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關(guān)于六一的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于六一的作文1
今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服。≌(dāng)我們欣賞著海景的時候,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
關(guān)于六一的作文2
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個自己的節(jié)日。
早晨一起床,母親就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。
可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書。看了一會兒,到十一點了,我和母親就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……
母親在那烤肉,我就去拿點肉和飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!
關(guān)于六一的作文3
昨晚爸爸說:航航你明天上午把作業(yè)完成,給你安排兩項活動,看電影,游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。
今天我起了個早,快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業(yè)了。快十一點鐘爸爸回來我的作業(yè)已經(jīng)做好了。爸爸說準(zhǔn)備出發(fā),我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓,終于到了,我們在買電影票時,遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗,她們在看《小卓瑪》電影,小朗朗看到電影里的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影里最酷的是警察開的摩托車是在空中飛的?赐觌娪拔覀儊淼接斡攫^,媽媽說怕冷不敢游。換好泳衣,爸爸叫我先做操、跑步,用手粘點水拍拍腿拍拍胸口,水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水,一年沒游泳了,剛開始游手和腳有些不聽使喚,爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力,他就自己游走了,我不敢往外游,只好在邊上游游。
接著爸爸回來了要和我玩仍游泳帽游戲,看誰游得快能撿到游泳帽誰贏,來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽,我贏嘍!我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到了游泳池中間,爸爸夸我又游得很棒了。我和爸爸說,蛙泳已經(jīng)會了,今年我要學(xué)會自由泳。我們開心的玩著笑著!不知不覺時間過得真快,該結(jié)束了。
我依依不舍的上了游泳池,離開了游泳館;貋頃r我在車上睡著了。
關(guān)于六一的作文4
我們又迎來了,一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié),今天我們都笑容滿面。
先到操場上開了六一晨會后,就開始了我們的六一游園,我和幾個同學(xué)在一組玩了我們班的游戲,老師給我了一個卡片,然后我們五個人就開始傳了,后來最后傳給了鄭好,我們每個人都沒有猜對,鄭好就獲得了一張獎券,之后我見到了范乾乾,就和范乾乾去了二年級,我看到了我的表弟,之后我給他了一個棒棒糖,然后表弟給了我許多獎券,之后我就拿著獎券去我們四年級換東西了,后來我換了兩袋一根蔥,還有酒鬼花生,我換完東西了就又去找找了表弟,之后我又給他了一袋一根蔥,后來我看見他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,我就看到了他有幾袋干吃面,我就向他要了一包,后來我回到了自己的年級里,我看到了四?1)班的游戲,看起來還不錯之后我就排了隊,然后我想看著別人是怎么玩的,之后我看到了還有古詩,這下我可蒙了,后來我就走了,之后我們的游戲時間已經(jīng)結(jié)束了,我拿著我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看點影心里很高興,我們都盼望著晚上的師生同樂晚會和露天電影了,終于到了晚上我們,到了操場后做了下來,其中我最喜歡的就是白雪公主這個片子了,我看的時候都能笑的肚子痛了,之后沒有看露天電影,因為怕看著看著下雨了,之后我們就走了。
今天雖然沒有看到露天電影,但是還是很高興的,也使我很難忘。
關(guān)于六一的作文5
鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學(xué)的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預(yù)兆!游樂場里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!
左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學(xué)生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。
當(dāng)然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?
我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!
關(guān)于六一的作文6
兒童節(jié)是全國少年兒童自己的節(jié)日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語久久的徘徊在同學(xué)們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學(xué)校里度過了我童年中第十一個“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是最快樂最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來到學(xué)校,一進教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應(yīng)現(xiàn)在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時,我無比的高興。我和同學(xué)們叫著跳著,好像身處那同學(xué)門們所說的孩子們的快樂天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學(xué)參加了學(xué)校舉行的第三次少代會!俺銎,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個字眼都將會永遠陪伴在我的身邊。
最另人驕傲的是,在這次大會上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網(wǎng)絡(luò)小記者”。我邁著穩(wěn)健的步伐走上了領(lǐng)獎臺,看著大家那羨慕的眼光,我有一種無比自豪的感覺,要知道它是來之不易的啊!!! 下午,學(xué)校舉行了游藝活動,我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺到校友們是那么的可愛.友善。從那時開始我就覺得學(xué)校就像一個大家庭,誰也離不開誰,誰也少不了誰。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……
關(guān)于六一的作文7
當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環(huán)繞點心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
關(guān)于六一的作文8
在20xx年的'兒童節(jié),我一大早就趕到了學(xué)校。一走進校門,就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來到教室一看,教室里掛著五花八門的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花……同學(xué)們在玩著各種各樣的游戲,老師們則幫助我們準(zhǔn)備游戲。我來到每個班級的窗外,發(fā)現(xiàn)每個班級的活動都不一樣:有套圈區(qū),搶椅子區(qū),扔沙包區(qū),還有夾彈球區(qū)……
我來到我最喜歡的夾彈球區(qū)。夾彈球的規(guī)則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內(nèi)看能夾幾個,如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開始了游戲?墒牵l知這彈球滑得很,一分鐘下來,我只夾住了十幾個。
接著,我們整個五年級都要參加一項活動,就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備幾本經(jīng)典的書,準(zhǔn)備讓其他的同學(xué)來買,我也不例外。我準(zhǔn)備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書,都爭先恐后地問我書價。當(dāng)然,對于我們班的同學(xué),我要賣便宜一點;對于其它幾個班的同學(xué),我賣的價格就要多五毛錢。其他同學(xué)都賺三塊錢,我覺得太貴了。
最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來,其他同學(xué)都用驚訝的目光看著她,她默默回了一句:“這本書原來買的就是四塊錢,三塊錢賣給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。
義賣結(jié)束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長還給我們買了吃的,每位同學(xué)都非常開心,每個人的臉上都掛著甜美的笑容。
六一,若是按照我所想的過,我肯定會深深記在心里,不會忘記。因為這一天,我過得是如此充實而有趣。
關(guān)于六一的作文9
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進行愛心義賣;顒舆沒開始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,并分成三個區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”
時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢。“我們班來了!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時,心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!
