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新發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-05-30 18:29:41 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的作文(精選42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的作文(精選42篇)

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間。燕子爸爸帶著燕子?jì)寢屢黄鸪禾斓母,從遙遠(yuǎn)的北方飛來了!

  天氣漸漸地暖和起來了,春天的陽光格外明媚,太陽紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦。我們一家懷著愉快的心情,來到白水寨踏青?/p>

  來到白水寨,我們迎著撲面而來的春風(fēng),走在石板路上。放眼望去,你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那光光的樹叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦,我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來了,是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走,我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來的小樹苗。有些美麗的花朵白底藍(lán)邊,水靈靈的,它們紛紛綻開笑臉;有的花朵紫紅相間,萬分嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連周圍的湛藍(lán)色屋頂上也開滿了粉里透紫的牽;āR魂囮囄L(fēng)吹來,花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著,我們環(huán)視四周,各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。

  一路上,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖,換上了色彩鮮艷的春裝,紛紛在山上鍛練身體。

  一陣風(fēng)吹來,我望了望身后那如詩如畫的美景,這一切,仿佛是一位別出心裁的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫。而這位畫家,就是那位創(chuàng)造世界萬物,充滿神奇與奧妙的它——大自然。

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié),她給人們帶來了希望。我想:一年之計(jì)在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰,用功讀書,對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  時(shí)候不早了,我們依依不舍地離開了白水寨。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  是個(gè)充滿好奇的女孩,對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣,對任何事都充滿了好奇吧。

  你們都吃過爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價(jià)錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到,在店主爆爆米花時(shí),并沒有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎么變大的呢?大家一定不知道吧,那就豎起耳朵聽好了。

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),終于把這個(gè)謎團(tuán)解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢?它們是靠熱空氣和大壓力,我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進(jìn)鍋里面后,在鍋?zhàn)由霞訜幔瑫r(shí)這個(gè)鍋也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間后鐵鍋的溫度可達(dá)到幾百攝氏度。如果你認(rèn)為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯(cuò)了,其實(shí),那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實(shí)際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后,猛地打開蓋子的那一剎那。

  為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槊琢@镉泻芏喑錆M空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因?yàn)槊琢@锟障吨械目諝、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米粒基本保持原大不變。當(dāng)壓力達(dá)到比鍋外大得多的時(shí)候,猛的打開鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細(xì)胞組織外,與是“砰”的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個(gè)十足的“白胖子”。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  放暑假了,爸爸媽媽經(jīng)常買些水果放在家里“慰勞”我。這不,前幾天爸爸又買了一些香蕉。爸爸說一元一斤便宜,就多買了點(diǎn)。但是我發(fā)現(xiàn)不少香蕉綠得發(fā)青,眼看感覺沒有成熟,嘗一口又苦又澀不好吃。

  這該怎么吃呀?只見爸爸不慌不忙地從冰箱里拿出幾個(gè)燒湯用的熟透的西紅柿,把西紅柿和生香蕉放在一起,用熟料袋包裹起來扎緊。我問爸爸要干什么,爸爸詭異地一笑說:“這是秘密!”。

  過了一天一夜后,爸爸讓我打開裝著西紅柿和生香蕉的袋子,奇跡出現(xiàn)了——我發(fā)現(xiàn)那些生香蕉顏色變成黃燦燦的了,吃起來又香又甜又軟。

  這是怎么一回事呢?我好奇地問爸爸,可是爸爸不告訴我,只是讓我自己去解開這個(gè)謎團(tuán)。我找出所有的百科全書,翻了個(gè)遍,就是沒有找到有關(guān)解釋。我只好拿出絕招——請教電腦這位博士了。

  通過百度搜索,我終于找到了答案。原來成熟的水果會(huì)散發(fā)出一種叫乙烯的物質(zhì),可以作為天然的催熟劑。熟透的西紅柿散發(fā)出乙烯催熟了香蕉。

  經(jīng)過這件事,我領(lǐng)悟一個(gè)道理:只要處處留心觀察、細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處皆學(xué)問;如果堅(jiān)持這么做,就一定能懂得許多科學(xué)奧秘!

  關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的作文五:我的新發(fā)現(xiàn)

  一天烈日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。爸爸從街上帶回一只可愛的小烏龜,帥氣十足,看著它那傻樣,讓我忍俊不禁。

  它身穿一件綠鎧甲,腦袋又大又肥,身體十分強(qiáng)壯。走起路來特別瀟灑。哈哈!告訴你們一個(gè)小秘密吧,它特別膽小,你們可別告訴它呀,如果告訴它,我這條小命可不保??

  記得有一次,我喂它吃食物,可膽怯了。首先,它把四肢給縮了進(jìn)去,就像一個(gè)硬石頭躺在那兒。過了四五分鐘,才慢慢地伸了出來。再看看四周有沒有人,他就趁我不注意,偷偷的把食物拖進(jìn)殼里,津津有味地吃起來。

  這就是它,一只有趣的小烏龜。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點(diǎn),黑紙上也要看到白點(diǎn)。”

  說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來臨時(shí),不要總問“為什么偏偏是我”?因?yàn)榭鞓方蹬R時(shí),你可沒問過這個(gè)問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

  離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報(bào)名、考試、等結(jié)果……那段時(shí)間只要聽到有招聘教師的縣市,都會(huì)去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市……可結(jié)果呢?真想一頭撞算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗(yàn)了班主任曾對我說過的那句話:社會(huì)這個(gè)洪流會(huì)把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因?yàn)槲抑,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

  如今,看著大學(xué)校園里那一個(gè)個(gè)青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實(shí)和快樂。偶爾也會(huì)回想起我曾走過的那一切,回想起時(shí)才慶幸,我當(dāng)時(shí)付出的不是淚水而是汗水!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  今天晚上,老師在教室里給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。要求我們通過實(shí)驗(yàn),得出自己的新發(fā)現(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一瓶橙色的芬達(dá),一瓶黑褐色的可樂和一瓶透明無色的雪碧,再加上兩個(gè)紙杯,一條五顏六色的絲巾。

  實(shí)驗(yàn)中,老師首先請了一位身穿灰色衣服,個(gè)子矮小的女同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)。第一次,老師讓那位女孩先喝了一口可樂,她說:可樂是甜的,喝的時(shí)候會(huì)有氣泡。第二次,老師讓她喝了一口雪碧,她說:雪碧有一點(diǎn)甜,又有一點(diǎn)酸,喝在嘴里會(huì)冒泡。第三次,老師再次讓她喝下一口少許的芬達(dá),她又說:芬達(dá)是橙子味的,喝在嘴里也會(huì)冒泡。接著,老師又請了一位戴眼鏡的男同學(xué)上去,老師如法炮制。但男同學(xué)和女同學(xué)的答案不一樣,他喝下少許的可樂,說:可樂是又酸又甜的,嘴里有許多氣體。接著,他又喝了一口少許的雪碧,他說:雪碧是檸檬味的,嘴里還有氣泡。最后,他喝下少許的芬達(dá),說:芬達(dá)是甜的,嘴里有氣泡。試驗(yàn)進(jìn)入了白熱化。首先,老師又請了那位女同學(xué),規(guī)則是只能看,不能說。老師先用絲巾蒙住了她的眼睛,再用手捏住她自己的鼻子,老師先給她喝了少許的可樂,但她答的是雪碧。接著,老師又給她喝了雪碧,她答的是芬達(dá)。最后,老師讓她喝了可樂,但她自己都忘記了,說三種都有。

  接下來,老師又請那位男生上來,照方下藥。老師先給他喝了雪碧,他答對了。接著,老師給他喝的可樂,他說是芬達(dá)。最后,老師給他喝了雪碧,他答的是可樂。

  從這次試驗(yàn)課上,我明白了人和人的味覺是不一樣的,視覺也是不可缺少的一部分,嗅覺也很重要,但是,最重要的就是視覺,因?yàn)樗芘袛噙@是可樂還是雪碧。還有平時(shí)喝飲料少的人,判斷能力就弱。喝得多的人,判斷力就強(qiáng)一點(diǎn)。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  在一個(gè)月前,爸爸給我買了一對鳥。這鳥的樣子很美。羽毛長長的,一直從頭鋪到尾部。一雙眼睛晶晶亮,雖然和芝麻一樣大小,但十分有神,眼角還自然向上。我給它們起了名字叫“波兒”和“浪兒”。爸爸曾打趣地說:“嘿!鳥美女”。

  這兩只小鳥關(guān)在籠子里,一直生活在我們的照料下。我常想:“這些鳥兒長期在人類的護(hù)養(yǎng)下,還會(huì)自由飛翔嗎?”這個(gè)問題一直印在我的腦海里。每當(dāng)看到鳥兒,我便會(huì)想起這個(gè)問題。于是,我打算觀察鳥兒們的舉動(dòng),解開這個(gè)謎。

  一連幾個(gè)星期,每天一放學(xué),我就跑到陽臺(tái)上看我的“波兒”和“浪兒”。我多次試著把籠門打開,看它倆是否能在封閉的陽臺(tái)上飛一飛!唉,這兩只笨鳥!無論我怎樣把籠門打開再關(guān)上,關(guān)上再打開……它們最多只是停下口中的食,直愣愣地盯著門。有時(shí)從嘴角翻下一粒米,真傻!我這樣做它們都不懂,一切努力都無濟(jì)于事。真讓我又好氣又好笑。

