發(fā)現(xiàn)生活作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)生活作文 1
生活中,有各種細(xì)節(jié)帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這些細(xì)節(jié)雖然非常微小,但只要能用心發(fā)現(xiàn),就可以成為一個有心人,擁有一個不一樣的世界。
羅丹曾經(jīng)說過:“美無處不在!泵来嬖谟诟鱾角落,只要能發(fā)現(xiàn)它們,亦能成為有心人。去年秋冬,學(xué)校“生不逢時(shí)”地舉行了一場攝影比賽。這秋風(fēng)蕭瑟,上哪兒去找素材呢?滿地的落葉?不行,看上去一點(diǎn)兒也不積極向上。光禿禿的枝椏?不不不,這根本就是索然無味。我一籌莫展,掛著相機(jī)坐在了石階上。
忽然,我想起了陶淵明在《桃花源記》中的一個成語:落英繽紛。落花是不是一種美呢?它也許有點(diǎn)凄涼,但它的美又何嘗不是因?yàn)樗蛑x呢?我舉目四望,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校綠地中的一株木棉。
那株木棉只剩下了幾朵花,獨(dú)立懸掛在枝頭,看起來搖搖欲墜。它的花瓣還是紅色,卻被無情的風(fēng)吹皺了;üEc枝條若即若離,緊緊地抓著。終于,花梗還是放開了手,寂寞地在空中獨(dú)舞。“咔嚓”,這一畫面被我定格了下來。
花瓣撒落了一地,鋪在了地上。這一朵花的凋謝,既是生命的絕唱,又是一個新的開始!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!碧旎[般的'絕響,也是新生命的開始,只有這樣,方能使美彰顯永恒。
冬天里落下的木棉,美得絢爛,美得有價(jià)值。而最后落下的一朵木棉,是絕美!
發(fā)現(xiàn)生活作文 2
各種地方,不管是校園中,或是招牌林立的街道上,都能發(fā)現(xiàn)”美”,只要專心、認(rèn)真,就能發(fā)覺,”真的藝術(shù),不限在詩里,也不限在畫里,到處都有,隨手可得!
大自然中,不論是天、是地,都能發(fā)現(xiàn)美,各式各樣云朵的美,天空彷佛是一家”百貨公司”,在這里,無論是寵物,還是日常用品,樣樣都有,不過,這還是要感謝云朵,這位資深的雕刻家,做出了許多藝術(shù)品,這種美,你體會得到嗎?美,要專心去感受,云朵,它便會熱情的款待你。
操場上,小朋友們盡情的`游玩,他們揮灑出的汗水,正在打造漂亮的花園,他們燦爛的微笑,帶動整個操場上快樂的氣氛,花草們也隨著音樂家”風(fēng)”的節(jié)奏翩然起舞。炙熱的太陽公公,散發(fā)著輝煌的光線,替舞著們伴舞,這種藝術(shù),是極難發(fā)現(xiàn)的,這些東西,是上天的大禮,我們要好好欣賞、好好保存!
街道上,也有許多美,”美”是一種能使人放松身心的藝術(shù),這個杰作,是大自然與人類共同打造而成,各式各樣的招牌,正在閃爍著光線,想要引誘我們過去,行道樹的枝葉,也向我們招手著,我們回復(fù)它的熱情,這種藝術(shù),只有智者,才能發(fā)覺。
“美!這是專心靈的眼睛才能看到的東西!泵谰蜐摬卦谖覀兊纳钪,如此奧妙的藝術(shù),要專心體會、感受!泵馈,是一個讓人難以發(fā)覺又奧妙的東西,你假如專心去感受,就會了解生活中看起來平凡的事物,其實(shí)也是一個富有藝術(shù)感的美!
