我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇1
生活中,美無(wú)處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。
人類生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求人類生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇2
11月6日下午,風(fēng)和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀賞格桑拉花。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個(gè)身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽(yáng)光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著風(fēng)的節(jié)奏不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍(lán)如洗的天空,雪白的白云在藍(lán)天上游來(lái)游去,一切都是多么的和諧呀!
我和朋友在花叢中你追我趕,時(shí)不時(shí)采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。
突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見(jiàn)它們穿著黑黃交錯(cuò)的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的目光繼續(xù)追隨著它們,它們有的正在認(rèn)認(rèn)真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級(jí)交給它的任務(wù);有的三三兩兩地聚在一起,就像一對(duì)對(duì)閨蜜,在竊竊私語(yǔ);有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著,我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時(shí)間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運(yùn)著什么東西。“一二,一二……團(tuán)結(jié)就是力量!
夕陽(yáng)慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面,腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時(shí)的情景,思緒萬(wàn)千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類就不行了嗎?連蜜蜂都懂團(tuán)結(jié)就是力量,人類就不懂得萬(wàn)眾一心了嗎?我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)它們善良的內(nèi)在,學(xué)習(xí)它們的勤勤懇懇,學(xué)習(xí)它們的默默奉獻(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇3
日常生活隨處全是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“日常生活并不是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼。”
之前我的老家有一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得十分美麗大方,走在街上每個(gè)人都夸他,因此她就很自信心地出來(lái)想創(chuàng)出一番天地?刹痪盟只丶伊,在外面哪些借助也沒(méi)有,壓根沒(méi)法自食其力。她本想依靠自己的容貌,找一個(gè)富有的好丈夫,結(jié)果或是由于自身那時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū),才造成如今那樣的結(jié)果!皶(shū)到用時(shí)方恨少,事非歷經(jīng)不知道難。”這一句至理名言便是專業(yè)來(lái)描述她的吧!從她回家的那一刻起,大家都不會(huì)再夸她,反倒在身后諷刺她是個(gè)“大花瓶”。其實(shí)我壓根沒(méi)有覺(jué)得她很漂亮,表面便是一副外表。只需內(nèi)在美才算是真真正正的美。
在我的老家,也是有一位小女孩,盡管長(zhǎng)得不好看,可是別人從我眼前踏過(guò)時(shí),我總是能覺(jué)得到她的身上有一種氣場(chǎng)令人感覺(jué)她不同尋常。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我靠近一看才知道是一位小孩子掉到洗手間里來(lái)到,這些成年人一而再再而三喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)洗手間里去啦!”但是她們光喊,究竟都沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí)候,這位小女孩經(jīng)過(guò)這里,發(fā)覺(jué)了小孩兒的事情,馬上跑以往救他,沒(méi)有一個(gè)不必要的姿勢(shì)。盡管她的身上非常臟很臭,但她義無(wú)反顧地去救這名小孩兒的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家去學(xué)習(xí)。從今以后,大量人都贊揚(yáng)她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并并不是反映在表面,只是一個(gè)人的心。只需這個(gè)人心里美,她便是真真正正的美。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇4
到外婆家的時(shí)候,已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細(xì)雨,洗去了我長(zhǎng)途跋涉的疲憊。遠(yuǎn)處的橘子樹(shù)枝頭結(jié)滿了白色的花苞,像一顆顆白色的星星,有一些還微微綻開(kāi),露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細(xì)小的蕊,里面彌漫開(kāi)的濃郁花香,讓人的心不由自主的沉醉著,仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著枝頭的白色,漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼,心思卻早已飛到了遠(yuǎn)方——
啊,雨中的四月,雨中的自然!
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香;從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn),讓我的心,還有這讓我為之心神俱醉的大自然,一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái),讓這美好悠閑的大自然,反射在我鏡子般的內(nèi)心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子,用尖細(xì)明朗的叫聲呼喚著自己的母親,黑珍珠般的眸子里閃爍著對(duì)新世界的好奇與興奮。而我,則仔細(xì)傾聽(tīng)著這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣,原本這所有不會(huì)言語(yǔ)的事物,都因?yàn)檫@些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了,仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看!鮮紅的玫瑰花,似乎剛睡醒一樣,揉著眼睛打著呵欠;碧綠的樹(shù)騰在雨水辛勤的澆灌下,綠的越發(fā)妖艷了;瓦藍(lán)的湖面卻不再平靜,而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩!
啊,雨中的四月,雨中的自然!