  一天,我忘了給它們喂食就與爸爸、媽媽上街去了;貋硪院,才想起我那可憐的小鳥已經(jīng)餓了一整天了!急忙到陽臺(tái)上給它們喂食?苫\里還哪有它們蹤影。我急得到處找,無意中發(fā)現(xiàn)籠門開了!焦急之中我的心情又增添了幾份欣喜。再仔細(xì)看看,裝食的袋子竟然被啄破了,米已灑出了一點(diǎn)點(diǎn)。記得我每次都把米粒袋放在窗戶臺(tái)卜的竹筐中,它們應(yīng)該知道呀!后來我才想到,鳥兒們天天看我喂食,在無意或有意中,早就覺察到了放食的地方。噢!按著這個(gè)道理,我明白了,原來當(dāng)我開、關(guān)門時(shí)。小鳥注意到了我的動(dòng)作,久而久之,也就明白了“逃”出去該怎樣做。

  正當(dāng)我思索時(shí),兩聲鳥叫打斷了我的思路。啊!它們在跑步機(jī)后面躲著。我趕快喊爸爸來幫忙,捉住了這兩只調(diào)皮的小家伙?伤鼈兇蟾艊L到了自由的甜頭,竟然為了自衛(wèi),咬了它們的主人。疼痛之余我卻有說不出的高興:“!我發(fā)現(xiàn)了,鳥兒關(guān)在籠子里并沒有完全喪失自衛(wèi)、自理的能力!在必要的時(shí)候,它們會(huì)用這些能力保護(hù)自己!”

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  “世界之大,無奇不有”,這個(gè)世界充滿了各種奇特的事物,我們要仔細(xì)觀察,積極探索,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  暑假里,我小住于外婆家。這一段時(shí)間,我廣泛接觸大自然,有了不少的收獲。有一天,酷熱難耐,在家悶死了。我便和表弟一起去小溪中捉魚玩。涼爽的溪水輕輕撫摸著我的腳,真是愜意極了。我們邊玩邊捉,收獲也格外豐富:泥鰍、黃刺魚、豆腐魚等等,都乖乖地躺在臉盆中。

  但是滑不溜秋的泥鰍似乎并不愿意在這等死。它不停地在臉盆里蹦著跳著。突然,它身子一躬,一用勁,躍出了臉盆便稀稀索索地溜進(jìn)了岸灘上。這條小泥鰍雖然獲得了自由,但幸運(yùn)之神并沒有一直照顧它。臉盆外不是它的那一方熱土——小溪,而是一片石頭地。小泥鰍無助地在石頭間扭動(dòng)著身子。弟弟見了,吐了吐舌頭,調(diào)皮地說了聲:“活該!”

  這時(shí)陽光無情地照在泥鰍的身上,十幾分鐘過去了,泥鰍的身子并沒有隨著時(shí)間的流逝而變得干燥,依舊濕漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦亂跳。我不禁感到納悶:泥鰍也是魚類,可它為什么能在沒水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到尋找答案中去!渡賰喊倏迫珪愤@位無聲的科學(xué)老師教給我答案:原來,泥鰍等魚類除了一套正呼吸器官——鰓之外,還有一套副呼吸器官——那就是用皮膚和腸子!芭,原來是這樣!蔽一腥淮笪颍y怪泥鰍可以在無水的空氣環(huán)境中生活了。

  啊,“不看不知道,世界真奇妙”這話說的不假。我們只有不斷地去觀察思考,才能發(fā)現(xiàn)新知,才能在這個(gè)信息社會(huì)中獨(dú)占鰲頭。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和奶奶剛乘坐著中巴車從開化坐車回家。在我乘坐的中巴車座位旁邊正擺放著一個(gè)像chair一樣大的包裹,這個(gè)包裹就是我和奶奶來開化的原因。你想知道里面裝有什么好東西嗎?喲!你等不及啦?好好好,我告訴你:里面裝有一個(gè)大大的汽車,那個(gè)玩具汽車有形有樣,就像真的一樣。我看見它都想把自己變小鉆進(jìn)去。男生見了就更喜愛了。這可是大姨走了好幾趟路才幫我挑來買下的。

  我和奶奶到家了,我弟弟謝舒銘就把他最喜愛看的《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》電視給關(guān)了,興奮地從自己的房間里跑下樓。我在樓下聽到了弟弟的腳步聲,想:弟弟看到中巴車來了,就知道我和奶奶從開化回來了,一定是跑下來看看有沒有給他買好吃的東西。弟弟下來了,探來探去。

  “謝舒銘,你干什么?”我問。

  “奶奶,你有沒有買好吃的東西!”弟弟不假思索地說。

  “哼,你就知道吃!”奶奶說。

  弟弟看到了那個(gè)大包裹,眼里閃著目光,慢慢地向包裹走去,我看見了說:“別動(dòng)!”

  “管你!”弟弟說。

  說完,他把大包裹打開一看,立即把我大姨幫我買的玩具汽車拿了出來說:“哇,這是誰的?”

  “這是我大姨幫我買的!蔽艺f。

  這時(shí),弟弟的表情立刻變得溫柔起來,說:“謝舒詩姐姐,你最好了,你把這個(gè)玩具汽車送給我玩下,好不好嘛?”

  我聽了嚇了一跳。這時(shí),我弟弟謝舒銘正朝著我眨眼睛。我想:原來大男子汗也會(huì)撒嬌?他這么一撒嬌,我的心軟了,就答應(yīng)弟弟了。

  弟弟抱起玩具車飛奔到門口的場院上玩了起來……

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  在這個(gè)大千世界里,我們身邊不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號里,我永遠(yuǎn)也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現(xiàn)了——含羞草害羞的秘密。

  我家門前的小花園里,張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的,看上去好像是一大片,但仔細(xì)的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對的鋪在莖上,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子,真秀麗!聽別人說,含羞草非常有趣,只要用手輕輕碰一下它的葉子,他就會(huì)命令成串的葉子合攏起來,好像一個(gè)害羞的小女孩,又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧!

  含羞草為什么會(huì)害羞呢?我百思不得其解,于是我翻閱了《十萬個(gè)為什么》,又上網(wǎng)查了資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了,原來含羞草的葉子對外界刺激很敏感,輕輕觸動(dòng)即可合閉,5-8分鐘后又會(huì)張開。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕。它里面有充足的水分,有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候,葉枕中的水就向兩邊流,葉枕扁了,葉子就下垂了,就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會(huì)兒,液體從兩邊流回包內(nèi),依靠液壓傳動(dòng),葉子又重新抬起和展開。

  其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護(hù)自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí),當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí),它立即葉片閉合,葉柄下垂,以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害;當(dāng)動(dòng)物稍碰它一下時(shí),它馬上就會(huì)合攏葉子,動(dòng)物看到含羞草這樣,也就不敢吃它了。

  世界上還有許多的自然之謎,等待著我們?nèi)ソ议_,我要努力學(xué)習(xí),長大之后,去探索大自然中的無窮奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇10

  那是去年暑假里的一個(gè)星期天,天氣悶熱,空氣里流動(dòng)著一股股的熱浪,外面樹上知了的恬燥聲響個(gè)不停。我正在家里寫暑假作業(yè),也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲,嘈擾得煩躁不安、心神不寧,就和爸爸說,能不能到附近超市買些冰棒回來解渴,爸爸大概也正悶熱難擋呢,就爽快地答應(yīng)了。

  來到超市冷飲區(qū),冰棒的種類可真多啊,五花八門,有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的,有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的,顏色也各式各樣,看得我口水直流,恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧,這里挑一挑,那里選一選,還是覺得不夠,爸爸見我拿了那么多,就說:“天氣太熱,買這么多冰棒不等到家全都化成水了,你還能吃上真正的冰棒嗎?”我正猶豫,旁邊的售貨阿姨走過來稅:“沒關(guān)系的,只要購買一大盒以上,我們就可以送你一個(gè)冰袋,有了它,冰棒就不會(huì)化了!蔽衣犃擞行┮傻貑柊职郑骸斑@是真的嗎?”爸爸笑笑稅:“那我們就試試吧”。

  真是好消息!我高興的挑了一大盒冰棒,小心地放進(jìn)贈(zèng)送的冰袋里。冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區(qū)別,只是顯得更厚實(shí)一些,拎著冰袋,我們迎著火球一樣的太陽,滿頭大汗地往家趕,我還把冰袋頂在頭上,擋住直射的陽光,我要好好檢驗(yàn)一下冰袋的效果究竟怎樣。到家打開冰袋,每個(gè)冰棒還是象剛從冰柜拿出來一樣,絲毫沒有受陽光爆曬的影響。這究竟是什么原因?又有什么原理呢?

  我認(rèn)真查看了冰袋的說明,還查了詞典,原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧,這個(gè)臭氧層可以隔絕熱量的傳遞,使冰棒保持原來的溫度,自然就不會(huì)化了。明白了這樣的原理,也就不覺得很神秘了!

