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我的六一作文

時(shí)間:2024-10-03 03:26:04 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)我的六一作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的六一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的六一作文八篇

我的六一作文 篇1

  6月1日,是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去,我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節(jié)日。

  六一,在你眼中是什么?是歡樂(lè)的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個(gè)不平凡的日子。

  我今年12歲了,也就是說(shuō),今年這個(gè)兒童節(jié),是我以?xún)和纳矸葸^(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇,我特地報(bào)名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評(píng)選,并順利通過(guò)了5月31日的初賽,6月1日,我上臺(tái)演講。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后,主持人便宣布:“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng),開(kāi)始!

  第一位上場(chǎng)的,是一位初中生。我一邊聽(tīng)著他的講詞,一邊觀察著他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺(tái)后該怎么做。

  “下面,有請(qǐng)王婭同學(xué)為我們展示她精彩的.演講!辈恢挥X(jué),就輪到我了。我慢慢地走上臺(tái),將話筒調(diào)至適合我的高度,同時(shí)也在心中鼓勵(lì)自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎?”我看了眼臺(tái)下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完,都很順利,沒(méi)有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。

  很快,就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎(jiǎng)名單……王婭……請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)小讀者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!痹谂_(tái)上,我興奮地接過(guò)了屬于我的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

  到了臺(tái)下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我一開(kāi)始只是要挑戰(zhàn)一下自己,同時(shí)對(duì)這童年中最后一個(gè)兒童節(jié)留些紀(jì)念,沒(méi)想到真的獲獎(jiǎng)了!

  今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一次挑戰(zhàn)。而且,在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。

我的六一作文 篇2

  今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。

  中午,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,一起開(kāi)始布置教室。好多家長(zhǎng)和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮,變得夢(mèng)幻起來(lái)!

  義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,教室里人山人海,分別有書(shū)本,學(xué)習(xí)用品,和小吃攤位。一開(kāi)始,林思妤,馬維和我分別當(dāng)營(yíng)業(yè)員,一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類(lèi)的,這里的.玩具五花八門(mén):有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍?zhuān)艘艉小?/p>

  不一會(huì)兒,除了幾個(gè)毛絨玩具,其它的都被一搶而空。

我的六一作文 篇3

  今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!

  今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè)的.氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……

  游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!

我的六一作文 篇4

  今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”,雖然過(guò)得有滋有味,但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了,我覺(jué)得現(xiàn)在的六一太約束了,太古板了,沒(méi)有一點(diǎn)新意,每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了,我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂(lè)隊(duì),兒童們手拉手圍著我們,我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè)器演奏,那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比,而且到處都是歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng);蛘撸覀冇门菖萏歉髯源狄粋(gè)的泡泡,坐在泡泡里面飄來(lái)飄去,在天空中望著一覽無(wú)遺的`城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們,讓他們覺(jué)得六一兒童節(jié)非?鞓(lè)。我要把大人們安排到幻想的美好世界中,讓他們也過(guò)好兒童節(jié)。反正那時(shí),我們做主!

  這個(gè)夢(mèng)想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!

我的六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),老師帶我們到操場(chǎng)上看同學(xué)們表演。

  表演有拉丁舞,唱歌,我最喜歡的表演是拉丁舞,小演員們穿著美麗的裙子,隨著音樂(lè)跳起舞來(lái),真漂亮。

  接下來(lái)是游園活動(dòng),我和我的同學(xué)一起玩各種游戲,游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了,就去拿獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是我最喜歡的糖。

  還有一個(gè)活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng),很有趣,我好像真當(dāng)了一會(huì)兒賣(mài)東西的售貨員,賣(mài)各種各樣的東西,來(lái)買(mǎi)東西的顧客有時(shí)會(huì)和我們討價(jià)還價(jià),我有時(shí)就賣(mài)便宜一點(diǎn),東西很快就賣(mài)出去了。我很高興。

  快樂(lè)的.六一兒童節(jié)結(jié)束了,希望下次六一兒童節(jié)有更多的游戲和活動(dòng)。

我的六一作文 篇6

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)14歲了,從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車(chē),第一次洗衣服,第一次考試,第一次長(zhǎng)跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子?晌议L(zhǎng)大了,我是個(gè)小大人了!今年六一,是我童年的最后一個(gè)六一,它是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)標(biāo)志,我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

  今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門(mén)里走出來(lái)時(shí),我的`肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長(zhǎng)大了,能為父母分擔(dān)一點(diǎn)了,從前不能做的,現(xiàn)在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚,很多事情無(wú)法考慮周全,長(zhǎng)大的我們才會(huì)更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動(dòng)任性,長(zhǎng)大的我們漸漸學(xué)會(huì)了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。

  童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失。再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),過(guò)去的自己!

我的六一作文 篇7

  20xx年六月一日,我非常興奮,這是我離開(kāi)幼兒園,踏入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我一直期待著兒童節(jié)。

  早上,我高高興興的上學(xué),一到學(xué)校,被眼前的`情景嚇呆了。在進(jìn)行全;顒(dòng)后,我們進(jìn)行班級(jí)表演,同學(xué)們都把自己最好的展示出來(lái),有跳舞.講故事.猜謎語(yǔ)等等,我沒(méi)有什么才藝,就寫(xiě)小幾個(gè)毛筆字--風(fēng)華正茂,寫(xiě)得不太好,我會(huì)把他練好的。

  我們還進(jìn)行了聚餐,是同學(xué)們從家里帶 過(guò)來(lái)的;顒(dòng)隨著時(shí)間結(jié)束了。

  我希望和爸爸媽媽一起過(guò)六一兒童節(jié),下午,要求爸爸媽媽陪我去世紀(jì)公園,那里有很多大草坪,我非常想與爸爸一起切磋足球,在世紀(jì)公園里好多的大朋友與小朋友。我們玩足球,騎自行車(chē),玩飛盤(pán).....最讓我難忘的是抓蝴蝶,我怎么也抓不到,后來(lái),在爸爸的幫助下抓了一只,把他放在瓶里,我觀察它活動(dòng),在要離開(kāi)公園時(shí)把它放飛了。

  今天的節(jié)日過(guò)得很精彩,我非常高興。

我的六一作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,我們今天準(zhǔn)備參加游戲,每個(gè)人5張票,大家都很開(kāi)心。

  我們?cè)谶^(guò)道里面看見(jiàn)墻上有游戲的規(guī)則,我想哪個(gè)簡(jiǎn)單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過(guò)河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

  我選擇了吹蠟燭。還要排隊(duì)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我看見(jiàn)教室里面座椅很整齊的排列著。好像識(shí)別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭,有的'在后面做準(zhǔn)備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說(shuō)有笑……教室里面熱鬧成一片。

  該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。

  我們校園里面人山人海,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會(huì)呀!

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