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇5
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛(ài)著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇6
我們班的老師,她非常美麗,但是她的美不在這里,老師的美非常特別。
早上,當(dāng)我們?cè)缭绲牡浇淌視r(shí),老師已經(jīng)坐在教室里,等我們來(lái)到教室,傾聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。為了我們有好的成績(jī),老師用自己休息的時(shí)間為我們補(bǔ)課。
老師盡管在累,傍晚,老師辦公室的燈還亮著,您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),您的眼睛一眨一眨得,但您還是堅(jiān)持,還要準(zhǔn)備第二天要教的課文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您眼角上的皺紋,就是最好的表明。
您不但有著不怕累的精神,還有著特殊的教育方法。在考試時(shí),我們最怕的就是句子理解題目,一做錯(cuò)就是扣二分三分,在我們沒(méi)有辦法理解的時(shí)候,我們就皺著眉頭,您卻有一個(gè)最好的辦法,那就是追問(wèn),一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn)自己,這是我們不再害怕句子理解,我們還有一個(gè)難題,那就是縮句,我們有的縮句時(shí),把句子的意思變了,有時(shí)就是沒(méi)有縮完整,這是我們考不了高分,您卻教了我們很多方法,是這是我們有了好成績(jī)。您會(huì)用一些格言來(lái)說(shuō)服我們,比如:當(dāng)我們不看書(shū)時(shí),老師會(huì)說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們考試考好時(shí),老師會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái) 薄?/p>
世界上,有很多種美,有:人美、環(huán)境美。這個(gè)人很美,生活環(huán)境也很好。但沒(méi)有用,這不是真正的美。老師為我們付出怎么多汗水與心血,這難道不是老師最美的地方嗎?
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇7
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實(shí)在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過(guò)于我的學(xué)校。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾棟樓,幾棵樹(shù),可我卻在這簡(jiǎn)單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨(dú)特的美。同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個(gè)接著一個(gè),猶如軍人般,嚴(yán)肅,認(rèn)真。
上課時(shí),他們的讀書(shū)聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認(rèn)真,可見(jiàn)教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個(gè)如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強(qiáng)壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場(chǎng)上,看著男同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個(gè)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員為我們國(guó)家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認(rèn)真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來(lái)我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號(hào)聲,整齊的動(dòng)作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹(shù),藍(lán)天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi),仔細(xì)發(fā)現(xiàn),用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),為了世界的未來(lái),讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇8
在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她叫許因彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。
好幾次,許因彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)去想呀!為什么每次都來(lái)問(wèn)我?”許因彥低著頭走了,我只能看到她無(wú)奈離去的身影,從此,她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問(wèn)題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后,許因彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,我卻還是沒(méi)有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!
直到有一天,她跑到我桌邊要和我說(shuō)話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了,急忙地說(shuō):“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的話!熬褪,那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話,就是這句話告訴我自己的.事情自己做,我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你!”許因彥感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒(méi)有怪我!頓時(shí),我感到無(wú)比愧疚,覺(jué)得自己在許因彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后,許因彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然,我不知她身處何方……
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇9
生活中處處都是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
以前我的老家有一個(gè)女孩兒,長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,走在大街上人人都夸他,于是她就很自信地出去想闖出一番天地。可沒(méi)多久她又回來(lái)了,在外面什么依靠都沒(méi)有,根本沒(méi)辦法自力更生。她本想靠自己的美貌,找一個(gè)有錢的好老公,結(jié)果還是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū),才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!边@句名言就是專門(mén)來(lái)形容她的吧!從她回來(lái)的那一刻起,人們都不再夸她,反而在背后嘲諷她是個(gè)“花瓶”。其實(shí)我根本沒(méi)有認(rèn)為她很美,外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的美。