  世界上的事物千奇百怪,各式各樣,但一定都會(huì)有它們的科學(xué)原理,我要好好學(xué)習(xí),去探索世界的科學(xué)真理!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇11

  在生活中,我是個(gè)有心人,所以經(jīng)常有許多新發(fā)現(xiàn),其中我有兩個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)。

  一、摩擦力

  有一天,我正津津有味地看著一本名叫《金獎(jiǎng)作文》的作文選,看見一篇文章叫《摩擦力原理》,文章里說:將兩本一樣厚的書,一頁一頁交叉疊,疊好后,兩輛汽車各拉住一本書,然后向相反的方向開,無論用多大力,兩本書也沒有被拉開。我當(dāng)時(shí)就想,怎么可能呢?

  于是,我便把兩本書拿出來,一頁一頁交叉疊了起來,等我疊好以后,正好到吃晚飯的時(shí)間了,我喊來爸爸和媽媽,讓他們“拔河”,一開始爸爸媽媽沒使勁,書沒有被分開,后來他們使足了力氣,身體一直往后用力,可根本無濟(jì)于事。

  目睹這一幕后,我用手機(jī)查了下原因,原來是摩擦力在搞鬼呀。

  二、養(yǎng)蠶

  媽媽買的蠶寶寶到貨啦,我往盒子里瞧了瞧,呵!蠶寶寶太小了,只有三五毫米長。它們在盒子里爬來爬去,有滋有味地吃著桑葉。

  過了一會(huì)兒,它們停了下來,我往里面哈了一口氣,它們就又開始吃了起來,我的心像波濤洶涌的湖面突然水平如靜了下來,我舒了一口氣。我把它們放在我家里最暖和的地方——陽臺(tái),然后去睡覺了。

  次日一大早,我又去瞧它們,這些小東西又一動(dòng)不動(dòng)了。我拿出幾片新鮮的桑葉放在盒子里,又翻箱倒柜找出來冬天沒有用完的暖寶寶,把它們放在盒子周圍,忙完之后我用溫度計(jì)量又量,35度溫度,正好,我放心地去上學(xué)了。

  回來時(shí)我看見桑葉上有許多洞,可蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng),我又趕快上網(wǎng)查,原來是蠶寶寶覺得冷呢。

  生活中有許多有趣的事兒,但需要我們擁有一雙明亮的眼睛,我有了,你有嗎?

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇12

  小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。

  好幾次,當(dāng)她遇到難題請教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。

  但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見她一會(huì)兒在書上批批畫畫,一會(huì)兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表揚(yáng)了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!

  直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步。”

  原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無比的愧疚,同時(shí)又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物!

  從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇13

  小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個(gè)“大胃王”不可。

  我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進(jìn)了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細(xì)地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時(shí),爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責(zé)罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時(shí),手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了。可是當(dāng)我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見了!襯衣又變白了!

  我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來準(zhǔn)備了一肚子的話要教育我學(xué)好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計(jì)劃也就泡湯了。

  吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個(gè)為什么》,從書上得知:鹽的化學(xué)名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實(shí)用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。

  看來生活處處有學(xué)問,只要用心地觀察and學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇14

  我閑著沒事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里,想讓它在水中立起來?墒俏医g盡腦汁也沒能讓它立起來。

  正在打掃的媽媽好像看出了我的心思,問我:“你是不是想讓這個(gè)雞蛋里起來呀?我有一個(gè)小技巧!”“真的嗎?快教教我!”我迫不及待地說。媽媽對我說:“可以,但是,你要自己實(shí)踐,我可以提供給你一些信息,用糖、鹽、味精這三種調(diào)料,其中有一種可以讓雞蛋立起來。至于是哪個(gè),你自己去試吧!蔽野胄虐胍傻貜膹N房拿出這幾種調(diào)料問媽媽:“這樣真的可以嗎?”“你自己試試不就知道會(huì)不會(huì)立起來了嗎?”媽媽對我充滿信心地說。

  我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖,雞蛋和糖好像是冤家對頭,絲毫產(chǎn)生不了任何反應(yīng)。于是我又接來一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可雞蛋和味精并沒有一絲友好的意思。我看了看右手邊的鹽,心里想:“鹽大哥,可就只剩你了,你一定可以讓雞蛋立起來,對嗎?加油呀!”我再次接了碗清水,這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽,雖然不負(fù)我所望雞蛋從水中立了起來!!我欣喜若狂地跳了起來!

  我又高興又疑惑地問媽媽:“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來呢?”媽媽認(rèn)真地告訴我說:“其實(shí)是因?yàn)辂}能增大水的浮力,雞蛋能立起來,就說明水的浮力超過于雞蛋本身的重量了,所以能立起來!知道了嗎?”“嗯,知道了!”我興奮地說。

  今天,我不僅做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),還用實(shí)踐明白了生活處處有學(xué)問,只要留心身邊的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有意思的事情。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇15

  每個(gè)人的生活中總會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),而我也發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。

  有一次,一個(gè)叔叔來我家做客,下完幾局圍棋后,爸爸叫我們?nèi)コ运3酝晁,將叔叔送走后,我又在客廳玩了一會(huì)。當(dāng)我想再去吃點(diǎn)水果時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)水果盤里吃了一半的蘋果由黃色變成了茶色。我看見后,連忙跑到爸爸身旁,說:“爸爸,蘋果怎么變成茶色了?”爸爸并沒有直接回答我,而是笑著我:“我們先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!闭f著,他帶我來到廚房,拿出三個(gè)碗放在桌子上,又拿了一個(gè)蘋果,切成三塊,分別放在三個(gè)碗里,然后在第二個(gè)碗里扣上一個(gè)杯子,在第三個(gè)碗里放了一些鹽水。看著爸爸做這些,我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著急,耐心地等待三十分鐘,就可以見證奇跡的發(fā)生了!暗未,滴答……”漫長的三十分鐘終于過去了。爸爸叫我再看看碗里,我這才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色,第二個(gè)碗里的蘋果只有一點(diǎn)點(diǎn)變色,而第三個(gè)碗里蘋果新鮮如初,爸爸拿出第三個(gè)碗里的蘋果叫我嘗了一口,“哇,好甜!”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢?我邊啃著蘋果邊聽爸爸告訴我原理。爸爸對我說:“蘋果里含有一種叫酶的物質(zhì),當(dāng)蘋果切開以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進(jìn)行氧化反應(yīng),就會(huì)變成茶色。蓋上杯子有效地隔開了氧氣,至于為什么放在鹽水里的蘋果完全不變色,這個(gè)答案爸爸留給你自己去尋找!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  生活中處處有學(xué)問,我一定要留心觀察,多動(dòng)腦筋,早日解決爸爸留給我的難題。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇16

  生活在一個(gè)充滿疑問的世界,每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我很少有新發(fā)現(xiàn),可能因?yàn)楹苌僮屑?xì)觀察這個(gè)世界。但是那一次的新發(fā)現(xiàn),讓我感嘆萬分。

  那天,我看到表哥新買的單車,看到他騎著單車在那里玩的很開心,所以自己也想著要一輛。然后就跑回去問媽媽可不可以買一輛給我,媽媽聽到這話,就否認(rèn),說那個(gè)很貴,而且你也不會(huì)騎。我聽到這話就和媽媽說,我會(huì)學(xué)的,你就買一輛給我把。媽媽聽到后,迫于無奈,就問表哥的媽媽車是哪里買的。然后等到第二天,我就看到了我新的單車。來自迷一樣自信的我,請表哥把后面那兩個(gè)小輪子摘了,然后一直在上面用腳走著。表哥看到這個(gè)狀況,一副無奈的表情問:“你不會(huì)騎嗎?為什么還把那兩個(gè)小輪子拿掉?”我想了想就說:“因?yàn)槲腋杏X這樣才叫騎單車,而且你也沒有兩個(gè)小輪子。”最后表哥迫于無奈教我騎車。但是我發(fā)現(xiàn)我怎么也學(xué)不會(huì),騎了很久都騎不了。最后迫于無奈放棄。

  待到第二天,我又把車推出來,又接著自學(xué)起來,但是還是不行。最后推到姨媽家那,看到小伙伴的車,然后想著和小伙伴交換騎。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的想象就是,我騎小伙伴的車是會(huì)的,自己的車是不會(huì)的。小伙伴騎我的車是好像新手一樣。迫于無奈的我還是把車交換給小伙伴。然后到家問媽媽,媽媽聽了后。她猜到可能車出現(xiàn)問題了,然后推去修。最后和表哥媽媽一起去維修單車的地方,那個(gè)師傅告訴我們出的軌道的珠子有問題。修理好后,還真的能騎了。然后我就和表哥一起騎車玩去了。

  這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真的讓我感到無奈,車?yán)锩娴牟考霈F(xiàn)問題后就一直保持不了平衡,致使我們騎上去的時(shí)候,老是歪著要用腿支撐著。不過這也是一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇17

  “哇!爸爸怎么又胖了?”不用說,一定是在爸爸稱重時(shí)被我看到了。只見爸爸的眉頭皺了皺,嘆了一口氣,不用說,減肥計(jì)劃又失敗了!翱磥淼糜肅計(jì)劃了,A、B計(jì)劃都失敗了。”爸爸自言自語。C計(jì)劃就是:早上起來晨練,一天只吃三小碗飯,晚上熬夜。

  自從爸爸晨練后,伙食標(biāo)準(zhǔn)大大降低了。你看,吃飯時(shí),他的眼睛直勾勾地盯著桌子上的紅燒肉,仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去,還不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夾。盡管這樣,幾十天一轉(zhuǎn)眼過去了,可爸爸的體重紋絲不動(dòng),卻還增加了幾公斤,我和媽媽都很疑惑,覺得不可思議。