發(fā)現(xiàn)生活作文 3
生活中并不缺少美,只是缺少尋找美的眼睛。我認(rèn)為香蜜公園就是一個尋找美的好地方。
早晨,踏入香蜜公園,一股彌漫著花草香味的清新空氣就會撲面而來,讓人神清氣爽。走在樹萌下,看著青綠色的草地和翩翩起舞的熒白色小蝴蝶,心情也變得格外舒暢。
不知不覺地,你便會走到玫瑰園旁邊,一股花香將會悄悄地飄進(jìn)鼻子中。一進(jìn)園,你會看見許多盛開的大玫瑰,就好比一片淡紅色的花海!走近看,就會發(fā)現(xiàn)玫瑰的顏色和大小各不相同:有淡粉色的小玫瑰,像個嬌嫩的.小公主;有深紅的大玫瑰,像個高傲的女王。陽光下,玫瑰花的花瓣反射出耀眼的光芒,它享受著生活的美好。玫瑰的形態(tài)各不相同,我被它的美麗所驚艷,真是讓人大開眼界。
晚飯后,我再次來到香蜜公園,去到香蜜湖中央的橋上。橋的兩旁欄桿上各裝了一排燈,燈光不僅照高了整座橋,還把清澈的湖水照得透明,能清清楚楚地看見湖底下的石頭。時(shí)不時(shí)還能瞧見一群魚從下面游來游去嘻戲,一下子躍出水面,或是躲在湖底吹泡泡。當(dāng)有人向湖中丟食物時(shí),魚群將會一涌而來,努力爭取食物。我站在橋上,看著它們你擠我,我擠你地在水中撲騰著,就好像一群正在爭著要一張明星演唱會門票的人們,真是讓人忍不住想笑。在這個熱鬧的夜晚里,蟬止不住地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,人們聽著這首夜晚交響曲,也不住地聊起天來,一切依然這么美好......
我愛美麗的香蜜公園。我希望能發(fā)現(xiàn)更多生活中的美!
發(fā)現(xiàn)生活作文 4
什么是生活?如果你僅僅以為它是人們?nèi)諒?fù)一日地上學(xué)、工作、完成作業(yè)或是工作報(bào)告,那你一年只活了一天,其余都是這一天的復(fù)制和粘貼。憑借一雙慧眼,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美!正如羅丹所言:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
《紅樓夢》中,探春出主意辦起了一個詩社,第一次出的題目是“詠白海棠”。一盆白海棠素淡清雅,在黛玉眼中開出了“偷來梨蕊三分白”的美;在寶玉眼中開出了“七節(jié)攢成雪滿盆”的美;在寶釵眼中開出了“淡極始知花更艷”的美;在湘云眼中開出了“秋陰捧出何方雪”的美……同一盆白海棠,在大觀園姐妹們的詩中綻放得如此各具姿態(tài),同樣的日子,你也可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,過得活色生香。
一個陰雨連綿的`下午,我坐在家中的小桌旁,右手邊有一塊小蛋糕,左手邊有一杯咖啡,正前方放著一本書。這樣“小資”的情調(diào),一直都是我的心之所向,只不過因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我難得有閑暇享受,因?yàn)殡y得,所以倍加珍惜。
屏蔽掉城市的喧囂,隔絕了人世的煩擾,把整個心靈都托付在一本書里。我在陰霾籠罩的城市中找到一片屬于自己的凈土。咬一角蛋糕,嘬一口咖啡,讀一本好書,在這安安靜靜的生活中找到自己心靈的純凈,生活不也是很有情趣嗎?
在素淡的花朵中發(fā)現(xiàn)雅致的美,在喧囂的城市發(fā)現(xiàn)安靜的美。其實(shí),只要有美好的心靈,生活中的美就無處不在。美就在我們眼里,美就在我們心靈深處!
發(fā)現(xiàn)生活作文 5
大千世界,無奇不有,在我們生活中藏著許許多多的秘密。蝦為什么總是弓著身體呢?這一直是我的一個疑問。
為了揭開這個謎底,我讓媽媽買了一些蝦,并仔細(xì)地觀察它們,那些晶瑩剔透的蝦就像一個個小駝背。我很好奇,心想:蝦總是弓著身子,會不會很難受?它們在水里怎么活動呢?
于是,我決定做一個實(shí)驗(yàn),我從蝦群里挑選了一只最彎的蝦,把它放進(jìn)一個裝有兩條大魚的盆子里,兩條大魚看見有美食送上了門,趕緊扭著身體游過來對蝦發(fā)起了“進(jìn)攻”,只見那只小蝦揮舞著前爪,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)?墒撬氖谴篝~的對手哇!眼看兩條大魚離它越來越近了,我也暗自為小蝦擔(dān)心起來:小蝦呀小蝦,你這么弱,這次肯定在劫難逃了。
小蝦也似乎看出了事情的不妙,但它的第二個動作令我驚訝不已,它那彎如鐮刀的身體突然一直,猛地一彈,跳出老遠(yuǎn),接著用尾部拼命劃水,然后再弓,再跳,再劃……不一會兒小蝦便逃離了危險(xiǎn),我心里那顆懸著的石頭也落了地。
我終于弄明白了蝦老是弓著身體的原因:蝦是水中的弱者,生命經(jīng)常會受到威脅,想要活命,只能逃跑,這樣一來,它就練起了“弓身術(shù)”,一旦遇到危險(xiǎn),就可以迅速逃命了!看來,自然界中的生物都十分聰明,它們各自都有合適的.生存法則呢!
