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有趣的六一的作文

時(shí)間:2023-04-29 14:14:11 兒童節(jié) 我要投稿

有趣的六一的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的六一的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的六一的作文合集五篇

有趣的六一的作文 篇1

  今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō):“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說(shuō):“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”

  有趣的游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō),“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說(shuō)云,有的說(shuō)電,有的.說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說(shuō),“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō),“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘,就有人舉手說(shuō),“河馬”還可以對(duì)“水!薄!八#俊蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說(shuō),對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上,說(shuō):“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想!闭f(shuō)完,有人說(shuō),“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品!闭f(shuō)完,老師為他豎起了大拇指。

  這個(gè)游戲真好玩。

有趣的六一的作文 篇2

  期待已久的六一終于來(lái)了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊(duì)化妝,你若問(wèn)我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。

  來(lái)到大禮堂,只見(jiàn)黑壓壓的全是人,大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的心開(kāi)始怦怦直跳,既開(kāi)心又緊張,直到我坐了下來(lái),我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開(kāi)始了,主持人走到舞臺(tái)中間,精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了,他們唱著《杵歌》,臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,還邊唱邊拍起手來(lái),歌曲結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了,哇,好漂亮的服裝啊,原來(lái)他們唱的是祖國(guó)母親的'歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著哼起來(lái)……接下來(lái)的節(jié)目是越來(lái)越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。

  快要輪到我們了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了,上臺(tái)了,我們邁著整齊的腳步,向臺(tái)上走去,迅速整理好隊(duì)伍,突然,燈光打下來(lái),直照我們這邊,伴奏開(kāi)始了,我和大家又搖頭又哼歌,開(kāi)始唱歌了。不一會(huì)兒,領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來(lái),手拿話筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開(kāi)始唱了,大家做著相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì),歌曲唱到一半的時(shí)候,跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái),她們穿著又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái),我能感覺(jué)到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺(tái)下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來(lái),最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方,然后聽(tīng)指揮的聲音,下臺(tái)去,因?yàn)槲覀兡猩嘀_,所以我們下來(lái)的時(shí)候,都會(huì)叫著“啊!,好疼。”可是我們心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

  這是最美好的一天,六一兒童節(jié),我看好你。

有趣的六一的作文 篇3

  今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)的前幾天,同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動(dòng)開(kāi)始前,老師沖同學(xué)們神秘地說(shuō):“大家靜一靜。一會(huì)就要舉行‘六一活動(dòng)’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對(duì)了,告訴你們,因?yàn)閷W(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰(shuí)在我舉辦的游戲項(xiàng)目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因?yàn)槊尾皇堑谝唬麄兊奶枪谖恫荒敲春绵?你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽(tīng)了都很想爭(zhēng)第一,吃那顆最好味的糖。(不久,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。)老師一邊說(shuō)一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩!按蠹乙欢ㄅ芜@個(gè)活動(dòng)盼了很久了吧,今天我們來(lái)歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說(shuō)。接著,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。(老師給)我們玩了好多個(gè)有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的.就是那個(gè)氣球的游戲了。

  先是一個(gè)人把氣球綁在腳上,另外幾個(gè)人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的人,其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下:開(kāi)始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——?jiǎng)⒙反ā?蔁o(wú)論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒(méi)人的地方跑過(guò)去,要是我們堵住劉路川的路,他就會(huì)朝我們踢幾腳,然后趁機(jī)溜走。我對(duì)此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對(duì)我說(shuō):“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬(wàn)別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,現(xiàn)在的劉路川沒(méi)那么好抓了。他東竄西竄,對(duì)人左一腳,右一拳,(可)不過(guò)到底因?yàn)槲沂呛蛢蓚(gè)人合作,他沒(méi)那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),心里別提多高興啦!此時(shí),另外兩個(gè)要追他的人沒(méi)有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們?nèi)齻(gè)并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來(lái),我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏?zhàn)邮サ摹扒嗤芴保m然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……

  今天的六一活動(dòng)真有趣。

有趣的六一的作文 篇4

  今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。

  頒獎(jiǎng)過(guò)后,龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

  二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的.攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。

  時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

  在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。

有趣的六一的作文 篇5

  今天是國(guó)際兒童節(jié),來(lái)到教室,我才想起今天是兒童節(jié)。那,我們今天有什么有趣的活動(dòng)呢?我不由得滿心期待。

  果然,我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想,肯定今天要玩些不一樣的。

  上課了,鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體,水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛,楊炯說(shuō):“那是尿!币灿腥苏f(shuō):“是茶!蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的.水到底是什么。

  接著,老師請(qǐng)了六位同學(xué)上講臺(tái),請(qǐng)他們挑選一瓶“水”,并喝一口,然后做出表情,說(shuō)出感受,再請(qǐng)同學(xué)們猜他們喝的是什么。

  楊景然上場(chǎng)的時(shí)候很鎮(zhèn)定,然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)。但我感覺(jué)他也許是假裝的平靜,只見(jiàn)他淡淡地說(shuō)了一句:“苦的!本妥吡讼聛(lái),他這一說(shuō),我就猜到這是一瓶茶。

  第二位上臺(tái)的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見(jiàn)他走上臺(tái)的時(shí)候顯得很無(wú)力,又是撞到墻,又是碰到黑板,表情也很復(fù)雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”,立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻,然后是碰桌子,像個(gè)酒鬼一樣一直發(fā)抖。回到座位上了都停不下來(lái)。“嘭!嘭!”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺(tái)時(shí),他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢!他還在本子上寫(xiě)到:“福爾摩斯,幫我破下案!”又大喊:“鄭老師,救我!救我!”果然,戲精的“戲”是真的多啊!哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的演技,榮獲“戲精”大獎(jiǎng)。

  這時(shí),我得說(shuō)一說(shuō),最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶,“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

  這個(gè)六一節(jié),有點(diǎn)兒意思,很好玩。

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