關(guān)于六一的作文10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼又快到了 “六一”兒童節(jié),過了那么多的兒童節(jié),最難忘的要數(shù)二年級的那次愛心拍賣會。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鈴聲響了,我們蜂擁進了教室,今天怎么那么聽話,以前上課鈴聲響了好久也沒有人進來呢!原來是今天有一場愛心拍賣會,大家把家里心愛的圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品……通通一股腦地掏了出來,擺了滿滿一桌子,進行拍賣。除了那些小小“營業(yè)員”我們都到別的班去“購物”了,啊!好精致的小熊啊!和商場里買的一模一樣呢!我當(dāng)機立斷,買下了這個小熊。
回班時, 正發(fā)現(xiàn)“營業(yè)員”像模像樣地在推銷呢:王淑杰正拿著一個精致的音樂盒說:“同學(xué)們你們看,這個音樂盒多好啊!”說著,就按了一個按扭,“叮叮當(dāng)”音樂盒歡快的“唱”起了美妙的歌,一個同學(xué)從人堆中擠出來大聲喊著:“我要!我要!”說著,掏出一張皺巴巴的紙鈔,把音樂盒拿了過來。
轉(zhuǎn)眼間,東西都搶購?fù)戤吜,只剩下花花綠綠的紙鈔和零錢。余老師說:“這些錢捐給貧困山區(qū)的小學(xué)吧!讓他們過一個快樂的“六一”節(jié)吧!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論該用這筆錢給他們買什么禮物?我腦海里立刻浮現(xiàn)出山區(qū)孩子收到禮物后激動而興奮的場景。
在“六一”兒童節(jié)來臨之即,我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂。
關(guān)于六一的作文11
六一,是孩子們的節(jié)日,是充滿歡笑的節(jié)日。今天,我校舉辦了各類活動,來慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
上午,六年級的學(xué)哥學(xué)姐們在學(xué)校操場上舉行了義賣活動。讓我們一起去看看吧!操場上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿了,各班都賣力地不停吆喝著。只見那個攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著:“揮淚大甩賣了,機不可失,時不再來,快來買呀!”這個攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來,快來,降價促銷了,千萬別錯過!”.......一時間,操場上空回蕩著各種吆喝聲。這么熱鬧的事,身為學(xué)弟學(xué)妹的我們當(dāng)然要去捧場了。我們穿梭在各種小攤前,不時看看這個,瞧瞧那個,忙的不亦樂乎!最后,我們每個人都高高興興地捧著自己想要的東西滿載而歸。
回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂“。我們隨意分組后便迫不及待地開始了,你看,那組的神情謹(jǐn)小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著天壤之別,他們都不細看,草草地就結(jié)束了一層,似乎再慢點就會有人把他們的牌給搶掉。教室里不時回蕩著:“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀止。
下午就更不用說了,我們舉辦了一次大型班會,大家紛紛上臺表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來,我們還互相交換零食,玩的十分盡興。
今天我們度過了一個快樂而又有意義的六一。
關(guān)于六一的作文12
今天是六一兒童節(jié),下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。
中午,我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時同學(xué)們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會開始了,由岳銘揚和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù),是岳銘揚配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán),他解不開。接著,我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功,同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會,一起過六一。
關(guān)于六一的作文13
“盼星星,盼月亮”,終于盼到了“六一”的到來,為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯,同學(xué)們有說有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑,有的在背臺詞,有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點鐘左右,文藝晚會在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開幕了!
“淘氣包”小臻第一個上場,他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù),可一唱起歌來還真有點小歌星的味道?此哪,一會兒向這邊的同學(xué)扮個鬼臉,一會兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手,他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個接一個,形式多樣,內(nèi)容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》,講述的是鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應(yīng)樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天,當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不見了。鳥兒四處尋訪,最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是,鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。
關(guān)于六一的作文14
今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
關(guān)于六一的作文15
今天,我背著書包剛已經(jīng)校門,一個個的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個大舞臺。
賣書活動開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的走著,細心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點。课覜]有多少錢了。”小女生想了想說:“我再送給你一個小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認(rèn)真的說:“一個印章2元錢。”我想買,可是——有這么多印章買那哪,一個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,
今天可真熱鬧!
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