【精選】六一的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
親愛的兒子:
后天,便是六一節(jié)了。這是你進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)。很想和你說說話。為使以后你會(huì)記得,便有了寫這封信的必要。
下午,媽媽提早下班回來(lái),看到你又趴在桌子上畫植物大戰(zhàn)僵尸,便想了個(gè)法子帶著你出去了。我們母子兩個(gè)手拉著手下樓去買六一節(jié)的蛋糕,提前過節(jié)。呵,你是個(gè)不貪心的孩子,媽媽帶著你來(lái)到那些可愛的小蛋糕面前,讓你自己挑一個(gè)。你說隨便。我說,沒事啦,你喜歡什么就挑什么。你手指著一個(gè)最便宜的小蛋糕。后來(lái),媽媽在店員的推薦下,買了個(gè)慕斯蛋糕給你,后來(lái),看到布丁,便也買了一盒。你滿心歡喜的樣子,媽媽看在眼里,甜在心里。媽媽希望你永遠(yuǎn)這么快樂。媽媽問你什么時(shí)候吃蛋糕,你說,帶回家吃。聽你這么回答,媽媽心里又是一樂,你又長(zhǎng)大啦!如果是以前,你可能會(huì)說,邊走邊吃,F(xiàn)在,你懂事啦,文明啦!當(dāng)了小學(xué)生,果然進(jìn)步了哈!知道邊走邊吃不衛(wèi)生不文明了,是吧!我指了指店里的小桌椅,我們母子倆個(gè)便在店里的休息區(qū)吃起來(lái)了。在休息區(qū)的邊上,剛好透過玻璃,可以看到店里的叔叔在做生日蛋糕。你端著你的小蛋糕,邊吃邊看,津津有味的。后來(lái)還和叔叔有一搭沒一搭地聊上了。呵……生活,有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,容易滿足。你滿足于一小塊蛋糕帶來(lái)的快樂,媽媽則滿足于你的懂事和容易知足快樂,這便是幸福!
明天,你們學(xué)校就開始給你們分發(fā)小禮物啦,還會(huì)組織游園活動(dòng)哦。今天,面包店里的叔叔問你:“你們學(xué)校的六一節(jié)有意思嗎?”你回答道:“不知道哦,這個(gè)是我到小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié),要過了才知道!”晚上,媽媽和你一起讀書,讀到陳景潤(rùn)的故事,知道陳景潤(rùn)從小就立志要攻關(guān)數(shù)學(xué),摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的事跡。媽媽問你,你長(zhǎng)大后想干什么?你想了下說:“這個(gè)要等長(zhǎng)大了我才知道我要干什么,現(xiàn)在我還不知道!眿寢層袝r(shí)覺得,你在考慮一些問題上,想得挺周到的,還沒有做到的,沒經(jīng)歷過的,不會(huì)亂說。后來(lái),在媽媽的引導(dǎo)下,你說,我希望長(zhǎng)大后,像爸爸那樣。哈哈,我表?yè)P(yáng)了你?墒牵瑡寢屧谛睦锿敌,因?yàn)閶寢屧?jīng)問過爸爸:“最大的愿望是什么?”爸爸回答:“當(dāng)個(gè)超級(jí)奶爸!”媽媽可以想象,以后家里出現(xiàn)一大一小兩個(gè)超級(jí)奶爸的樣子。哇……不對(duì),等到你長(zhǎng)大當(dāng)超級(jí)奶爸的時(shí)候,家里應(yīng)該是出現(xiàn)一個(gè)超級(jí)奶爺和一個(gè)超級(jí)奶爸才對(duì)!
現(xiàn)在媽媽沒有和你在同一個(gè)學(xué)校啦!媽媽聽同事說,這一個(gè)月來(lái),你獨(dú)立自主了許多。也許,以前媽媽也在學(xué)校,雖然一直提醒自己要放手,但畢竟你就在媽媽眼皮底下,也包辦了不少事吧。現(xiàn)在,一切都靠你啦。許多老師發(fā)現(xiàn),你更懂事,更有禮貌,更可愛了哦!大家都在夸你呢!呵……媽媽聽了,也高興呀!希望我的豆豆再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步哦!