  一天晚上,我破例起來上了一次廁所,回來時(shí),不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)廚房里開著燈,我感到吃驚,誰會(huì)這么晚去廚房呢?難道是小偷嗎?我悄悄走到廚房門旁去觀察,發(fā)現(xiàn)冰箱后面有個(gè)人影。我漸漸靠近,躲在門后,沒想到居然是爸爸,他嘴里還在嘀咕著什么:“少吃一點(diǎn)!彼麖耐霗焕锩婺脰|西,小聲說道:“先吃一碗,小心別被人發(fā)現(xiàn)!蔽倚闹胁唤魂嚫`喜,獎(jiǎng)品有望了,因?yàn)閶寢屢姲职譁p肥不成功,早就認(rèn)為這里面有貓膩,便讓我監(jiān)督爸爸,發(fā)現(xiàn)真相給我獎(jiǎng)品。聽見爸爸的腳步聲漸近,我趕緊回到了床上,打起呼嚕,假裝睡著。爸爸向周圍看了一圈,才躡手躡腳回到了床上。

  第二天,我高聲宣布了我的新發(fā)現(xiàn),果真拿到了獎(jiǎng)品,我快樂得像匹小馬。而爸爸低著頭,就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。

  哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天氣真好!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇18

  昨日,你垂首,抬頭,展現(xiàn)了最美的自己。

  步入初中,狀態(tài)卻是依然沒有調(diào)整好,數(shù)學(xué)的幾張?jiān)嚲碜屛翌I(lǐng)略了什么是初中。那不堪入目的分?jǐn)?shù),令我的心在滴血,小學(xué)時(shí)的輝煌早已成了過去,我無語。

  沉浸在迷霧中的我,漫無目的地在路上走著,腳邊的石子被我泄憤似地扔進(jìn)了河里,引得在河邊垂釣的人們投來不滿的目光。

  我走著,卻在瞬間失去全部的力量,倚著橋墩蹲了下來。突然,一抹小小的綠在眼前浮現(xiàn),是八角金盤!

  剛想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,這小小的八角金盤不正如我一樣嗎?

  剛生出的一絲同情瞬間放大,我碰了碰它,它擺了擺,還一副怎么自命不凡的樣子?我嘲弄地笑笑。風(fēng)大了,雨“嘩啦嘩啦”地下著,我蹲在橋洞下,享受著雨給予我的沖刷。

  再看看那八角金盤,早已被雨水打得歪歪扭扭,與先前的生機(jī)勃勃判若兩樣。

  “啪”只見八角金盤被砸出了個(gè)洞。

  我發(fā)現(xiàn)這八角金盤真是太不自量力了,明知自己抵不過風(fēng)雨,卻仍然頑強(qiáng)地站在那里,與風(fēng)雨搏斗。

  雨停了,我離開了八角金盤。

  接連幾天的大雨,讓我對自己失望了,陰沉的天氣似乎就是來嘲笑我的自不量力。轉(zhuǎn)念又想到了那小小的八角金盤,也不知它怎樣了,或許早已被雨水淹了吧!

  可事實(shí)卻與我想的相反,它使我震驚了,只見它昂首挺胸地立在那里,被打穿的葉片在陽光的照耀下展現(xiàn)出奪目的光彩。我發(fā)現(xiàn)這小家伙也挺好看的,那生機(jī),恐怕連牡丹也甘敗下風(fēng)。

  或許,這就是就不言棄的力量?是!世上每一個(gè)人都是在永不言棄的精神中成長,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹;厥祝私墙鸨P在陽光下生機(jī)勃勃!

  你是我的新發(fā)現(xiàn)——八角金盤。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇19

  “春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲,‘紅包’知多少?”這首詩所講的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。隨然很多人都說蚊子是夏天來的,但我發(fā)現(xiàn)春天蚊子就不請自來了,就比如我們家里,到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸,可從來不咬我媽媽。

  今天,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手上有一個(gè)黑白點(diǎn)相間的蚊子,我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊,問他:“爸爸您看我手上有一只黑白點(diǎn)相間的蚊子,可是,這只蚊子為什么剛才還趴在我的手上,可現(xiàn)在它飛走了,我的手上還多了一個(gè)大紅包呢?”爸爸回答:“因?yàn)槲米釉诤饶愕难。”我又問:“可是,蚊子為什么從來不喝媽媽的血呢?”這一次爸爸也不知道。后來,我看十萬個(gè)為什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚊子和人類一樣愛挑食,喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因?yàn)槲依鲜浅龊,我爸爸喘氣很粗,所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。

  不過,蚊子也有天敵的,有一次,我去奶奶家玩,晚上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發(fā)抖。奶奶叫我不用怕,她說壁虎是來給我們消滅蚊子的。于是,我悄悄躲在一旁,觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久,只見一只蚊子從它面前飛過,它就張開血盆大口,伸出舌頭閃電般的把蚊子粘住,再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據(jù)說,蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多只蚊子,蜻蜓每小時(shí)可以吃掉大約800只蚊子,它們簡直就是飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)!

  通過這件事,我明白了:生活處處有學(xué)問,我們要做有心人!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇20

  星期四晚上,月亮已經(jīng)掛上了天空,星星在空中眨著眼睛,仿佛在呼喚我:“快睡吧,快睡吧,都這么晚了!

  可是,因?yàn)樯险n外班到家太晚,還有好多作業(yè)在這里放著呢,寫不完也不行,于是我只有選擇寫作業(yè)了。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)疲倦過度,像一匹行過萬里路的駿馬,疲憊不堪。手不由得松了一下,只聽“砰”的一聲,鋼筆順著衣服掉到了地板上“!”我大叫一聲“不好啦,這可是我的白襯衣呀,才剛穿了幾次,就被墨汁弄臟了!”

  趁熱打鐵,我一時(shí)清醒了許多,趕快跑到洗衣間,想要把這墨汁快點(diǎn)洗掉。

  我放了一大把洗衣粉,更是用了九牛二虎之力,將襯衣洗呀洗,搓呀搓,洗呀洗,搓呀搓……

  我本以為臟襯衣很快就會(huì)變成嶄新的襯衣了,但費(fèi)了好大的勁兒,居然只洗掉了像螞蟻腿大的一小塊墨汁,使我大發(fā)失落。

  這時(shí),只聽“嘩”的一聲,放在窗臺(tái)上的一袋鹽被我碰掉了水池里。我大驚失色,趕緊把鹽袋子從水里撈出來,但依然灑落了許多,然后繼續(xù)洗呀洗……

  哎,真是太奇怪了,襯衣慢慢變干凈了,墨汁怎么這么快就看不到了呢?我?guī)е苫,去請教我的朋友《少年百科全書》?/p>

  原來,這都是鹽的功勞呢!因?yàn)辂}中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。不但如此,鹽還可以用來滅火,并且有很好的殺菌消炎效果,淡鹽水還可以清理胃火,鹽還可以……

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),這讓我明白:在日常生活和學(xué)習(xí)中,只要我們處處留心,多多觀察,就可以找到許多有趣的新發(fā)現(xiàn)呢!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇21

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂的童年。在這快樂的童年中,會(huì)有好奇時(shí)的疑惑,也會(huì)有探索時(shí)的荊棘。在我的童年中也有著這樣的經(jīng)歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧!

  在一天晚上,我寫完奧數(shù)班的書寫作業(yè)。就要開始在白板上用手機(jī)錄口述內(nèi)容了。我拿著手機(jī)走到白板前準(zhǔn)備開始向口述內(nèi)容進(jìn)軍了?晌覄傋哌M(jìn)去就看見了我那調(diào)皮的弟弟正拿著馬克筆在白板上亂涂亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡,都仿佛在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想:要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫的話,不僅在白板上的印記擦不掉,我也沒辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍?zhǔn)住笨吹轿疫@副模樣立馬逃走了。我心想,這可怎么辦呢?想來想去就是想不到一個(gè)好方法。這時(shí),弟弟又拿了一瓶開了的風(fēng)油精玩了起來。我看著他,生怕他惹出麻煩,我一把拿過來風(fēng)油精。這時(shí),風(fēng)油精滴到白板上,順著白板流了下去。神奇的是,這風(fēng)油精所到白板之處,馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試?yán)蔑L(fēng)油精來擦白板上的馬克筆印記,這個(gè)方法果然管用。我不禁笑了起來。不過,我心中又增添了一個(gè)小小的疑惑。為什么風(fēng)油精能把馬克筆的印記擦掉呢?我在網(wǎng)上查了查。原來是因?yàn)轳R克筆的印記和風(fēng)油精中都有一種化學(xué)物質(zhì),而兩種化學(xué)物質(zhì)可以互相溶解。這就是風(fēng)油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時(shí)此刻我嘗到了探索時(shí)的喜悅和快樂。

  其實(shí)每一個(gè)人都可以都可以探索到許多問題,只要細(xì)心的觀察,積極的探索,大家都可以發(fā)現(xiàn)自己想要的答案

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇22

  我想大家都知道螢火蟲吧,在黑漆漆的夜晚里閃閃發(fā)光。但是,螢火蟲是如何發(fā)光的呢?讓你和我一起去尋找答案吧!