在我的老家,也有一位小姑娘,雖然長(zhǎng)得不好看,但是人家從我面前走過(guò)時(shí),我總能感覺(jué)到她身上有種氣質(zhì)讓人覺(jué)得她與眾不同。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了,那些大人口口聲聲喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)廁所里去啦!”可是他們光喊,到底也沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí),那位小姑娘路過(guò)這兒,發(fā)現(xiàn)了小孩兒的事兒,立刻跑過(guò)去救他,沒(méi)有一個(gè)多余的動(dòng)作。雖然她身上很臟很臭,但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從此以后,更多人都夸贊她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在外表,而是一個(gè)人的心。只要這個(gè)人內(nèi)心美,她就是真正的美。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇10
終于,還是發(fā)現(xiàn)了你的美,如夏花般絢爛。
又一年花開(kāi)花落,春秋的更替帶走滿地的落葉跟火紅的落花。
落一地的鮮紅,凄美如一曲離歌;ò曷湓诒涞牡孛,而這慘白的地面因這落紅而多了幾分溫暖。車,飛馳而過(guò),碾過(guò)花瓣,那一地鮮紅不再刺眼,軟軟地膩在地上,粉碎。最終,被唾棄;了,心碎了,又有誰(shuí)知道,花瓣雖然不再靚麗,可那沁人的芳香卻留在地面上,深進(jìn)入柏油路面中,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
落一地的鮮紅,憂傷如一曲悲歌。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,無(wú)人來(lái)嗅。憂傷,開(kāi)了一季的花最終凋零。是啊,再美好的事物也不過(guò)是短暫的。曇花一現(xiàn)的美,開(kāi)過(guò)后便無(wú)人問(wèn)津。這一地的鮮紅曾有多少人暗嘆,曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去!而如今,花已落,人散盡,只留那芳香,彌漫在空氣里,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
落一地的鮮紅,惆悵如一曲婉歌。惆悵,惆悵,嘆一地鮮紅,無(wú)人回眸望。落了,敗了,有誰(shuí)會(huì)回首?又沒(méi)人戀上這一地的鮮紅?這一曲婉歌惆悵,無(wú)奈,也只能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)只不過(guò)是花落人散去,獨(dú)留那暗香,環(huán)繞在我身旁,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
終于還是發(fā)現(xiàn)了你的美,那脫俗的美,那不真實(shí)的美。好一地的鮮紅!默默獨(dú)守這一生,最終燃燒生命,即使到生命的盡頭也會(huì)釋放那醉人的芳香,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
發(fā)現(xiàn)你的美,凄美如一曲離歌,憂傷如一曲悲歌,惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛(ài)上了你,火熱如一曲戀歌。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇11
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開(kāi)始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲(chóng)回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇12
音樂(lè)是藝術(shù)的代名詞,它更是美的體現(xiàn),是靈魂的寫(xiě)照,是精神的激蕩,是心靈的升華。它賦予了世間萬(wàn)物生命與靈魂,讓它們?cè)诓恢挥X(jué)中散發(fā)魅力的光芒。
說(shuō)起音樂(lè),很多人會(huì)不約而同想起貝多芬,而他的《命運(yùn)交響曲》更是家喻戶曉。今天,就讓我們一起來(lái)進(jìn)入他的音樂(lè),體味他吶喊祈求的音樂(lè)心靈吧!
在貝多芬的《田園交響曲》中,曲子一開(kāi)始就呈現(xiàn)出一片祥跟熱鬧、生機(jī)盎然,樂(lè)器齊奏出活潑,仿佛讓人置身于一個(gè)一望無(wú)際的翠綠的大草原上,青山碧水,讓人心曠神怡。而這首曲子,尤其是第一樂(lè)章,透過(guò)長(zhǎng)笛與豎笛的合奏,更加制造出屬于大自然之聲的優(yōu)美。
而在《第七交響曲》中,音樂(lè)一開(kāi)始,就暗藏玄機(jī),它的序樂(lè)一直隱伏著、按捺著,甚至有點(diǎn)緊張,仿佛在預(yù)示著某件事將發(fā)生,直到高潮,主角出現(xiàn),仿佛是長(zhǎng)笛的飛舞,像個(gè)活潑的精靈一般跳出,這個(gè)精靈在眾樂(lè)器的伴隨下,舞姿優(yōu)美,動(dòng)感十足。而此后的一節(jié)就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨(dú)那般悲涼,制造出一種毅然決然的感覺(jué),那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。
貝多芬手下這種變幻多姿的音樂(lè),大概只有他那種對(duì)命運(yùn)不甘、不屈服、內(nèi)心世界豐富的人才寫(xiě)得出來(lái)吧。的確,欣賞他的音樂(lè),就像在觸摸一件珍貴的藝術(shù)品,而這種藝術(shù)似乎被人灌輸了一種美,美得讓人沁透心脾,美得讓人無(wú)法呼吸!
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇13
她,是一個(gè)六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉?shù)仢M皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見(jiàn)她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開(kāi)始注意起她,那蓬亂的頭發(fā),蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開(kāi)始向我這邊走來(lái),我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來(lái),如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖跟暖跟吧,剛準(zhǔn)備離開(kāi),目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡(jiǎn)陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天,我又看見(jiàn)了她,她走在白雪皚皚的地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái),放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來(lái)觀看。
不一會(huì),來(lái)了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走的路線一模一樣,只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。
我瞬間明白了,原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇14
“美”,包含著許多含義,它說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但理解起來(lái),也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽(tīng)我來(lái)講一講吧!
暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文,正當(dāng)我走過(guò)西小十字馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來(lái)跌跌撞撞,獨(dú)自一人走在馬路中間,看起來(lái)很危險(xiǎn)。忽然,從對(duì)面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路,老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒(méi)說(shuō),會(huì)心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對(duì)“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了,這種場(chǎng)面已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了!班,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長(zhǎng)排了,我過(guò)了馬路,再回頭尋找那對(duì)“母子”時(shí),可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,很多。
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō),應(yīng)該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好啊!
而如今,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還要用我的心!
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇15
秋天,雖然所有的樹(shù)木都漸漸枯萎,也沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)的絢麗多彩,但秋風(fēng)掃落葉,五谷見(jiàn)飄香,秋天擁有著它獨(dú)特的魅力與美好。
登高望遠(yuǎn),滿山的樹(shù)木猶如一片金海,眼前有幾棵白楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人,守衛(wèi)著大地,忽然一陣風(fēng)掃過(guò),滿地金色的落葉給大地裝點(diǎn),落花不是無(wú)情物,換化做春泥更護(hù)花,明年一定會(huì)長(zhǎng)得更好。
崇山峻嶺,朦朦朧朧,隱隱約約,秋天的果實(shí),實(shí)在是香甜,果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,還有寂寞深邃的天空,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,
我的整個(gè)靈魂都要被這金色秋天包裹住了!
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的蒼穹,從遠(yuǎn)方飛來(lái)兩只白鴿,像兩只毛茸茸的漂浮的白云,它們緩緩的扇動(dòng)著白色的翅膀低空飛翔,看上去應(yīng)該是巡縌食物吧,午后,秋高氣爽,飄著幾片薄紗似的白云,陽(yáng)光灑在靜靜地湖面上,小魚(yú)快樂(lè)的吐著泡泡,太陽(yáng)像一位老奶奶的臉,那臉展開(kāi)甜蜜而幸福,慈祥的笑容,像個(gè)熟透了的柿子,給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。
我發(fā)現(xiàn)了美!遠(yuǎn)處大片大片的野菊花盛開(kāi)了,在這金燦燦的季節(jié),他開(kāi)的心花怒放,這是金色的,這是黃色的,橙色的紫色的……紅得像火焰,金的像余暇,白的像雪花。
一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在湛藍(lán)色的天空中,一圈圈橘紅色的光景像周圍擴(kuò)散開(kāi)來(lái),把周圍染成金黃色,仿佛是一幅瑰麗的秋景寫(xiě)實(shí)畫(huà),這便是輝煌壯麗的晚霞。
秋天,你擁有著獨(dú)特的美麗與美好,秋天,你把‘美麗’兩個(gè)字演繹的精彩無(wú)比 。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇16
我以前從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)地去觀察過(guò)池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘。
周六一大早,我就迫不及待地來(lái)到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里有幾條小魚(yú)兒正快樂(lè)地游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏。我還看見(jiàn)荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著,仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花顏色粉粉的,漂亮極了,聞起來(lái)還有淡淡的清香,十分誘人。
我沿著池塘邊徘徊了幾圈,久久不愿離去,直到中午我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到了那個(gè)池塘邊,想再看看那朵美麗的荷花。呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那朵荷花的花瓣已經(jīng)不見(jiàn)了,而是長(zhǎng)出了一個(gè)大大的蓮蓬,蓮蓬上還有一個(gè)個(gè)的小洞洞。我伸出我的小手,輕輕地摘下了那個(gè)蓮蓬,然后再把它掰開(kāi)。咦,原來(lái)蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里頓時(shí)感到又香又甜。最后,我把這個(gè)又香又甜的蓮蓬帶回了家,我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。
回到家,我的心里產(chǎn)生了疑惑:“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的蓮蓬的呢?”于是,我想弄個(gè)究竟,我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料,經(jīng)過(guò)查找,我才知道原來(lái)荷花的生長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)過(guò)萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開(kāi)花﹑結(jié)果,最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀,我下次一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇17
美無(wú)處不在,它似溪流,滋潤(rùn)干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬(wàn)物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng);它是回蕩在密林里的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動(dòng),是永恒,開(kāi)啟人們的心靈。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。