這一學(xué)期,媽媽發(fā)現(xiàn),你對(duì)于學(xué)校的組織的各項(xiàng)活動(dòng),都很有興趣參加。像學(xué)校的語(yǔ)文節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、不久前的義賣活動(dòng)……從當(dāng)志愿者的爸爸拍回來(lái)的照片上看,你在義賣場(chǎng)上,還真有那么一點(diǎn)兒小老板的樣子,與人討價(jià)還價(jià)的樣子還真的挺逗。你帶去的一套書共16本,一下子銷售一空,你把賣的錢全部捐出去,支援雅安地震災(zāi)區(qū)了!孩子,參加活動(dòng),可以提高我們的不少能力,看到你積極參與的身影,媽媽很為你驕傲。愿你對(duì)所有積極的事情,都葆有這樣一份熱情。
親愛的兒子,你小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)!你應(yīng)該也會(huì)過得快樂的!
看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步,爸爸和媽媽真的很為你高興!
愿你,健康快樂每一天!
深愛你的媽媽
20xx年XX月XX日
六一的作文 篇2
說六一,那應(yīng)該是很高興的呀!那天我可興奮。一大早我第一個(gè)起床穿好衣服,催爸爸媽媽起床?缮衔缫坏叫>褪强礋o(wú)聊透頂?shù)谋硌,不過下午的游園活動(dòng)拯救了我。
“叮鈴鈴”午睡下課鈴響了。頓時(shí),原本安靜的校園變得吵鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧h論什么呢?原來(lái)在議論下午游園活動(dòng)的事呢!“我們先去哪個(gè)班玩,我們先去看看再玩,我最喜歡玩什么……”嘰里呱啦的熱鬧成一片。
首先,我是當(dāng)工作人員的身份。我們班的游戲是“青蛙跳水”。來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲的人可真多呀!還時(shí)不時(shí)的聽到同學(xué)們發(fā)出“啊!呀!喔!”的聲音。因?yàn)橛腥顺晒τ腥耸。杂腥碎_心有人失落。他們都迫不及待的排著隊(duì)伍,而且有人嘴里念叨著“我相信肯定好玩。”誰(shuí)知,一個(gè)已經(jīng)玩好的同學(xué)跑出來(lái)說:“有什么好玩的,跟三(2)班的差不多,只不過道具不一樣而已!蔽覀円粫r(shí)不知道怎么回復(fù),被說愣了。就這樣,我們班的游戲被他們說得好像沒人來(lái)玩一樣。
那好吧!悲慘,我?guī)е涞男那殡x開了教室,來(lái)到別的班級(jí)玩游戲。玩完一個(gè)接著玩一個(gè),有成功有失敗。不知不覺一會(huì)兒時(shí)間,7個(gè)都玩完了耶!總覺得還沒玩夠,不過可以拿獎(jiǎng)品了,失落的心情變得快樂起來(lái),其實(shí)老早被我拋到九霄云外。
快樂的時(shí)光總是過得特別快,一天的校園生活結(jié)束了,真是一個(gè)快樂的六一,包括無(wú)聊、失落……總而言之,我喜歡你,一個(gè)快樂、開心的六一!
六一的作文 篇3
六月既像春天,又像夏天。六月的風(fēng),六月的雨,還有六月的陽(yáng)光,多像充滿朝氣,不斷變化與成長(zhǎng)的少女。
今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥在樹枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái),為歡樂的今天增添顏色。六一,當(dāng)然少不了動(dòng)聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺(tái)上,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里,我被評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”回想以往的錯(cuò)事,一下子感到慚愧,一下子覺得臉紅?捎忠幌,既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù),那便是一次新的挑?zhàn),放開一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。
活動(dòng)剛開始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會(huì)做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知?比起那些貧困地人來(lái),我似乎比他們更多一些關(guān)愛,多一些他們夢(mèng)寐以求,而無(wú)能得到的。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強(qiáng)者。讓我們從今天開始,盡我們的所能,讓我們做得更好!
