【精】我發(fā)現(xiàn)了什么作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
每當(dāng)4月下半月時(shí),天空會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)“棉花”。我問(wèn)姥爺:“這是哪家的棉花飄出來(lái)了?”姥爺哈哈大笑起來(lái),我就更丈二和尚摸不到頭腦了,我問(wèn)姥爺:“您為何大笑呀?”姥爺說(shuō):“哈哈哈!我的傻外甥。棉花可不是誰(shuí)家撒落的!
為了弄個(gè)明白,我上網(wǎng)查資料,奧!真相大白了:“棉花是柳樹(shù)為了傳播種子,給種子披上一個(gè)降落傘,叫柳絮。”還沒(méi)等看完,我沖著媽媽說(shuō):“我要捉柳絮,媽媽。”媽媽說(shuō):“今天你不看美餐了?”(注:美餐其實(shí)是書(shū))因?yàn)橛袝r(shí)候我看書(shū)連吃飯都顧不上了,爸爸媽媽稱(chēng)之為美餐!班,不看了!發(fā)現(xiàn)個(gè)自然現(xiàn)象和看書(shū)同等重要!卑职衷谝慌园l(fā)笑,我出去捉了好幾個(gè)棉花,自以為把種子捉住了。爸爸說(shuō):“你沒(méi)看完吧?上面說(shuō)了,只靠近柳樹(shù)的地方才有,成熟的種子比較重,柳絮長(zhǎng)時(shí)間托不住它了!薄鞍Γ∵是用它做衣服吧!”我只好打趣地說(shuō)。
處處留心皆學(xué)問(wèn)!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
媽媽常常對(duì)我說(shuō):“幫助別人才能快樂(lè)自己!笨晌乙恢睕](méi)有真正理解這句話的含義。
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和爸爸在我們家住的小區(qū)里撿到了一串鑰匙,我想這串鑰匙的主人一定很著急,于是我和爸爸就把鑰匙放到存車(chē)處的阿姨那里,并對(duì)阿姨說(shuō)如果有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),請(qǐng)她轉(zhuǎn)交。第二天阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,昨天你撿到的那串鑰匙一早就被取走了,丟鑰匙的那位叔叔還說(shuō)要當(dāng)面謝謝你呢!”聽(tīng)了阿姨的話,我心里美滋滋的',甭提有多高興了,真比吃了蜜還甜呢!
通過(guò)這件事情,我終于體會(huì)到了“幫助別人快樂(lè)自己”這句話的含義,原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
以前,我非常討厭霧。因?yàn)樗褚粔K幕布,擋住了人們的視線,阻擋了我的行程。直到有一天……
那是一個(gè)冬天的早晨,似乎比往常又增添了幾分幽靜。不我獨(dú)自一人走在靜靜的馬路上。
天空剛剛擺脫夜的束縛,卻又被霧所包圍。這霧既像一件巨大的紗衣鋪天蓋地,又像一瀉千里的九天銀河霧從天而降……幾步以外的樹(shù)呀、房子呀,都裹在這白色的紗衣里,如夢(mèng)如幻。霧越聚越多,越多越濃,像一堵會(huì)流動(dòng)的墻一樣。人走到哪里,霧就跟到哪里,使人有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。四周靜悄悄的,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的聲音,卻不知是“何方神圣”。
我就這樣被霧擁著,緩緩地往前走著。不一會(huì)兒,霧漸漸地散了,薄了,更薄了……沒(méi)過(guò)多久,霧便悄無(wú)聲息地隱身而去了。
突然,我的眼前一亮,啊,是太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了。你瞧,它正樂(lè)呵呵地對(duì)著我笑呢!
這一刻,我才發(fā)現(xiàn),霧是那么的美!