世界真奇妙,只要你有一雙善于觀察的慧眼和勤于思考的大腦,就會擁有一把打開自然奧秘之門的鑰匙!
發(fā)現(xiàn)生活作文 6
星期天,我和小伙伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小,但很勤奮,聽說螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角,用來聞食物,還有六條又細(xì)又長的腿,用來找食物。我們先把面包屑灑在地上,引螞蟻出來,不一會兒,螞蟻們紛紛從洞口爬出來了,只見一只螞蟻推動了一個比它大半個身子的面包屑,它拖著面包屑一步一步向前移動。突然,我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻漫無邊際的.到處爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬過來,先用腳試探一下食物,并把食物拖回去。因?yàn)樗岬靥粤,所以一不小心從高高的墻上滑了下來,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饒,爬起來繼續(xù)搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的面包屑,他們在面包屑四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一幅很無奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機(jī)一動,回去搬救兵了。不一會兒,一群小螞蟻紛紛趕來,它們拉的拉、推的推、抬的抬,最后終于把面包屑搬回了家。這時(shí),讓我想起了一句諺語:人心齊,泰山移。
螞蟻雖然是一個不起眼的小動物,但螞蟻有一股團(tuán)結(jié)互助的精神力量和那堅(jiān)忍不拔的毅力,我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
發(fā)現(xiàn)生活作文 7
人們總是說:“生活是美好的,生活是快樂的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個問題我走在上學(xué)的路上------
路過一片柳樹林,嫩綠的柳條也吐出了小芽,盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些,小芽錯落有致的排列著,螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒,美輪美奐,撫摸著那滑滑的手感仿佛流進(jìn)了每一個指紋,在里面留下了微小的活力,我視乎感受到它在跳動。啊,偉大的自然,偉大的生物!
生活美是自然美。
繼續(xù)向前駛?cè)ィ瑏淼绞致房。綠燈閃爍著,紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規(guī)規(guī)矩矩的停在了白線前,有的打著轉(zhuǎn)向燈,行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了,只有一行車、行人在馬路上走著,此時(shí)此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規(guī)守矩保障的。綠燈亮了我們出發(fā)了,此時(shí)別的車也為我們停了下來,等著。此時(shí)我覺得這條路真平坦、真寬廣。
生活之美是規(guī)則美。
來到學(xué)校,瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔,就像風(fēng)吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本,也加入了讀書的行列。此時(shí)是清晨,正是我們讀書的大好時(shí)機(jī),書中的'每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細(xì)細(xì)交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈,指示著我正確的前進(jìn)方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。
生活之美是學(xué)習(xí)美。
生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中每個角落都有美,發(fā)現(xiàn)生活美需要的更是心靈。
發(fā)現(xiàn)生活作文 8
生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周圍長滿了各色花草。非常的`美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I養(yǎng)不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?赡苣銜J(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。
發(fā)現(xiàn)生活作文 9
美無處不在,可能是你身邊同學(xué)做的一件小事,可能是你身邊植物發(fā)生的細(xì)小變化。這些都是美,讓我們?nèi)ふ疫@些美吧!
尋美之旅第一站——學(xué)校的芒果樹。瑟瑟的秋風(fēng)將樹葉吹黃,讓那枯黃的落葉飄下。樹葉落了,隨著風(fēng)滿天飛舞,像一只只金黃的小船兒,迎著那燦爛的朝霞起航,去尋找那美好的天國。有些樹枝被風(fēng)吹落,有幾個小孩子跑過去撿起來,向著太陽扔去,仿佛那樹枝載滿了童真。
尋美之旅第二站——小區(qū)里的小公園。我有時(shí)會去小公園里的假山上坐坐,吹一吹涼爽的風(fēng),更主要的是我能看見幼兒園里的小朋友們。那天他們正在舉行運(yùn)動會,有跳繩、搖呼啦圈、跑步和拍皮球。比賽時(shí)他們的小臉緊緊的繃著,仿佛前面是萬丈深淵,有種要視死如歸的樣子。比賽結(jié)束了,贏得孩子們笑得是那樣的爽朗可愛;而輸?shù)?孩子有的哭了起來,特別的讓人心疼。
尋美之旅第三站——樓頂?shù)男』▓@。這個歐式的小花園是這棟樓的居民合起來弄得,白色歐式的小木棚,上面長滿了青綠色的藤蔓。木棚里有幾張歐式的小椅子和一張小桌子。在夏天經(jīng)常有老奶奶上來喝喝茶、聊聊家常,小孩子們在花園的另一邊,種下了紫羅蘭、西紅柿、小茄子還有幾盆蘆薈。我心情不好時(shí),便喜歡到這里來大喊幾聲,心里就舒暢多了。
生活中有許多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美,讓我們一起用心去感受,用心去尋找吧,讓我們一起踏上尋美之旅吧!