六一的作文 篇4
今年,是在小學(xué)生涯中的最后一年。今天,是我們度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),因此,我也更加享受著六一兒童節(jié)的經(jīng)過。
六一剛開始,學(xué)校就讓我們六年級(jí)的學(xué)生為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾,幫助他們進(jìn)行入隊(duì)儀式。
當(dāng)一個(gè)略顯羞澀的小妹妹站在我面前的時(shí)候,我眼前就漸漸浮現(xiàn)出自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)候的我們,多么天真啊!對(duì)一切事物都充滿了好奇心。那時(shí)候的我們也是多么害羞啊!就連跟老師、同學(xué)們打招呼的聲音,都小的聽不見。
我輕輕地把小妹妹的領(lǐng)子翻上來(lái),然后極其鄭重地把這光榮的紅領(lǐng)巾帶到小妹妹的脖子上,最后非常細(xì)心的打了一個(gè)結(jié)。
一切準(zhǔn)備過后,我和小妹妹各退一步,認(rèn)真地行了少先隊(duì)隊(duì)禮。在這短短的3秒里,我腦海中漸漸形成了一幅圖畫。這一根短短的紅領(lǐng)巾里有我上課聽講的坐姿,燈光下寫作業(yè)的身影,操場(chǎng)上瀟灑奔跑的背影。還有,站在西花臺(tái)烈士陵園里演講的我,有升旗臺(tái)上莊嚴(yán)又緩緩升起國(guó)旗的我,有去年六一兒童節(jié)全校師生前主持的我。
這時(shí),我又看見了小妹妹從無(wú)知爛漫成長(zhǎng)為富有文藝氣息的偏偏少女。
!一個(gè)個(gè)童年美好的夢(mèng)都化在了這一條紅領(lǐng)巾里。
多么難忘一個(gè)難忘的六一,一個(gè)忘不了的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇5
今天是六一節(jié),那是我們兒童喜慶的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了歌舞比賽。女生參加舞蹈比賽,男生舉行合唱表演。先是一至六班的男同學(xué)和女同學(xué)表演。我等了一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于輪到我們班男生表演合唱,歌名是《小毛驢》。
過了五分鐘,他們唱完了,評(píng)委給他們打了九點(diǎn)八分的高分,真棒!該到我們女生上場(chǎng)了。我們女生跳的是芭蕾舞。隨著優(yōu)美的樂曲,我們女生旋轉(zhuǎn)起來(lái)。剛開始我覺得非常緊張,好像覺得有一些東西阻礙我。我一定要堅(jiān)持下去。過了大約5分鐘,終于跳完了,我們居然拿到了9.9分,把我們都樂壞了……這都是我們?nèi)w女生平時(shí)努力的功勞。
六一的`作文 篇6
未來(lái)的兒童節(jié)有什么好玩的呢?昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見自己過了一次未來(lái)的六一節(jié)……
我來(lái)到母校,聽到校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。我來(lái)到教室,見一位位神態(tài)嚴(yán)肅的老師坐在后面朝前看。同學(xué)們頭戴微波發(fā)射帽,閉目沉思,黑板上立刻出現(xiàn)了精彩的圖像。原來(lái)是微波發(fā)射帽把同學(xué)們想的東西編成電影放映在了黑板上。
我來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們雙手握著火箭筒,正在天空中飛呢!
我來(lái)到花園里,只見花園里到處是機(jī)器人!有的機(jī)器人身穿花衣裳,翩翩起舞。有的機(jī)器人身著綠衣服,拿著水桶,正在澆花。這時(shí),我不小心踩到了一朵“花”。我仔細(xì)一看!原來(lái)是個(gè)小機(jī)器人偽裝成的花!
