【實(shí)用】快樂(lè)六一作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方,掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走進(jìn)教室里,她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“東西帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的.噴物液拿來(lái),我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑骸S械拈_(kāi)始剪窗花,有的裝飾教室。后來(lái),教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是:“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,就是老師畫(huà)一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒(méi)事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見(jiàn)了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)!
!要是每天都是兒童節(jié),那有多好。
快樂(lè)六一作文 篇2
今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè),各個(gè) 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂(lè)呢!
為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè)!臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè),精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們?cè)黾恿藷o(wú)限的快樂(lè)和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級(jí)玩吹蠟燭,到那個(gè)班級(jí)玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì)得到一些小小的'獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺(jué)自己就是最幸福的人。
快樂(lè)的六一一眨眼就過(guò)去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。
快樂(lè)六一作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了,這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè)節(jié)日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子,我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí),我們的舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的'海選,代表我們?nèi)昙?jí)一班參加學(xué)校的節(jié)日演出,我們更加努力的練習(xí),盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人,演出時(shí)我們出色的表演為我們班級(jí)增添了光彩。同時(shí),我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出,我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了,為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)圈后憑感覺(jué)向鼓的方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎(jiǎng)券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲,我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng),一個(gè)漂亮的王冠吸引了我,真是愛(ài)不釋手啊!抬頭一看,是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位,我就問(wèn)她多少錢(qián)?她說(shuō)“五元,因?yàn)槲覀兪桥笥,就四元賣(mài)給你吧!”我說(shuō):“三塊五吧,不差那五毛錢(qián)了?”她說(shuō):“好吧,服了你了,真是殺價(jià)大王,連五毛錢(qián)都不放過(guò),不過(guò)不能再降了,我都已經(jīng)虧本了!焙髞(lái)我又買(mǎi)了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六·一!我們每個(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
快樂(lè)六一作文 篇4
我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō):“唉!再也回不到童年時(shí)代了,六一兒童節(jié)也不能過(guò)了,多想再過(guò)幾個(gè)兒童節(jié)。”聽(tīng)了這話,我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開(kāi)的鮮花一樣美極了,因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物,而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們開(kāi)心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了,我有“上臺(tái)緊張綜合癥”,所以我有點(diǎn)緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個(gè)來(lái)到臺(tái)上,慢慢的開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞,同時(shí)我拿出了道具,是一個(gè)普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來(lái)摸一摸塑料袋,大家都說(shuō):“ 普通,沒(méi)有機(jī)關(guān)!比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的`很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語(yǔ):“變大、變大……”塑料袋像聽(tīng)話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái),我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家高興的心情還沒(méi)有褪去,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一兒童節(jié),我愛(ài)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開(kāi)一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級(jí),同學(xué)們還是和往常一樣,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午,活動(dòng)終于開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)。活動(dòng)中有許多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊(duì),一隊(duì)站在后面,一隊(duì)站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個(gè)磚塊,就是你要走到對(duì)面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開(kāi)始了,我好緊張!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的!同學(xué)們走得很快,不一會(huì)兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問(wèn)題,顧不上那么多了,我接過(guò)磚塊,馬上走起來(lái),我走得有點(diǎn)慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個(gè)同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽(tīng)就來(lái)勁了,腳走得飛快,也沒(méi)踩地,不一會(huì)兒就到了對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚(yú)豆腐,心里美滋滋的',有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時(shí)候,我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。
【快樂(lè)六一作文】相關(guān)文章:
六一作文:快樂(lè)“六一”08-23
快樂(lè)的“六一”_六一作文03-11
六一作文:六一節(jié)快樂(lè)08-23
快樂(lè)的六一作文08-18
快樂(lè)的六一作文01-21
快樂(lè)的“六一”作文01-19
“六一”快樂(lè)作文08-06
快樂(lè)六一的作文08-22
快樂(lè)的“六一”作文08-25
六一快樂(lè)作文08-24