我了,我是跟李默涵比,我有點(diǎn)緊張,但最后我彈了進(jìn)去,他也彈進(jìn)去了。所以,我拿了一個(gè)貼紙。

  后來還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······

  最后,六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,真是快樂呀!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇33

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇34

  當(dāng)春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時(shí)候,“六一”就來了。

  “六一”這天,學(xué)校舉行了歡慶活動(dòng)。整個(gè)校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學(xué)校的“書香樓”前的舞臺(tái)上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺(tái)的上空懸掛著一條橫幅,寫著“歡慶‘六一’兒童節(jié)”幾個(gè)大字。

  音樂響起,慶祝“六一”演出大會(huì)開始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學(xué)們上臺(tái),心里替他們既緊張又興奮。接著是動(dòng)物模仿表演,小演員們一本正經(jīng)地表演著,他們模仿的動(dòng)作惟妙惟肖,贏得了臺(tái)下大家的熱烈掌聲。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場了,我站在舞臺(tái)后面,看到臺(tái)下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時(shí)老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,我的心霎時(shí)就鎮(zhèn)定了許多。

  最后,我們班精彩的表演節(jié)目獲得了這次慶;顒(dòng)的一等獎(jiǎng),看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們的心里充滿了成功的幸福。

  一年有365個(gè)繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時(shí)光中,而最亮的星星,我想應(yīng)該屬于我們快樂的“六一”兒童節(jié)吧!

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇35

  六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。

  學(xué)校里的舞臺(tái)搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊(duì),操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準(zhǔn)備欣賞節(jié)目了。

  雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的就是最后一個(gè)節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。

  看完了節(jié)目,我們又排隊(duì)回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時(shí),老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個(gè)人的家長都會(huì)帶來豐盛的食物,和我們一起過六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會(huì)來,我真是期待下午啊!

  到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個(gè)人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當(dāng)中,真是太享受了。

  這真是個(gè)特別的六一,幸福的六一。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇36

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇37

  六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長儀式。

  今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長門”,許多四年級(jí)的家長、同學(xué)從門里走出來。操場后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個(gè)操場美得像仙境一樣。

  首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈。

  下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。

  最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時(shí),幾百個(gè)氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

  在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。

  快樂的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文 篇38

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

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