發(fā)現(xiàn)生活作文 10
看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰。這時(shí)一個小女孩跑來了,把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會兒我回家洗手!闭f完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事!”這是多美的一幕呀!
今天上學(xué)來得匆忙,做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘帶文具盒了,正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),旁邊伸過一支打開的鋼筆,呵呵,是我可愛又細(xì)心的同桌,正對著我露出甜甜的微笑呢,笑得那么真,那么美。在最需要幫助的時(shí)候能得到別人主、及時(shí)的幫助,這是一件幸福的事。
其實(shí)生活中處處有美。瞧,偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛;小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉;寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登的腳步;站在三尺講臺辛勤耕耘的園丁們;車水馬龍的'十字路口揮汗如雨的交警們;夕陽下互相攙扶的老人會心的微笑……
只要我們用一雙明亮的眼睛去尋找美,美就會呈現(xiàn)在我們的心里。
發(fā)現(xiàn)生活作文 11
從前有兩個重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一個小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個人在那個小時(shí)內(nèi)坐起的時(shí)候,他都會描繪窗外景致給另一個人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們在那兒撤面包片,放模型船,年輕的戀人在樹下攜手散步,在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一個人傾聽著,享受每一分鐘。一個孩子差點(diǎn)跌到湖里,一個美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而,在一個天氣晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的.人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機(jī)會?他覺得不是滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧,另一個人忽然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時(shí)間后,這人開口問,他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動了他,幫他換位子,使他覺得很舒服。他們走了以后,他用手肘撐起自己,吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
發(fā)現(xiàn)生活作文 12
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn),比如:貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會閉眼。
記得那天,媽媽給我買了一些魚,它們的鱗片都是金黃色的.,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去喂魚食時(shí),看見一只魚一動不動,像是死了。我用手一碰魚缸,它又活蹦亂跳地游了起來,原來它是在睡覺的呀!我心想,可是它睡覺為什么不閉眼睛呢?我?guī)е苫笕枊寢,媽媽說:“我也不知道,你去書上找找吧。”我在書上找呀找呀,還是沒找到。于是,我向媽媽借來手機(jī),打算搜索一下?墒鞘謾C(jī)偏偏跟我作對似的,手機(jī)打開百度的速度比平時(shí)打開要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常著急。終于打開了百度,我輸入:魚睡覺為什么不閉眼?很快,頁面出現(xiàn)了答案。答案好多!足足有幾百條!我點(diǎn)開了最上面的一條,上面解釋說:是因?yàn)轸~沒有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)生活作文 13
星期天,我和媽媽做了一個小實(shí)驗(yàn)。把一些蔥頭栽進(jìn)在花盆里。然后,我給它澆了一些水,把花盆放到陽臺上,讓它沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,等待著第二天的“奇跡”。
第二天早上,我吃完早飯,發(fā)現(xiàn)還沒到上學(xué)的`時(shí)間,我就迫不及待地往陽臺上跑去,看看昨天栽的蔥有沒有長出來,果然不出我料,蔥真的長出了一小節(jié),頓時(shí)讓我心里覺得甜滋滋的。
到了第三天,吃完中飯后,我又去觀察蔥了,真是不看不知道,一看嚇一跳呀,小蔥像一個亭亭玉立的小姑娘“站”在那兒呢!
