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【精華】歡度六一作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的歡度六一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一作文 篇1
“耶，終于到六一游園了�！痹绯科饋恚l都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅�，“一，二，三，四，五”轉(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的'鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進了教室，當(dāng)時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
歡度六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，在今天，幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過六一節(jié)嗎？想的話那就和我一起去看看吧！
一大早，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐，也變得特別漂亮。過了幾十分鐘，校長開始講話，講完后，我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。
我們會把靠義賣買來的錢，捐助給窮苦孩子讓他們也過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上，反而跑到前臺，她們這是要干什么呢？原來她們是是在招攬顧客，她們打著快板，和著節(jié)奏，說著推銷詞，別提有多新奇。這一說，攤位前是人滿為患，滿架的商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學(xué)的努力，共義賣到五百多元。
義賣活動結(jié)束以后，就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，經(jīng)過主持人的精心篩選，有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結(jié)束了這次的班級聯(lián)歡會。
這次的.六一節(jié)是我過得最開心的一次，也是我感覺最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠記在我的心里。
歡度六一作文 篇3
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學(xué)校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“�！睍r即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“�！睍r，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的'游戲。游戲規(guī)則是：準備六個大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因為我是演員，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因為這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！
整個上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！
歡度六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。一大早，我便來到學(xué)校，參加我們校為慶六一而舉行的游園活動。
來到學(xué)校，我們聽完老師強調(diào)的話，便三個一群，五個一伙的，去玩自己喜歡的項目了。
我的第一個項目是“足球射門”。游戲規(guī)則是：每人踢兩個球，每球五分，滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射，結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球，我變乖了，先確定方向，再是小心翼翼的一腳，球慢悠悠地滾到了球門里。哈，終于拿到了我夢寐以求的五分。
第二個項目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個平時酷愛打乒乓球的“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了，自然是以滿分十分拿下了。
接下來的.項目叫“海底撈珠”，就是把筷子伸進墨水里夾彈珠。這對我來說是“太難了”，這不，三十秒鐘才夾了六個。不過，班主任看在我這個班長的份上，還送了我一分。
最后一個項目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子，隔著大約兩分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得兩分。我拿著筷子，極力想讓手停下來。可是，我越急，手抖得越厲害。最后，竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著獎品。這個六一，是我度過的最愉快的六一!
歡度六一作文 篇5