  一天,在我老家南陽。晚上的時(shí)候,我正在和爸爸一起玩跳繩,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一顆顆閃閃發(fā)光的小圓點(diǎn),這些小圓點(diǎn)可把我嚇了一跳,“啊!”的一聲,我躲到爸爸身后,我說:“你看天上是什么東西?”爸爸看了看天空說:“那不是螢火蟲嗎?看把你嚇的!”我一聽是螢火蟲便松了一口氣,但是螢火蟲是如何在夜晚中發(fā)光的呢?這個(gè)問題一下子勾住了我的好奇心。一天晚上,我捉了幾只螢火蟲放在一個(gè)瓶子里,到第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的光沒有了!可是一到夜晚,螢火蟲又亮了起來,這一點(diǎn)讓我百思不得其解。正在我苦惱的時(shí)候,我突然想起了百科全書,我便趕快拿出手機(jī)查找起來,不一會(huì)我便找到了,上面說:“螢火蟲表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有熒光素和熒光酶兩種成分,熒光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合,有氧氣時(shí),受到螢火酶的催化作用,就會(huì)產(chǎn)生光。”現(xiàn)在我們知道了螢火蟲是如何發(fā)光的,那螢火蟲雌性和雄性發(fā)出的光有區(qū)別嗎?我又查找起來,百科全書上面說:“雌螢的發(fā)光器生在腹部的最后三節(jié),前兩節(jié)在腹部構(gòu)成闊帶形,第三節(jié)的發(fā)光部分比較小。雄螢只有尾部末節(jié)兩個(gè)小點(diǎn)。”那螢火蟲為什么白天沒光,夜晚有光呢?原來螢火蟲在天黑時(shí)才開始發(fā)光,因?yàn)槌赡甑奈灮鹣x平均只有5天的生命,進(jìn)食成長都變的次要,在日落后一小時(shí)螢火蟲非;钴S,爭取時(shí)間互相追求。

  大千世界真是無所不有,我們要用一雙會(huì)觀察的眼睛,來探索這個(gè)奇妙的世界。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇23

  一天,我們一家人去人民公園玩。

  公園里很美,有幾片松樹林疏疏朗朗,潺潺的湖水清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,美麗的花兒五顏六色,蟲兒們都盡情的歌唱,公園里一切都生機(jī)勃勃,秀麗宜人。

  我們在路邊看見了一只瓢蟲,它爬在花兒上吃葉子,我心想:瓢蟲不是益蟲嗎?怎么還吃葉子呢?莫非它吃的是長壞了的葉子?我走著走著又看見了一只瓢蟲,那只瓢蟲在葉子上爬來爬去,并沒有發(fā)現(xiàn)吃葉子的情況,這讓我很疑惑。那只瓢蟲吃葉子,為什么這只瓢蟲不吃葉子呢?難道這個(gè)植物上沒有壞葉子?

  接著我發(fā)現(xiàn)很多瓢蟲,它們有的吃葉子,有的不吃。這讓我很疑惑,我掉頭回去觀察著兩只瓢蟲,爸爸問我:“兒子,你在干什么?”“我在觀察瓢蟲。”我回答說。“瓢蟲有什么好看的?”,爸爸問道,“爸,我的科學(xué)好您應(yīng)該知道吧,我發(fā)現(xiàn)有的瓢蟲吃葉子,有的不吃,我想研究一下!薄安诲e(cuò),不錯(cuò),不過咱們還玩呀,你快一點(diǎn),啊!蔽壹(xì)心地觀察著:它們都有觸角啊,也都有六條腿呀。我向它們的背部看去,只見它們背部的斑點(diǎn)有的七個(gè),有的六個(gè),有的是五個(gè)……而有七個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的都不吃草。我把這事兒給爸爸說:“爸!爸!我知道了,它們的背部斑點(diǎn)都不一樣!你看!卑职窒蛭疑焓值牡胤娇慈ィ乙蚕蚰莾嚎,“哈哈哈哈,”爸爸笑著說:“可能是瓢蟲被你嚇的飛走了吧。”“好吧,本來想炫耀一下呢,看來只能百度了!庇谑牵宜蚜艘幌。

  原來瓢蟲是一種有些特殊的昆蟲,它們的益害取決于它們背部的`點(diǎn)點(diǎn),七個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的是益蟲,其他個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的都是害蟲,很有意思。

  這回出去玩收獲真大。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇24

  一天下午,我不小心把泥弄到了校服上,媽媽看見了,就讓我把衣服脫下來幫我洗洗。她洗了很多衣服,然后一件件晾到衣架上。

  第二天早上起床,我突然想起來今天是周一,學(xué)校有升旗儀式,得穿校服,我慌忙跑到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備把我的校服取下,我先摸了一下襯衣,已經(jīng)干了,可一摸毛衣,它竟然還是濕的。這可怎么辦?媽媽想了個(gè)辦法,她拿吹風(fēng)機(jī)對著毛衣吹了一會(huì)兒,毛衣很快就干了。這時(shí),我就問媽媽:“為什么毛衣沒有干,而襯衣卻干了呢?是不是因?yàn)槊潞瘢r衣薄呢?”

  媽媽說:“你說的沒錯(cuò)。這件毛衣是純棉線織的,比較厚密,衣服里的水不容易蒸發(fā),所以干得就慢,用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹吹可以加快水分蒸發(fā)的速度!

  這時(shí),我看到衣架上還晾著其他衣服,我指著其中一件問:“媽媽,這件衣服跟我毛衣差不多厚,為什么它就比毛衣干得快呢?”

  媽媽說:“這事因?yàn)槟愕拿率羌兠薜,這件衣服是滌綸的,滌綸的衣服比純棉的干得快!

  我聽了,覺得很有意思,還想問,可是一看時(shí)間不早了,該抓緊上學(xué)了。媽媽笑著對我說:“有問題等你放學(xué)可以查百度。 

  后來,我在媽媽的幫助下查閱資料。經(jīng)過了解,原來,棉質(zhì)的衣服富含棉纖維,容易吸水,保濕效果強(qiáng),不容易晾干。滌綸的衣服吸濕性差,水分容易蒸發(fā),洗后極易干燥。我還看到資料上說,大部分的運(yùn)動(dòng)服之所以用滌綸材料,上因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們經(jīng)常出汗,滌綸的容易蒸發(fā)水分,可以較好的散濕,使汗快速蒸發(fā),有利于皮膚干燥清爽。

  沒想到,從簡單的一次晾衣服就能發(fā)現(xiàn)和學(xué)到這么多知識(shí),看來生活處處皆學(xué)問!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇25

  一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

  終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口!昂秒y吃。∮炙嵊譂!蔽疫呎f邊吐了出來。

  放學(xué)回家,一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說:“拿來我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說:“這是氧化了!蔽艺f:“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!眿寢尰卮鸬。

  過了一會(huì)兒,只見媽媽拿來三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個(gè)小時(shí)再來看吧!”過了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇!我不由得驚呆了。

  就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇26

  物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,天體物理學(xué)家霍金發(fā)現(xiàn)了宇宙中的黑洞,而我發(fā)現(xiàn)了蘋果的秘密。想知道這是怎么一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。

  一天,上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師拿了兩個(gè)碗,一個(gè)蘋果和幾勺鹽來到教室,我們看到這些道具以后,臉上滿是疑惑。我也在想:這次老師又要搞什么名堂?

  開始正式上課了,只見老師咬了一口蘋果,便開始講課了。上課之前竟然吃蘋果!老師的這一舉動(dòng)可是讓我們大吃一驚。一開始我還以為這個(gè)蘋果是獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)的呢,原來是給她自己吃的呀。老師講了十幾分鐘后,拿起了之前被她咬過的那個(gè)蘋果,神秘地指著露出果肉的部分對我們說:“同學(xué)們,你們看看這個(gè)蘋果有了什么變化?”“被咬的那一塊變成了茶色!”我們爭先恐后地叫起來。隨后,有一個(gè)同學(xué)發(fā)問了:“為什么被咬的那一塊變成了茶色呢?”另一個(gè)同學(xué)說:“對啊,為什么只有咬的那一塊變成了茶色呢?”大家好奇極了,你一言我一語討論開來。“同學(xué)們先安靜,我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!笨茖W(xué)老師說。

  老師把蘋果切成了兩份,分別放在一個(gè)碗里,同時(shí)在一個(gè)碗里加入了鹽水。過了十幾分鐘,沒有加鹽水的蘋果變色了,加了鹽水的蘋果竟然完全沒變色。這也太神奇了。我們迫不及待地問老師這是為什么。老師解釋說:“蘋果里含有一種物質(zhì),叫酶,當(dāng)蘋果切開以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進(jìn)行氧化反應(yīng),就會(huì)變成茶色。鹽水可以隔斷空氣,所以鹽水里的蘋果完好如初!甭犃死蠋煹脑捄,大家才恍然大悟。

  生活中處處有學(xué)問,等待我們細(xì)細(xì)去觀察,去探究。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇27

  我是一個(gè)善于觀察、愛思考的孩子。生活中,我有過許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近,我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  在我上下學(xué)的路邊,有一家雪糕店。夏天,我是這家雪糕店里的?。每天放學(xué)路過這兒,我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽。

  但是,有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被,難道不怕里面的雪糕化了嗎?營業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了?一連串的問題在我的心中結(jié)起了一個(gè)個(gè)小小的疙瘩。這幾天,我一直在思考這些問題,可是總也想不出答案。

  一天放學(xué)后,我鼓足勇氣,好奇地問賣雪糕的營業(yè)員:“阿姨,這么熱的天,您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢?這樣雪糕不是更容易化嗎?”當(dāng)時(shí),我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑,說:“孩子,你錯(cuò)了,蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的冷氣隔離開,這樣雪糕就不容易化了!

