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放開孩子的手作文
俗話說,孩子生下來就像一張白紙,看你往這張紙上涂什么色彩。家長要適當(dāng)?shù)姆砰_孩子的手,給孩子一片自由的天地,以下是小編收集的關(guān)于《放開孩子的手作文》,僅供大家閱讀參考!
放開孩子的手作文
“中國式家庭教育”,簡單的一個名詞,卻包含了從古至今由傳統(tǒng)文化和人類智慧高度凝練而成的教育理念。不禁想問,其核心是什么呢?大概是孔子所倡導(dǎo)的“儒家之道”。一代代人的言傳身教,讓我們的孩子學(xué)會文明禮讓,懂得含蓄謙虛,知道艱苦樸素,明白先苦后甜。這種“家庭教育”,培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀杰出的人才,但也存在不可忽視的弊病。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)達(dá)、教育的發(fā)展,它有些“變味”了。
“媽媽,我學(xué)習(xí)忙,您幫我打掃一下房間。”
“好,你快寫作業(yè)去吧,我來掃。”
這樣的對話在平時生活中并不少見,甚至可以說是“中國式家庭教育”下的通病。莘莘學(xué)子埋頭桌前苦干,充耳不聞身邊事,看似勤奮好學(xué),卻連自己的房間都要家長來收拾。人們會調(diào)侃道:“一屋不掃,何以掃天下?”即使你有再大的野心抱負(fù),完成不好小事,你終將一事無成。所以,父母,請把他要擔(dān)的責(zé)任還給他,不要讓孩子做“溫室里的花朵”。也許你無意或有心的幫助,就會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生安逸享樂的念頭,然后漸漸變得懶散,缺乏責(zé)任心。而責(zé)任心對一個人來說極其重要,它關(guān)系到能否在壓力之下堅守自我,做事有始有終,才能實現(xiàn)自我價值,而不是“山雨欲來”被刮倒?尚Φ氖牵“中國式家庭教育”擺脫不了對孩子的過度寬容,但這其實是一種變相的“溺愛”。父母主動擔(dān)起孩子該承受的責(zé)任,讓孩子無“責(zé)任”可擔(dān),間接地將孩子變成了“廢物”。所以,為了跳出這個“怪圈”,家長必須牢記“授人以魚不如授人以漁”。你所要做的,不是一味地幫持,而是要教會孩子如何負(fù)起責(zé)任,成為生活中的強者。
“孩子,不要碰熱水,會燙到你的。”
“媽媽,你光說‘不要碰’,但為什么呢?”
要大談“中國式家庭教育”的寬容與“溺愛”,又是不全面的、不科學(xué)的`。在這種“禁止”、“不要”、“你不該”的問題上,反而又跳入了新的“怪圈”。父母對孩子的過度約束,在一些禁止的事情上異常嚴(yán)苛,總是板起臉,以一種“經(jīng)驗主義者”的態(tài)度面對孩子:“我是有經(jīng)驗的,這種事你不能做。”但孩子就是記不住。為什么?因為他沒有親身經(jīng)歷過。所以,父母,請讓孩子大膽地嘗試。就像教育孩子不要碰開水,父母嘮叨一千遍也不管用,那么就滿足孩子的好奇心,讓他去觸碰、去感知。你會聽到他的尖叫:“太燙了,我下次再也不摸了!”一次小小的嘗試,就能達(dá)到教育的目的,何樂而不為呢?春天里,讓他在百花盛開之處感受大自然;在平時,讓他主動去與與小朋友多交流;學(xué)騎車時,讓他自己邁出第一步;探究真理時,讓他自己去嘗試?尚Φ氖,“中國式家庭教育”在這時凸顯出它的缺陷,它抑制住了孩子的求知欲,一味地向孩子灌輸?shù)览。所以,為了跳出這個怪圈,家長在告知孩子“小心謹(jǐn)慎”的同時,要放手去讓孩子去嘗試、去體驗,畢竟“實踐出真知”。
“孩子,我又給你買了些輔導(dǎo)資料;還有,記得周末去補課。”
“好的,謝謝媽媽。不過有時候,我真的挺累的。”
嘿!親愛的父母,請給孩子自由發(fā)展的空間。父母不是僅僅送上輔導(dǎo)資料的 “監(jiān)管者”,也不是催促孩子去補課的“督促人”。“中國式家庭教育”讓孩子們了解到在“學(xué)中知”,卻沒有讓他們意識到在“思中知”、“樂中知”……有時,孩子學(xué)習(xí)一天很疲乏了,回到家中,很想和父母談?wù)勑模涣鹘涣饕娐,絕對比“步步緊逼”去學(xué)習(xí)要好得多?尚Φ氖,“中國式家庭教育”弱化了這一點。培養(yǎng)孩子其實就像放風(fēng)箏一樣,要有張有弛,才能教育得當(dāng)。所以,父母應(yīng)該更注重“育人”,而不是“教人”,要時刻牢記:家是孩子溫馨的港灣,而不是培養(yǎng)“學(xué)習(xí)機器”的場所。
俗話說,孩子生下來就像一張白紙,看你往這張紙上涂什么色彩。一個人的成就多半源于家庭教育。我們應(yīng)該發(fā)揚“中國式家庭教育”好的一面,摒棄其弊端,不斷更新教育理念,在這張“白紙”上,寫上濃墨重彩的一筆。
放開孩子的手作文
現(xiàn)在,一談起“理解萬歲”這個詞,我的記憶就又被帶到了那天下午——一個令我傷心的時刻。
記得那天下午,我剛放學(xué),回到家中,我看見朋友送給我的生日禮物一個小花瓶,它身上落滿了灰塵,我拿起布正在給它小心地擦拭的時候,媽媽走了過來,怒氣沖沖地對我說:“由乾,你怎么又在玩弄你的花瓶?我已經(jīng)說過你很多次了,你怎么還不改?”說完拿起花瓶摔到了地上;ㄆ克榱,我的心也被媽媽摔成了碎片。我多么希望時間能停留在我欣賞花瓶的那一時刻,我用充滿淚水以及憤怒的眼睛看著媽媽,淚水再一次奪眶而出,而媽媽卻裝作若無其事的樣子走出了房門。此時,我捧起地上殘留的.碎片,心里充滿了對花瓶的憐惜和對媽媽的怨恨。我知道我的任務(wù)是學(xué)習(xí),可是媽媽您也太魯莽了吧!您不應(yīng)該這樣!您知道嗎:您不單單只是摔碎了一個花瓶,更摔碎了一顆愛您的心……
在這里,我想對媽媽說:媽媽,希望您能理解女兒,我已經(jīng)長大了,我自己能夠處理自己的一些事了,適當(dāng)?shù)姆砰_您的手,給我一片自由天地,讓我充分發(fā)揮,請相信我——您的女兒是不會讓您失望的!
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