在“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校舉行了外語節(jié)閉幕式，下午是我們班級自己的活動�，F(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。
上午，我們聚精會神地看著電視上蔡校長宣布外語節(jié)閉幕，下來是歡迎各個嘉賓并告訴我們一件喜訊：揚子晚報少年版出世了。下面我們觀看了精彩的表演，有大合唱、獨唱……
下午，我們可是翻了天，一些同學(xué)吃著美食，一些同學(xué)看著節(jié)目，上臺表演節(jié)目的`同學(xué)可以去抽獎。到了中場休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡來吃我的沙拉，我以為不好吃，沒想到他說：“好吃！”說完手比誰都快，一下一個，一下一個，我也要吃了不然要被他吃完了，我們互相搶著吃，別的同學(xué)跟我們也搶了起來。到最后，一點也不剩……最后我們在二胡和薩克斯的演奏下結(jié)束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點來。
歡度六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W�！坏浇淌依�，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個個臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個地方坐下來，這時，張老師健步走上講臺，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊?wèi)c“六一”活動正式開始！”說完，臺下響起了一片熱烈的.掌聲，張老師接著說：
“下面開始玩第一個游戲�！� 老師交代了一下游戲規(guī)則，這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋，老師說：“雞蛋蹲”，雞蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學(xué)上了講臺，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！� 鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會兒，一個同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺，一會兒，又有兩個同學(xué)下了臺，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會不僅使我們開心，而且促進了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文 篇7
課桌，教師，學(xué)生，和平常一樣，可是又與平時那么不一樣。校園里鮮花盛開，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是全世界兒童歡慶的日子――六一兒童節(jié)！
學(xué)校為了給我們慶祝六一，將舉行一些活動，上午我們要進行吸管搭塔，下午是義賣會，總之同學(xué)們都很期待。
早上，我來到學(xué)校。只見門口架著充氣拱門上面寫著“歡慶六一”的話，在離校門口幾米的地方立著兩個小窗口，左邊的是賣糖人的，右邊的是賣糖畫的，窗前已經(jīng)圍了一圈的同學(xué)。
因為可以帶零食，許多人手上都提著一個袋子。我一進教室就有一陣氣味撲面而來，我心里想：這是什么味道？走進教室，見到同學(xué)們都在忙碌著，有的在吹氣球；有的在把氣球擰成各種形狀；有的在掛彩帶。大家都各司其職，有條不紊地布置著教室。
不一會兒就集會了，主持人說開場白，鼓號隊演奏歌曲，學(xué)生們唱校歌，低年級學(xué)生家長入場好一會兒集會才結(jié)束。去教室整理一番，上午的重頭戲要來了。全校師生陸續(xù)來到風(fēng)雨操場，吸管搭塔比賽開始了。
比賽規(guī)則是把塔搭得越高越好，還要穩(wěn)，為了測試穩(wěn)不穩(wěn)還要在塔頂放網(wǎng)球，不掉算過關(guān)。
我們班分成了八個組，每個組都拿到材料后比賽就開始了。我們組按照組中一個同學(xué)說的把三根吸管拼在一起做一個三角形底座，在連接處用回形針別住，接著開始繼續(xù)往上搭，搭成一個高一根吸管的三角錐，因為回形針不夠只能搭兩層。搭好兩個后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執(zhí)己見覺得自己的想法是對的，還有人已經(jīng)沉下了臉，我們就在這里僵持住了。直到有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)旁邊一個組搭得像木柴堆一樣的'一堆吸管，突然開口打破了這緊張的氣氛，她說：“要不我們用吸管搭一個像金字塔的塔頂吧，上面出頭，錯開，在錯開的地方放網(wǎng)球�！逼渌艘惭劬σ涣镣饬藲夥栈钴S了起來。終于在時間截止之前完成了。
這塔像比薩斜塔一樣斜著，不過還是能放球的。我們趕緊叫來了裁判，裁判放上網(wǎng)球，又量了一下高度：六十多，還不算矮。
下午是義賣會，我們把自己要賣的東西放好，標好價格，拖好桌子才出去。我和幾個同學(xué)逛了一圈，發(fā)現(xiàn)不僅有書和文具等每次都會賣的東西，還有賣吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我還發(fā)現(xiàn)有個人還賣面膜！我沒什么需要的看著哪個好吃就買哪個一圈下來，把本來還有些扁的肚子給填飽了。
