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慶六一的作文

時(shí)間:2023-05-07 19:17:27 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】慶六一的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的慶六一的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】慶六一的作文六篇

慶六一的作文 篇1

  六年的小學(xué)生活,往事多如潮水。但我永遠(yuǎn)也忘不了三年前的“六一”!

  “預(yù)備————開(kāi)始!”我們6個(gè)同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢!

  開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)手握手,走得標(biāo)準(zhǔn)一致,既快又好?傻搅撕髞(lái),同學(xué)們不知為何你跌一下,我摔一下,他倒一下,導(dǎo)致速度嚴(yán)重下降!我們互相對(duì)視了一番,點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿了堅(jiān)定與信任。我們飛快地跑了起來(lái),別的組都驚呆了,都駐足觀望,直到我們拿了冠軍他們才回過(guò)神來(lái)。

  我們自信驕傲地走向了下一個(gè)比賽場(chǎng)地。這個(gè)游戲叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一輪快了點(diǎn),我們吸取了教訓(xùn),迅速拿起半個(gè)水管(每人半根),擺了一塊,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`水槽,乒乓球在里面來(lái)回滾動(dòng)。我們每個(gè)人都緊緊地盯著它(如果乒乓球是活的話,一定嚇?biāo)懒耍?/p>

  終于把乒乓球全都送回了“家”,我們走向了一個(gè)場(chǎng)地,進(jìn)行了難玩指數(shù)5顆星的游戲——“傳送帶”。每次都會(huì)把紙弄破,但又不知有何方法能解決。

  雖然我們得了第二,但我們也是非常開(kāi)心的,這成為我最難忘的事。

慶六一的作文 篇2

  六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的'抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開(kāi)心就好了,不就是嗎?

慶六一的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。

  六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來(lái)越多。

  我開(kāi)始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開(kāi)始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們?cè)诖蛩戎型娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著我回家了,我覺(jué)的六一過(guò)的.非?鞓(lè),我忘不了這一天。

慶六一的作文 篇4

  今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。

  下午,我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒(méi)關(guān)系,山上還有一些指示牌。

  我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

  今天的'六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

慶六一的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。

  昨天,我在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,覺(jué)得很是興奮,因?yàn)槲乙彩菂⒓友莩龅囊幻⊙輪T。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節(jié)目是從一年級(jí)十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來(lái)的班級(jí)代表作品,我覺(jué)得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認(rèn)真。

  特別表?yè)P(yáng)xxx。昨天演出的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),她堅(jiān)持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

  我覺(jué)得不僅我們班的節(jié)日演出的'好,一年級(jí)一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現(xiàn)在也會(huì)唱《天上掉下一個(gè)林妹妹了》。

  演出結(jié)束后,我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,賣書(shū)的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來(lái)看去,看得我都眼花繚亂。

  我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買到了這本書(shū),翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢(qián)賣給了xx。

  第二次,我又花四元錢(qián)買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來(lái)打開(kāi)一看,書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我又把它賣給了孫鈺童。

  第三次,我買了一本《找不同》。我想測(cè)試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了,想找個(gè)高級(jí)難度的都沒(méi)有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。

  最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元,我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買,我就說(shuō)三塊五。我買成功了。

  這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎(jiǎng)狀,得了五個(gè)獎(jiǎng)品,還自己買到了一本書(shū),我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團(tuán)》,我們?cè)谝黄鸪粤孙垼疫去了倪瑜琦家里玩。

  這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè)啊。

慶六一的作文 篇6

  在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!

  體驗(yàn)過(guò)各個(gè)民族的特色,品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食,盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導(dǎo)游之后,我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開(kāi)始屬于我們班的'狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個(gè)個(gè)上臺(tái)。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小,但卻勾起了我兒時(shí)的回憶;周圣淇的二胡曲與音樂(lè)配合的天衣無(wú)縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(zhǎng),道理卻發(fā)人深;徐學(xué)謹(jǐn)小組的《武松打虎》節(jié)目,真是令人空歡喜一場(chǎng)啊!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報(bào)完幕,一陣?yán)坐Q般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待啊!音樂(lè)聲剛剛響起,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,笑聲在周邊肆意散開(kāi),我們紛紛拿出手機(jī),準(zhǔn)備錄下這一激動(dòng)瞬間。“那一年的雪花飄落,梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起,只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來(lái),手也不自禁的舞動(dòng)著,我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲。“愛(ài)恨就在一瞬間……”著名的京劇唱腔響起,我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對(duì)著聽(tīng)筒唱了起來(lái),旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來(lái),我學(xué)的還是很像的嘛!

  勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗(yàn)經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京。贿z憾,“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè),神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來(lái),永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)!

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