我的目光追尋著美。2004年年底,不知誰(shuí)惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場(chǎng)海嘯令人們無(wú)家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國(guó)人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國(guó)家都捐出幾千萬(wàn)來(lái)幫助這些難民。例如英文電視臺(tái);四川電視臺(tái);湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺(tái)都舉辦了活動(dòng),號(hào)召人們捐款。各國(guó)都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛(ài)心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國(guó)人民的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。
在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問(wèn)候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國(guó)家之間,一次戰(zhàn)爭(zhēng)的終止,一次友誼的握手,一句親切的問(wèn)候是美的…………我們的中處處充滿美,只要你熱愛(ài)我們的,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇18
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆銀杏樹(shù),靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹(shù),瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,撫摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,歲月一點(diǎn)一滴地流過(guò)去,在那粗糙的枝干上,時(shí)間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹(shù)下,抬頭望,已經(jīng)枯萎的黃葉在枝頭上慢慢飄落下來(lái),幾枝快要斷了的樹(shù)枝,也在枝頭上搖搖欲墜,為最后的一絲生機(jī)掙扎著?粗粗,突然發(fā)現(xiàn)在大樹(shù)的旁邊還有一棵小樹(shù)。那小樹(shù)有著蒼翠的枝干,金黃色的葉子,在陽(yáng)關(guān)的普照下,顯得勃勃生機(jī),一切美好的景象。我想:這可能就是大樹(shù)與小樹(shù)之間的感情吧!
這種感情,使大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,讓小樹(shù)更加健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);這種感情,使小樹(shù)依賴著大樹(shù),讓小樹(shù)得到了從未有過(guò)的安全感;這種感情,使大樹(shù)不再憐憫它的愛(ài),將它的所有感情都獻(xiàn)給了小樹(shù)。這種感情是偉大的,是無(wú)私的,是每棵大樹(shù)都要獻(xiàn)給小樹(shù)的。但小樹(shù)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)。一棵樹(shù),樹(shù)干布滿歲月的痕跡;枝頭長(zhǎng)滿小小的生命;葉間孕育了無(wú)數(shù)生命。我站在一棵樹(shù)下,靜靜欣賞一棵樹(shù)的美。
這種感情,正如一位母親,對(duì)子女的愛(ài)。母親早出晚歸,為的就是讓子女能吃得好,穿的好,過(guò)得更好,可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋,摸著母親手上因?yàn)椴賱诙コ龅睦O,再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發(fā)。我的淚水不禁流了下來(lái),因?yàn)槲以俅慰吹搅恕按髽?shù)與小樹(shù)”的一幕。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇19
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”天空很美,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆;山谷很美,因(yàn)橛卸涠涮m花的綻放;草原很美,因?yàn)橛袩o(wú)邊無(wú)際的青草……
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽(tīng)蟬歌唱,聽(tīng)蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)拿一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂(lè)而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!
瞧,依偎在媽媽?xiě)牙锏膶殞毷悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡聲笑語(yǔ),寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著的老人歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們?nèi)松母鱾(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了美優(yōu)秀作文 篇20
美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊,著名的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲矗惆l(fā)現(xiàn)生活中的美了嗎?
我發(fā)現(xiàn)了美,美在公園里。公園里一位位清潔工,他們不怕冷,一大清早,就來(lái)到公園里清掃落葉。瞧!他們干得多帶勁呀!
我發(fā)現(xiàn)了美,美在校園里。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,是一句問(wèn)好;美,是彎腰撿起一片片廢紙;美,是和同學(xué)們一起探討難題,一起克服難題;美,是攙扶一下摔倒的同學(xué);美,是幫請(qǐng)病假的同學(xué)補(bǔ)幾次課……
我發(fā)現(xiàn)了美,美在公交車上。清晨,我坐公交車去上學(xué),看見(jiàn)一位青年在為一位老奶奶讓座。看!那老奶奶滿臉笑容,連聲道謝。
我發(fā)現(xiàn)了美,美在大劇院廣場(chǎng)里。夜晚,我徒步在大劇院廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨。車水馬龍,人山人海。有的踢毽子,有的玩游樂(lè)設(shè)施,還有的……流光溢彩的草坪燈、地?zé)、各種游樂(lè)設(shè)施的燈,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻世界。
我發(fā)現(xiàn)了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手勢(shì)是多么的酷呀!看!那唱著歡快的歌的灑水車又開(kāi)始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書(shū)包,拉著小手,有說(shuō)有笑地去上學(xué)。
美,有許多。只要你有一個(gè)善與發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美!
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