  聽了阿姨的話,我有種茅塞頓開的感覺,但還是覺得有些不明白;丶业穆飞,我決定親自做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證阿姨的說法。于是,我飛快地跑回家,找來兩只盒子,然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個(gè)盒子里,再拿件衣服包在其中一只盒子上,最后把兩只盒子同時(shí)放在太陽下曬。十分鐘過后,我迫不及待地打開了兩只盒子,發(fā)現(xiàn)沒用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了,而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)。哦,果真如此!

  生活中,處處留心有發(fā)現(xiàn)!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇28

  今天,我要告訴大家一個(gè)小秘密,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,就是——樹木里有色素。它是我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),我又蹦又跳,嘴里喊著:“哦,哦!太好了,太好了!爆F(xiàn)在,我們來回憶一下。

  那時(shí),我才六歲,作業(yè)很少,很早就寫完了,那是個(gè)星期天,媽媽看我沒事干,就讓我叫上妹妹一起去公園。我們一起來到了公園之后,我們這里走走,那里爬爬,來到了小河邊,小河里的水清澈見底,水里有一群群小魚。它們有的一群群,有的一只只,有的兩只在一起談話呢。它們披著一身金色的外套,一條大尾巴在水里擺來擺去,一雙圓溜溜的眼睛又大又圓,氣鼓鼓地瞪著我,我禁不住跳了起來。之后,我們又往前走看見了桃林,F(xiàn)在正是春天,桃花開了,我看了看旁邊的柳樹,望了望桃樹,之后又想了想,便問媽媽:“為什么秋天樹葉變紅,春天又變綠了呢?”“你自己找答案吧”,媽媽對我說道。我開始找,打開媽媽手機(jī)百度,找了找,上下翻了又翻,沒找到。我不服,繼續(xù)找還是沒有找到答案。我灰心喪氣,不想再找了。這時(shí),我忽然想起了一句話,世上無難事,只怕有心人。我又重新開始找答案。經(jīng)過努力,終于找到了,我趕緊跑過去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我找到答案了。”媽媽笑瞇瞇的看著我說:“是什么?”

  “因?yàn)闃淅镉猩亍⒒ㄇ嗨、葉綠素、葉黃素;ㄇ嗨叵矚g溫度低,所以秋天是黃色或紅色。葉綠素喜歡溫度高,所有夏天變綠了!蔽腋吲d的回答道。

  “回答正確。”媽媽高興的說。

  聽到媽媽的贊揚(yáng),我欣喜的跳了起來。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇29

  今天中午,奶奶和我從市場上買回來三條鯽魚,我把它們養(yǎng)在水盆里,其中有一條個(gè)頭最大,他在盆里活蹦亂跳,其他兩條像給它伴舞,一起表演著“水中芭蕾”。

  咦,為什么魚兒在水中游得這么靈活,這么快呢?它們是靠什么來掌握平衡的呢?真的像人們所說的靠魚鰭嗎?我突然心一驚,來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。

  這家伙可不是讓人省心的東西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,從我手中“撲通”又滑入了水盆中了,氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來,它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀,對準(zhǔn)它的背鰭“咔嚓”一剪,接著我再把它放入水中,這下他的身體在水里可不是那么靈敏了,而是一會(huì)兒肚皮朝上,一會(huì)兒肚皮朝下,東倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神氣不起來了吧!我終于有了自己的第一個(gè)發(fā)現(xiàn):背鰭是魚兒的“總管處”。

  我的目光又轉(zhuǎn)移到了另外兩條魚,我嘴里喃喃道:“對不起了啊,你們就犧牲一下吧!”說完我便狠心的一下子把一條魚給抓了上來,剪掉了它的腹鰭,再將它放入水中。

  看著這條魚在水里吃力地游著,就連撞到了水盆它都不知道,仿佛整個(gè)魚失去了知覺,呆頭呆腦的。不過我在它身上又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:魚兒身上的腹鰭就像是我們汽車上的檔桿一樣控制方向。

  我拿起最后一條,又狠心的把它的尾巴剪掉了。

  我又發(fā)現(xiàn)它像沒頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現(xiàn)就誕生了:尾巴是魚兒的方向盤,要是沒了它,魚兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。

  魚兒要是失去了魚鰭,它就不能像往常那樣游來游去了。原來,魚全靠的都是魚鰭來掌控方向,控制平衡的。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇30

  周末,我在家里想用微波爐把一個(gè)雞蛋弄熟吃。

  我打開了微波爐,把雞蛋放了進(jìn)去,在把門關(guān)起來。等待這雞蛋熟的時(shí)候,我心想:馬上就能吃到美味的雞蛋啦 。心里暗自高興,就在這時(shí)只聽見“嘭”的一聲,我以為是斷電或是跳閘了,但是微波爐還在運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙停止了微波爐的運(yùn)行,就在打開微波爐門的一剎那,我被驚呆了——我那心愛的雞蛋居然爆炸了!我頓時(shí)被驚得張大了嘴,仿佛此時(shí)就能吞下一個(gè)雞蛋。我不由此產(chǎn)生了一個(gè)疑問:雞蛋放在微波爐里加熱為什么會(huì)爆炸呢?

  我滿懷好奇地打開電腦進(jìn)行查閱資料,相關(guān)資料上說:在微波爐里,很短的時(shí)間就會(huì)產(chǎn)生很多的熱量,而這些熱量一下子來不及從雞蛋表面的小孔跑出去,蛋殼里的空氣也在膨脹,雞蛋內(nèi)部的壓力變得很大,就很容易爆炸。

  我恍然大悟,原來是加熱雞蛋的方法不對。于是我又重新拿了一個(gè)雞蛋,把它放到鍋中煮,我一邊等雞蛋熟一邊想:雞蛋會(huì)不會(huì)又向上次一樣爆炸呢?五分鐘過去了,雞蛋還是沒有炸,我懸在空中的心終于落了下來。終于,雞蛋熟了,我高高興興地吃起了自己弄熟的雞蛋。

  通過這次雞蛋爆炸事件,使我受益匪淺,我不但了解雞蛋加熱的正確方式,還明白了大自然有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們擁有一雙“會(huì)發(fā)現(xiàn)”的眼睛、“會(huì)思考”的大腦,去探索未知的世界吧!

  點(diǎn)評:一次意外,一種發(fā)現(xiàn),情節(jié)生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊密,而通過這一次意外的發(fā)現(xiàn),小王同學(xué)向讀者普及了知識(shí),并且在文章末尾一段議論,深化了主題,啟迪了讀者。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇31

  今天下午,剛下過雨,我下來呼吸新鮮空氣了,走著走著,忽然看見一只蝸牛正在一片落葉上慢慢地爬著,我看見了,心想:下來也沒什么玩兒的,就玩玩兒蝸牛吧。我蹲下,輕輕撿起落葉,又用了別的葉子折了一個(gè)沒有頂?shù)男『凶樱盐伵7胚M(jìn)盒子里后,就拿著盒子蹦蹦跳跳地走了。這時(shí),一個(gè)小朋友過來了,她看著盒子里的蝸牛問:“姐姐,蝸牛吃什么東西呀?”“額......我不知道呀!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說。那個(gè)小朋友走了以后。我細(xì)細(xì)的想:是呀,蝸牛到底吃什么呀?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先想到的是葉子,于是我揪了一片葉子放進(jìn)去,可是蝸牛只是從上面慢慢的爬了過去,連頭也沒有底。難不成它吃樹枝?我又折了一小段樹枝扔了進(jìn)去,可它只是微微看了一眼,沒有理樹枝,繼續(xù)我行我素。我越來越好奇,它到底吃什么呀!該不會(huì)吃泥土吧?想著,我挑了一點(diǎn)泥土放了進(jìn)去,可它連看都沒看,還在盒子里到處亂爬。這時(shí),我腦子里冒出了一句話:是不是吃小蟲子?我分別捉了一只螞蟻和一直巢蟲,這次,蝸牛竟然躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像很害怕。無奈,我只好拿出螞蟻和潮蟲,帶著盒子家了。

  回家后,我看見媽媽正在挑芹菜,我突然說:“會(huì)不會(huì)吃菜葉呢?”說罷,拿著一片芹菜葉兒放在蝸牛旁邊,等著奇跡的發(fā)生,只見蝸牛慢慢地爬上菜葉兒,細(xì)嚼慢咽起來,我興奮極了,跑到電腦前查起了資料。哦,原來,蝸牛不僅吃芹菜葉子,還吃別的蔬菜葉子,比如花菜葉子、白菜葉子、西紅柿葉子等等。因?yàn)槲伵:芟矚g吃菜葉,所以農(nóng)民很討厭它。

  “啊——”那邊傳來媽媽的尖叫,天哪,我忘把蓋子蓋住,蝸牛自己爬了出來。對不起,我先走一步。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇32