我來(lái)到了后操場(chǎng),只見天空中飛著一架架飛機(jī),正在“打架”呢!我坐上停在操場(chǎng)上的一架飛機(jī)上了天。飛機(jī)上有方向盤,上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時(shí),迎面過來(lái)一架飛機(jī),我一按飛彈鍵,飛彈立刻飛了出去,擊中了飛機(jī),飛機(jī)上立刻跳下了一個(gè)人……這時(shí),我被擊中了……
“啊———”我突然從夢(mèng)中醒來(lái),結(jié)束了這次“時(shí)光之旅”。
六一的作文 篇7
你知道嗎?感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì),父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會(huì)到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。
5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來(lái)看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業(yè)了。
我一只手握著筆,一只手扶著作業(yè)本,便開始寫了起來(lái),當(dāng)我頭一低下,過紅外線時(shí),筆尖馬上往里面躲,我撲了個(gè)空,把字寫錯(cuò)了,只好抬起頭來(lái),待筆尖重新探出頭來(lái)時(shí)繼續(xù)開始寫作業(yè)。
寫了半小時(shí)后,空調(diào)停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來(lái)母親,對(duì)母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了。”母親不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買的,很貴!蔽衣牶螅肓讼,決定不浪費(fèi)父親的心血,老師長(zhǎng)教我們要感恩,我就咬緊牙關(guān),調(diào)整好姿勢(shì),繼續(xù)開始寫。
空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來(lái)。每當(dāng)筆尖收回時(shí),我便會(huì)立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當(dāng)筆尖再一次縮回去時(shí),我把坐姿調(diào)整好了,卻沒見筆尖再出來(lái),我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來(lái)了,我便繼續(xù)寫了……
感恩是個(gè)好品質(zhì),但愿它如明月一般,在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。
六一的作文 篇8
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年,我過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。
記得去年,我過了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國(guó)更富強(qiáng)了!今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜,無(wú)比向往,無(wú)比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個(gè)角落……
六一的作文 篇9
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又快到了 “六一”兒童節(jié),過了那么多的兒童節(jié),最難忘的要數(shù)二年級(jí)的那次愛心拍賣會(huì)。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鈴聲響了,我們蜂擁進(jìn)了教室,今天怎么那么聽話,以前上課鈴聲響了好久也沒有人進(jìn)來(lái)呢!原來(lái)是今天有一場(chǎng)愛心拍賣會(huì),大家把家里心愛的圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品……通通一股腦地掏了出來(lái),擺了滿滿一桌子,進(jìn)行拍賣。除了那些小小“營(yíng)業(yè)員”我們都到別的班去“購(gòu)物”了,啊!好精致的小熊啊!和商場(chǎng)里買的一模一樣呢!我當(dāng)機(jī)立斷,買下了這個(gè)小熊。
回班時(shí), 正發(fā)現(xiàn)“營(yíng)業(yè)員”像模像樣地在推銷呢:王淑杰正拿著一個(gè)精致的音樂盒說:“同學(xué)們你們看,這個(gè)音樂盒多好啊!”說著,就按了一個(gè)按扭,“叮叮當(dāng)”音樂盒歡快的“唱”起了美妙的歌,一個(gè)同學(xué)從人堆中擠出來(lái)大聲喊著:“我要!我要!”說著,掏出一張皺巴巴的紙鈔,把音樂盒拿了過來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,東西都搶購(gòu)?fù)戤吜,只剩下花花綠綠的紙鈔和零錢。余老師說:“這些錢捐給貧困山區(qū)的小學(xué)吧!讓他們過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)吧!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論該用這筆錢給他們買什么禮物?我腦海里立刻浮現(xiàn)出山區(qū)孩子收到禮物后激動(dòng)而興奮的場(chǎng)景。
在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之即,我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂。
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