義賣會進行到一半的時候，不光學(xué)生在買東西，連老師也加入到顧客的隊伍中來了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊時發(fā)現(xiàn)有個老師走了進來，看了一會兒就把視線移開了。老師離開時手上捧一大堆書，可她還沒踏出教室就被兩個拿著書的學(xué)生堵住了，只聽見其中一名學(xué)生問：“老師再買一本書吧�！倍蠋焻s說：“我不買了，我只剩下兩塊錢了�！闭f著拿出了僅剩的兩塊錢。那同學(xué)回答：“兩塊也沒關(guān)系�！币贿呎f一邊伸出了手。老師只好買下了書。義賣結(jié)束了，同學(xué)們也滿載而歸。
快樂的一天即將結(jié)束，回味著一天的經(jīng)歷不禁會心一笑。六一節(jié)雖終會過去，但我們的歡樂卻不會消失。
歡度六一作文 篇8
六月一日，是全世界兒童的節(jié)日，我校也舉行了有關(guān)“六一”的慶典活動。
上午，我校舉行了一個大型的游戲活動：每人拿著一張游園卡，到各個教室去玩，過關(guān)8個游戲后，即可換禮品。
其中有一個令我難忘的游戲，你就是“你猜我做”。游戲的規(guī)則是：隨意挑選兩個人為一組，一個人猜，一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久，才輪到我們。
我懷著一個高興而又憂慮的心，走進了教室的中間，我跟顧宇琪商量了一下，決定下我做動作，她來猜。我面對這黑板，而顧宇琪背對著黑板，看著我。這時，只見裁判員在干凈的.黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作，我連來帶去地做了十幾遍，顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語：“不是兩個字，是三個，是三個！”接著，我的手一會兒抬起，一會兒放下，做打的動作�？上У氖牵覀兣浜系貌缓�，別人已經(jīng)猜出來了，沒辦法，還得繼續(xù)猜一次。不過，謝天謝地，可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興：這個游戲真好，還可以給你好多次機會呢！
這次難度更大了，竟然是“公主”兩字。怎么辦呢？突然，一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想，對！只能使用這個方法了。哎，我居然會到如此山窮水盡之路��！說干就干，我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子，然后，手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時，別人已經(jīng)猜出了一個“公”字�？粗鴦e人都快猜出來了，顧宇琪還一個字也不知道，我的心開始焦急起來。，于是，我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易，顧宇琪終于開口說話了，竟然是企鵝。你說我做得好像企鵝嗎？再說人家都已經(jīng)說出一個字兒了，而且是對的，你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎？還有，你也不要想這么長時間再說話吧！噢，幸虧還好我沒氣暈。
但總體來說，今天還是個快樂的“六一節(jié)”。
歡度六一作文 篇9
陽光躲到哪里去了？我極目遠眺尋找陽光。這里，沒找到；那里，還是沒找到……對了！陽光普照在我們的臉上。今天是5月31日，學(xué)校歡慶六一的日子，我們興致勃勃地來到學(xué)校和與我們結(jié)對的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)一起參加六一兒童節(jié)的活動。今天是一個陰天，可我們依然激情高昂。
上午的四節(jié)課變成了舉行在操場上的我們各個班已努力學(xué)習(xí)了很久的健康操展示，每個班都有自己與眾不同的風(fēng)采。我們班的健美操也是別具一格的，幾乎所有的班級跳的都是流行音樂，就像二（1）班同學(xué)跳的《牛仔很忙》，六（3）班風(fēng)靡全球的南非世界杯主題歌……都說跳的是健康操，我覺得我們班同學(xué)跳的舞才是真正的健康操，細細觀察我們的健美操，大家舒展開來的動作，總是氣派十足、充滿力量的。大家都跳得非常專注，我想，這不僅是因為大家都想得到全校師生的好評，也期待那張獎狀，更重要的是，大家都渴望著自己能擁有強健的體魄。我相信，如果大家都能堅持、認真地聯(lián)系下去，那么，我們的身體怎么可能會不好呢？生病，這個痛苦難熬的詞語怎么可能會有那么多次威脅我們呢？散發(fā)出青春的.氣息，揮灑出青春的絢爛，這，怎么能不叫健康操呢？
當(dāng)然，在全校17個班級跳的17種健康操中，還有許多值得稱贊的舞蹈，四（2）班的街舞也是最熱情澎湃的；三年級兩個班跳的《春曉》這個美麗的舞蹈向大家展示出了美麗的大自然，一（2）班的“洗刷刷”體現(xiàn)出了洗澡的快樂，學(xué)弟學(xué)妹們熱情的舞蹈向觀眾們展現(xiàn)出了自己的天真可愛，帶給了大家一種樂觀的人生態(tài)度---有時會叫人嫌煩的洗澡也是一件喜事！再來看看與我們結(jié)對的鳩坑鄉(xiāng)中心小學(xué)的舞蹈，哪里三年級的同學(xué)們充滿激情地跳著那首周杰倫的《聽媽媽的話》，再配上我們觀眾的歌聲，更體現(xiàn)出了母愛情深和我們對媽媽的愛。
平常我們辛苦了四節(jié)課的時間在今天就過得那么快。我們休息了一個中午，期待著下午和鳩坑鄉(xiāng)同學(xué)們一起開展的班會活動。下午的班會活動也同樣精彩，我們唱歌、演奏樂器、說相聲、演小品，節(jié)目豐富多彩。整個下午，我們五（2）班的教室里熱鬧非凡，我們感悟著那種青春的魅力，那股六一節(jié)的氣息，那種屬于我們的幸福！
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