我發(fā)現(xiàn)了什么作文600字,以我發(fā)現(xiàn)了為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了什么作文600字,以我發(fā)現(xiàn)了為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
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在我告訴大家我的發(fā)現(xiàn)之前,先賣個(gè)關(guān)子,給大家猜個(gè)小謎語(yǔ):周身黑漆漆,大小像飯粒,嗡嗡飛呀飛,專把細(xì)菌傳,你若想捉它,倒還不容易。這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)很簡(jiǎn)單。對(duì)了,它就是蒼蠅――與吸血鬼蚊子等齊名(臭名昭著)的四大惡蟲(chóng)(四害)之一。要說(shuō)我的發(fā)現(xiàn),其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
蒼蠅長(zhǎng)著數(shù)以千計(jì)的復(fù)眼,它們使蒼蠅們?nèi)玺~(yú)得水,如虎添翼,因?yàn)檫@樣一來(lái),它就可以發(fā)現(xiàn)自己四周近360°以內(nèi)的幾乎一切東西,哪怕是極小的移動(dòng),它也能察覺(jué)。這就是為什么蒼蠅比蚊子更難對(duì)付的主要原因。
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)蒼蠅特愛(ài)在油膩的東西上爬來(lái)爬去,好像是在取食。如果你家做了些油膩的菜,朝天花板上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一大群不速之客正潛伏在天花板上,其中一部分不時(shí)地徘徊,等你吃完后它們?cè)偃浩鸲ブ。你想,現(xiàn)在天氣較冷,蒼蠅們都餓著肚子,好不容易發(fā)現(xiàn)一盆美味佳肴,它不去揩油,更待何時(shí)啊?要知道它們的智商可不低呢。
我利用蒼蠅的這一特點(diǎn),想了一個(gè)滅蠅的巧妙方法:在一根麻繩上涂上些肉湯,再加上點(diǎn)糖,不就成了蒼蠅們夢(mèng)寐以求的大餐了嗎?你只需把它掛在一個(gè)陰暗的角落,耐心地等到半夜,因?yàn)榇藭r(shí)正是蒼蠅反應(yīng)最慢的時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)饑腸轆轆的蒼蠅們密密麻麻地歇在繩子上,正享用著它們的最后的晚餐哩。這時(shí),你只要偷偷地把一個(gè)大塑料袋子慢慢往上套,然后突然扎緊袋口,猛地拽下來(lái)。哈,這些可憐的饞嘴鬼這時(shí)才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),一窩蜂似的在袋子中垂死掙扎,這時(shí)你的滅蠅任務(wù)就基本完成了,接下來(lái)就開(kāi)個(gè)采蠅大會(huì)慶祝一下吧!
怎么樣?我的小發(fā)現(xiàn)的`確很實(shí)用吧?如果你也手癢癢,想做點(diǎn)滅四害的好事,不妨也來(lái)試一下!
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其中考試后的一個(gè)中午,我像往常一樣回到家中,此時(shí)屋里的競(jìng)極了,只見(jiàn)媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上,看見(jiàn)我回來(lái)了,她好像找到了出氣筒,鐵著臉狠狠地說(shuō):“看看你的卷子!
我忐忑不安的拿起卷子,呵,還不錯(cuò),90分,這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子,突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還不錯(cuò)。這要感謝語(yǔ)文老師嚴(yán)厲的要求,其實(shí)每天的聽(tīng)寫(xiě)也很重要,只有這樣,才能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子,我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高,閱讀分?jǐn)?shù)就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段,我為閱讀而苦惱,這是媽媽耐心的給我講解,為我樹(shù)立了自信,從那時(shí)起,我們母子倆每天研究一篇文章,媽媽教我許多閱讀的好方法,我也很專心,都銘記在心,沒(méi)想到這次考試我運(yùn)用了這些方法,效果還不錯(cuò)。
我正洋洋自得,媽媽生氣地說(shuō):“看看你的作文吧!蔽曳_(kāi)卷子的背面,霎時(shí)我吃驚了,34分,我就像當(dāng)頭挨了一棒,這是我初中以來(lái)最低的一次考試。我真的有點(diǎn)自慚了,最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨,還是為了創(chuàng)新,我獨(dú)自寫(xiě)作,從不讓媽媽指點(diǎn),最愛(ài)編故事,這不作文中的故事就是自己胡編的,現(xiàn)在看來(lái)真是可笑,缺乏真實(shí),空洞。廢話也很多,沒(méi)有明確的中心。此時(shí)在痛苦的思緒中,我終于頓悟了:寫(xiě)作文就是寫(xiě)自己身邊人和事。
知道了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)后,我便急切地想知道我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),希望能在這方面取得好成績(jī)。好奇心的驅(qū)使我來(lái)到了辦公室,英語(yǔ)老師滿面笑容地說(shuō):“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和,即使你再不好,她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云,特似乎看出我的不爽,仍溫和地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了,真是不該。”他繼續(xù)的翻看我的卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛(ài)回答問(wèn)題了!蔽页聊瑹o(wú)語(yǔ),但是劉老師對(duì)試卷的總結(jié),我都銘記在心。
是啊,今后還要面臨無(wú)數(shù)次考試,其實(shí)分?jǐn)?shù)是次要的,重要的是要對(duì)考試試卷的分析、總結(jié),藥學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī),更要找到自己的不足。
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