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有關(guān)有趣的六一的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的六一的作文 篇1
星期四早上我們特別高興,因為今天是六一。
吃過早飯以后,我們連蹦帶跳的進教室,排隊到操場看表演。二一班表演的是雙龍飛騰,二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了,我們表演的`是:運動接力。
比賽開始了,由于我不會拍球,所以在地上滾了二次,我心里想。這下可完了。我沒這一隊要輸了。沒想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。
有趣的六一的作文 篇2
為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發(fā)話了:游園活動現(xiàn)在開始,祝同學們節(jié)日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。
第一項活動是投球游戲,游戲規(guī)則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結(jié)束了這項游戲。
第二項活動是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的.同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。
第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個游戲。
第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節(jié)一樣開心!
有趣的六一的作文 篇3
我的“六一”非常有趣,整個教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。
我的節(jié)目安排在最前面。我的拍檔率先出場,只見他拿著扇子一邊扇風一邊搖頭,笑得同學肚子疼。這時,我冒了出來,對他說:“經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說:“送快遞的!甭牭竭@,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的.同學笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……
看到同學們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開心,多么快樂啊!
有趣的六一的作文 篇4
期盼已久的六一聯(lián)歡會終于到了,這期聯(lián)歡會和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學化了妝,我也是。
我們到學校的時候教室也布置好了,位置都排好了,聯(lián)歡會就要開始了,老師忙著到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好,開始了,我們先上臺念開場詞,然后再表演節(jié)目,第一個是獻給六一的歌,老師替我們報的,這個節(jié)目過了之后,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽,就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節(jié)目,我也不能個個都說吧,那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品,可他們演砸了,其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的`,那個電子琴曲子很長,而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長,而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進入了那個場景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了,和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過后,就到我們跳舞的了。
我們出去做準備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯,就是有很多的空位子她們不知道去前面一點,弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節(jié)目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏,這不僅音樂很好聽,而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒帶譜子,她都把譜子背下來了,所以,我就投了方宛彬一票。
這個六一聯(lián)歡會是我過的最開心,最有趣的六一。
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