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽一起去菜市場買菜。路上我看到有許多人牽著一只只可愛的小狗,有白的、黑的、黃的、棕的……看得我眼花繚亂。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:有的小狗不停地?fù)u著尾巴,就像是一朵朵盛開的菊花;還有的狗把尾巴直直地豎起來,嘴里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音……是什么原因使它們的尾巴形態(tài)各不相同?我百思不得其解,買完菜就和媽媽回家了。

  回到家,我看見小狗“閃電”正在呼呼大睡,一個(gè)新點(diǎn)子從我的腦海里冒了出來。我拿來狗糧和饅頭把它們拌在一起,又在里面加了些水,把這份美味擺在“閃電”面前!伴W電”聞到了香味,從睡夢中醒來,看到食物開心極了,歡叫了一聲,向食物撲去,一邊吃一邊搖尾巴,好像在感謝我似的。吃完飯,“閃電”鉆進(jìn)窩倒頭就睡。我找到一個(gè)恐龍玩具和一把手電筒,把客廳的大燈“啪嗒”一關(guān),又把窗簾拉上,整個(gè)房間頓時(shí)黑暗無比。我打開手電筒,照在“閃電”身上,“閃電”從睡夢中驚醒,疑惑不解地望著我,我趕緊把恐龍玩具放在它的面前,嘴里還不斷發(fā)出吼叫聲,面目猙獰,“閃電”心里一驚,唉唉叫了一聲,夾著尾巴躲到了沙發(fā)下面。我打開燈,哈哈大笑起來,“閃電”好像知道自己被戲弄了,迅速地從沙發(fā)下面鉆出來,豎著尾巴“汪-汪-汪”朝我一陣怒吼,便又去睡覺了。

  我的腦海中閃現(xiàn)出幾幅畫面,心里豁然開朗—狗的尾巴可以表示不同的心情,當(dāng)狗開心時(shí),尾巴會(huì)左右搖擺;當(dāng)狗生氣時(shí),尾巴會(huì)直直地豎起來;當(dāng)狗害怕時(shí),狗尾巴會(huì)夾在腿中間……我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是愛觀察的好孩子。

  生活中處處都是學(xué)問,只要我們認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇33

  最近,媽媽養(yǎng)了一種叫做“多肉”的植物,看起來胖乎乎的,十分可愛,所以我也很喜歡它們,因此,我每天放學(xué)都會(huì)趕緊回家看我的“多肉”。

  這次,我也是像往常一樣,趕回家去看多肉。到家時(shí),媽媽正在照料這些小可愛們,我也幫著媽媽給它們噴點(diǎn)水、松松土。我一個(gè)不小心,把多肉的葉片給碰掉了幾片,我害怕媽媽吵我,所以我想悄悄地把葉片扔掉。沒想到,還是被媽媽看見了,說:“別扔了,趕緊拿來給我吧!”我疑惑不解地問媽媽:“為什么不讓我扔呢?”媽媽向我解釋了原因:“因?yàn)榇蠖鄶?shù)多肉的葉子掉下來之后都是可以做葉插的,等葉片長一段時(shí)間,就會(huì)長成一朵肉肉了!蔽矣悬c(diǎn)不太相信:“一片葉子就能長成一棵植物嗎?”“是啊,不信你試試!”媽媽說。于是,我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)一下是不是真的。

  我拿了一片“桃蛋”的葉片放在土里,每天放學(xué)都會(huì)來看看它,一天沒有發(fā)芽,兩天沒有發(fā)芽,我一直等了四五天,還沒有發(fā)芽,我開始有點(diǎn)懷疑媽媽說的葉插是假的了。于是我問媽媽:“我都等了四五天了,你是不是在忽悠我呀?”媽媽笑嘻嘻地說:“寶貝,做事情要有耐心啊,也放你再等等,它就發(fā)芽了呢!”我繼續(xù)等,直到我等了十來天后,才看到發(fā)了一個(gè)很小的,不注意看都看不出來的芽,我開心地告訴了媽媽,媽媽說:“你記得往土壤里噴點(diǎn)水吧,這樣長的更快哦!”我照媽媽說的做了,又過了十來天,我的小肉肉長成了一小朵“肉肉花”了,我的實(shí)驗(yàn)證明了媽媽的話是真的。

  生活是多么有趣呀,到處是學(xué)問和驚喜。我們要好好地向“生活”老師學(xué)習(xí)呀!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇34

  有一天,張老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  老師拿出兩個(gè)紙杯,一個(gè)紙杯里有雞蛋,另一個(gè)紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個(gè)裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進(jìn)來,剛才嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)就變得鴉雀無聲。老師神秘地說:“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮出水面!甭犃诉@個(gè)實(shí)驗(yàn),我們七嘴八舌地說:“雞蛋怎么會(huì)浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”

  開始做實(shí)驗(yàn)了,老師溫和地說:“大家不要光看熱鬧,要仔細(xì)觀察,積極思考,想一想這是什么道理!崩蠋熯呎f邊做,我們先在清水里放了一個(gè)雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個(gè)面團(tuán)在水底一動(dòng)不動(dòng);老師往杯里加了一點(diǎn)兒鹽,再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來,可過了一會(huì)兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地?cái)嚢瑁兂闪巳榘咨,水里還漂著一些細(xì)小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問:“杯子里有什么變化?”一個(gè)個(gè)同學(xué)都搶著說:“開始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來了!

  “嗯,你說得對,那有誰知道這是什么原因呢?”這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來。突然,有一個(gè)同學(xué)舉手說:“我知道,因?yàn)榍逅拿芏葲]有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會(huì)增大,當(dāng)鹽水的密度增加了雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。”老師聽了滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實(shí)物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇35

  雨后的一天,我外出散步,發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛,我被它那可愛的樣子吸引住了,于是便捉回家觀察。

  記得有一次,我放學(xué)回家去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)它正吸附在給它準(zhǔn)備的小窩的墻壁上休息,我突然發(fā)現(xiàn)它那嫩白的肚子上有幾個(gè)橫條狀凹進(jìn)去的褶皺,我以為它生病了,非常著急。

  我急忙地去問爸爸,當(dāng)我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過以后,爸爸不禁笑了,對我說:“傻孩子,蝸牛就是靠這個(gè)走路的呀!”我感到更奇怪了,心想蝸牛是怎么靠它來走路的的呢?爸爸似乎看透了我的心思,便開始耐心地給我講解:“你想想,蝸牛沒有像人一樣的兩條腿,也沒有像毛毛蟲那樣一弓一弓的身體,它是怎樣走路的呢?”我想了想,但并沒有找到答案。

  爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思,開啟了蝸牛走路大講堂:“蝸牛沒有腿,也不能像毛毛蟲那樣靠弓身體來移動(dòng),所以它就需要那些橫條狀凹進(jìn)去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動(dòng)著,向后的推動(dòng)力來推動(dòng)蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話,你可以再去看看它爬行時(shí)肚子上橫條的變化,條紋的間距一會(huì)兒長、一會(huì)兒短,它就是靠條紋間距變化來推動(dòng)前行的!甭犃税职值脑,我連忙跑過去進(jìn)行再次觀察,那時(shí)蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動(dòng),我發(fā)現(xiàn)它的吸盤就是由一條條的橫紋組成的,那些橫紋凹凸不平,突出的地方向后一蹬,帶動(dòng)蝸牛的整個(gè)身體,蝸牛就向前爬一步,再向后一蹬,就又向前爬一步,它不停地利用橫條紋向后蹬,來持續(xù)地推進(jìn)自己的身體。這樣,蝸牛就可以連續(xù)的向前緩緩爬行了。這時(shí),我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了,我高興極了。

  通過這次觀察,讓我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,都必須仔細(xì)認(rèn)真,只要你認(rèn)真地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇36

  一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現(xiàn)很棒,老師獎(jiǎng)勵(lì)你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活!甭犃死蠋煹倪@番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。

  回到家中,我迅速找來一個(gè)花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個(gè)小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細(xì)端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地打開電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得好時(shí),還會(huì)開出細(xì)長的花。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點(diǎn)水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,一個(gè)星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準(zhǔn)備再也不管它了。半個(gè)多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當(dāng)它沒存在。有一次,當(dāng)我去陽臺(tái)拿東西時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它的頑強(qiáng)生命力……由于它的堅(jiān)強(qiáng),才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強(qiáng)者的饋贈(zèng)。我決定重新去養(yǎng)育這個(gè)早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠(yuǎn)地去愛護(hù)它。

  是啊,豆瓣綠這種頑強(qiáng)的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒有生命的根本卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時(shí)候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我還發(fā)現(xiàn)了老師獎(jiǎng)勵(lì)我豆瓣綠的用意……

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇37

  今天,媽媽買回來一包片狀的東西,我拿起來一看,原來是泡騰片,用來補(bǔ)充維生素的。

  媽媽對我說:“陽陽,你吃的肉太多了,蔬菜太少,需要補(bǔ)充維生素C,我給你泡一杯飲料吧,又好喝又營養(yǎng)!蔽乙宦,高興得跳了起來。

  媽媽拿出一顆泡騰片,對我晃了晃,說:“現(xiàn)在我要變個(gè)魔術(shù),你注意看哦,見證奇跡的時(shí)刻到了!蔽矣志o張又激動(dòng),一直瞪大眼睛看著,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見媽媽把泡騰片輕輕丟進(jìn)一只裝滿水的杯子里,然后……奇妙的事情發(fā)生了:泡騰片懸浮在水中,不斷翻騰涌動(dòng),杯子里瞬間刮起了紫紅色的“沙塵暴”,水面上無數(shù)的泡泡就如同在演唱會(huì)現(xiàn)場的觀眾,熱情高漲地手舞足蹈,又像荷塘里聞到餌料香味一躍而起的魚群,張著嘴“咕嚕咕!苯袀(gè)不停。

  過了一兩分鐘,泡騰片完全融化了,消失得無影無蹤,泡泡們熱鬧的音樂會(huì)也結(jié)束了,杯子里的水完全變成了紫紅色,像一片神秘莫測的靜謐海洋。我問媽媽:“這就是你變出來的飲料嗎?”媽媽說:“對啊,快嘗嘗吧!”我試著抿了一口,又酸又甜,超級好喝,于是仰起脖子,一口氣全灌下去了,喝完還感覺意猶未盡,滿滿的幸福感。

  媽媽告訴我,泡騰片里面含有酸和堿,它們在固態(tài)時(shí)不會(huì)有反應(yīng),一旦遇到水就會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),生成碳酸,所以才會(huì)出現(xiàn)氣泡噴涌的現(xiàn)象,我們平時(shí)喝的碳酸汽水也是這個(gè)原理。而之所以呈現(xiàn)紫紅色,是因?yàn)檫@種泡騰片是葡萄味兒的,添加了食用色素。

  原來如此。寢屢唤忉,我才恍然大悟。對于小白來說,這看上去像個(gè)魔術(shù),但其實(shí)蘊(yùn)藏了最簡單的化學(xué)原理,我又學(xué)到了。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇38

  在每一個(gè)人的成長中,都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?我發(fā)現(xiàn)了什么呢?那還要從一個(gè)下午說起……

  一天下午,我和弟弟一個(gè)人買了一瓶可樂,想回家冰鎮(zhèn)喝。我和我弟弟走在回家的路上,無聊時(shí)便把可樂使勁搖,我看著氣泡一起上升,便把瓶蓋打開一點(diǎn)兒,讓氣全跑出去。這樣反復(fù)了幾次,可樂的氣泡幾乎沒了我才停手。

  我弟弟比我斯文,他只是邊和我說話邊走路,手一下也沒搖。到了家,我把我的可樂往冰箱冷凍室一放,弟弟去開電腦,讓我?guī)退胚M(jìn)冰箱,弟弟把可樂從地上滾給我,可樂也冒出了少許的泡泡,我隨手也把他的可樂也往冷凍室一丟,便和他玩電腦去了。

  過了一會(huì)兒,我和弟弟聽見了一聲悶響,是從冰箱里傳出的,我把冰箱打開一看。哇!不得了,可樂瓶蓋被炸開了,可樂噴得到處都是,弟弟說那是他的。我的那瓶好端端的在那兒,為什么弟弟那瓶卻炸開了呢?要說是我那瓶炸開了還好說,因?yàn)槲议_啟了瓶蓋,而弟弟連瓶蓋都沒有轉(zhuǎn),怎么可能炸開了呢?

  算了,當(dāng)務(wù)之急是要把可樂清理干凈,把可樂清理掉了,家里都安排妥當(dāng)之后,我們又去了書店。

  我朝科普類圖書走去,找呀找,終于找到了介紹為什么爆炸的一篇了。

  原來,可樂是由大部分二氧化碳組成的,當(dāng)你搖它時(shí),二氧化碳就會(huì)冒出來,你把二氧化碳消耗的差不多時(shí),也就不會(huì)脹瓶了。弟弟沒有搖可樂,但在最后一刻把可樂滾了過來,二氧化碳就冒出來,但他也沒打開瓶蓋。那二氧化碳還在瓶里,冷凍一下,水的體積會(huì)變大,加上瓶里還有空氣,當(dāng)可樂瓶承受不了壓力時(shí),自然就會(huì)炸開了。

  我今天靠著書籍破解了一個(gè)隊(duì)我來說的難題,我真開心!

  現(xiàn)在你知道了吧?你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇39

  最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。

  那一天,我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,現(xiàn)在正養(yǎng)在籠子里呢!吃晚飯時(shí),我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著,一手轉(zhuǎn)著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝,所以,可以排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家?不可能,當(dāng)時(shí)傳來的聲音很響亮,所以,一定是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我知道,八哥會(huì)學(xué)人說話。于是,我來到陽臺(tái),對著八哥咳嗽了幾聲,數(shù)秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原來,罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>

  在“破案”的同時(shí),我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣子。八哥咳嗽時(shí),嘴微張開,頭稍往前傾,接著發(fā)出咳嗽聲。

  可為什么八哥會(huì)學(xué)人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原來,這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的,而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善,而且它的舌根十分發(fā)達(dá),舌頭富于肉質(zhì),特別圓滑,肥厚柔軟,前端細(xì)長呈月形,猶如人舌,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,所以八哥能學(xué)人說話。

  從八哥學(xué)人說話收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動(dòng)物戴上后都可以雪人說話。

  其實(shí),任何動(dòng)物都有自己與眾不同的地方,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇40

  星期六我在家里寫作業(yè),一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想:壞了,媽媽肯定要批評我了。于是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈。

  我學(xué)著媽媽的樣子,在一個(gè)大圓盆里裝了大半盆水,再放點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去攪拌,等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進(jìn)去使勁搓,可是搓了大半天拿出來一看,墨水一點(diǎn)也沒有被洗掉,還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來洗,費(fèi)了九牛二虎之力,心想這下衣服肯定和新的一樣了,拿出來一看,還是臟的。

  我有點(diǎn)泄氣了。怎么辦呢?突然,我想起曾經(jīng)在《生活小百科》里看到過食鹽可以去除衣服上的污垢,說不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進(jìn)廚房,抓了一小把鹽撒在衣服上,然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨水跡一點(diǎn)點(diǎn)消失了,衣服變得簇新。我高興極了,舉著衣服又蹦又跳,沒想到我的實(shí)驗(yàn)居然成功了。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽回家了,看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚,我同他們講了洗衣服的過程,他們都夸我是聰明的孩子。不過我還是沒明白,食鹽怎么能有這么神奇的作用呢?爸爸似乎看出了我心里的疑惑,耐心地解釋:“食鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些,它還可以用來滅火,食鹽中的氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒!睕]想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢!

  看來,在生活中總是蘊(yùn)含著很多學(xué)問,多多觀察,就能學(xué)到不少的知識(shí)。

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇41

  牛頓坐在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中,由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦,從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車。一切發(fā)明都源于生活,源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。正是因?yàn)槲业挠眯乃伎寂c觀察,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)誕生了……

  那是暑假的一天,我正拿出鋼筆與字帖,準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字。剛提起筆寫了第一個(gè)字,鋼筆卻突然沒水了,我只好拿出墨水瓶來裝墨水?墒牵业氖质栈劁摴P時(shí)一不小心碰到了墨水瓶,瓶子一下子側(cè)倒下來,墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上,顯得是格外的亮眼。我急得六神無主,心里想著:怎么辦!怎么辦!我趕緊把這件白外套脫下來,放進(jìn)水龍頭里搓來洗去,可是墨汁就像淘氣的小孩子,硬是呆在衣服上不下來,反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法,墨水卻還是無法清除……但是我并沒有因此放棄。

  我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套,在客廳里踱來踱去,卻始終沒有想到好的方法……突然間,電腦桌上的一本《生活百科小知識(shí)200條》引起了我的注意——對!那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”!我興高采烈地翻開這本書,不過一會(huì)兒,便找到了清除墨水漬的方法。上面寫著:墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復(fù)揉搓亦能除去。我欣喜若狂,二話不說,立即付諸于行動(dòng),結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來,我也終于松了一口氣。

  是啊!無論是任何事情,都要經(jīng)過思考,擁有一雙善于觀察的眼睛,更要經(jīng)過多次的實(shí)踐,才能有新發(fā)現(xiàn),才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!

  新發(fā)現(xiàn)的作文 篇42

  大千世界真是無所不有,有時(shí)侯解決問題的辦法會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個(gè)比方吧,最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理,踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。

  上周日,我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發(fā)了一個(gè)高球,媽媽一個(gè)扣殺把球打到了球桌外,于是我去撿球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊,再買一個(gè)又要攢一個(gè)禮拜了。媽媽走過來,看到我狼狽的樣子,笑了笑說:“沒事,沒事,我可以把它再變圓”。我絕望地說:“怎么可能呢?都扁成這個(gè)樣子了,肯定是沒什么辦法了!”媽媽開玩笑似地說:“你看著吧!我馬上用魔法將它變回來!闭f著擰開了裝開水的杯子,將乒乓球放了進(jìn)去,又說:“過一會(huì)兒你再看。”我將信將疑,但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時(shí)間,媽媽把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了!斑@怎么可能?”我驚奇地問:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么會(huì)復(fù)園呢?”媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會(huì)熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹,固然會(huì)把乒乓球變回原形。

  這就是科學(xué)的力量!

  科學(xué)真是無處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當(dāng)一個(gè)有心人,科學(xué)往往會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

  就讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧!從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

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