第四天,我起床后,就去陽臺看小蔥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已像個精神不振的老人,不再像昨天那么的有精神。心想:小蔥肯定是“口渴”了吧?于是我給它澆了一點(diǎn)水,希望它快點(diǎn)好起來。
第五天,當(dāng)我再去看它的時(shí)候,小蔥竟然像一個小戰(zhàn)士似的,精神抖擻的挺立在那兒,太棒了。
經(jīng)過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn),植物只要細(xì)心照料,也會像小孩一樣慢慢長大的?粗约旱某晒,心里很是開心。
發(fā)現(xiàn)生活作文 14
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節(jié)約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水,全國的小朋友算下來,一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的.小事做起。
再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞:一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。
讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué),它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識?破兆x物改變了我對科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。
發(fā)現(xiàn)生活作文 15
我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天,我對蘆薈進(jìn)行了一番觀察。
蘆薈的樣子很像草,長長伸展的葉子呈現(xiàn)出一個個等腰三角形,仔細(xì)看,葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉,邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想,要是魯班當(dāng)年摸到了蘆薈葉,也會發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀察蘆薈,馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了,原來蘆薈長著網(wǎng)狀根,根系很發(fā)達(dá),就埋在花盆里不深處,拔起來不費(fèi)多大力。我著急地說:“媽媽,這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答:“放心吧,蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次,媽媽兩個月都沒澆水,蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養(yǎng)死,那倒創(chuàng)造了一個奇跡了。”看著媽媽手中的'那棵壯壯的蘆薈,我問媽媽:“蘆薈可以吃嗎?”“行啊!蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送,“呸,苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。
“蘆薈可以炒著吃,還清熱解毒呢!也可以加工成營養(yǎng)品來食用,可不是像你這樣生吃蘆薈的!蔽艺咽种械奶J薈扔了,媽媽卻說:“別扔別扔,晚上正好給我做面膜用。”
原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察,加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認(rèn)識。
發(fā)現(xiàn)生活作文 16
所謂大千世界,無奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn),大家都會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離?墒,只要用心,生活中處處能夠發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
一次,在乒乓球館里,在于球友玩耍時(shí),對方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來了。回家后,我把衣服給媽媽洗。可媽媽無可奈何的說:”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的!罢f完。邊回頭去洗!迸叮瑢α,今日中午我負(fù)責(zé)給你洗衣服,飯就由你來做!“媽媽補(bǔ)充道。
飯快做好了,還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的`怎樣樣了。
媽媽正對著我的衣服埋頭苦洗呢,但口香糖依然是頑守不退,像是堅(jiān)守陣地的士兵,怎樣洗也洗不掉。
這是,我靈機(jī)一動,心想:既然凡是有水的流質(zhì)物能夠洗東西,那雞蛋里也富含著這種流質(zhì)物的成分。為何不試一試呢?我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說:”嗯,有道理,快給我雞蛋!拔移炔患按陌央u蛋遞給媽媽。只見媽媽挽了挽袖子,然后往盆子上一刻,最終用衣服接住,使勁的搓,口香糖竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)下來了。真的,沒搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈,衣服上潔白如雪。
媽媽提起潔白的衣服,高興的說:”哎,文志,你這腦子是越來越會思考了,真聰明!“聽了,我不好意思的笑了笑。
在這個無所不能,萬奇具齊的世界上,許多未知的未知的問題其實(shí)并不是不容易發(fā)現(xiàn),只要你善于思考,仔細(xì)觀察,許多未知的事情就不難被發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活作文 17
每當(dāng)我開車時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槲铱梢孕蕾p路邊的每一道風(fēng)景,無論是否美麗。我喜歡這個。只有這樣,我才能感覺到這個世界真的存在。
生活中不乏美,但每個人對美都有不同的要求,因此我們的審美觀也會有所不同。我天生是一個樂觀開朗的女孩。我總是粗心。我對周圍的'人很友好,不會故意討厭任何人,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個人的本性都是好的。我認(rèn)為每個人都是美麗的,但我不會采取行動去探索美麗。
世界常常喜歡用鮮花來表達(dá)愛。每個情人節(jié),情人們都喜歡送玫瑰來表達(dá)自己的感情,因?yàn)槊倒宕砀星。我們總是喜歡生動地描述植物,但人與人之間的隔閡更大。為什么我們不能用更多的美來對待和接受別人?美不僅存在于表面,也存在于內(nèi)在。人是生命中最高級的動物。不要用挑剔的眼光對待他。他會活得很累。
你看,此時(shí),教師辦公室仍在努力批改辦公室的作業(yè)。為什么?因?yàn)槔蠋熛M覀兣W(xué)習(xí),在未來充滿希望。他們可以早點(diǎn)回去休息。他們可以看到自己的家人并愉快地與他們聊天,但他們沒有。他們花了多少時(shí)間在那里獨(dú)自批改作業(yè)?我不禁要問,這不是愛嗎?這不是很美嗎?這,這是世界上最美好的情感之一。美不需要是壓倒性的,更不用說地球運(yùn)動了,但需要是簡單的,因?yàn)楹唵蔚膼圩屇愀杏X更真實(shí)。
你找到美的真正含義了嗎?我找到了!
發(fā)現(xiàn)生活作文 18
生活中有許多小發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會出彩虹?蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西?為什么天上有云,并且變化多端······我就從問教師、家長、查資料等找到了答案。能夠說我的問題多得像天上閃閃的星星,而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日,我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼,來講一講關(guān)于它的故事。
一天,我高高興興的背著書包回家,手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎?是學(xué)校門口買的`“蜘蛛膠”。你肯定會說:不就是一般粘紙的膠水嘛,有什么好稀奇!其實(shí)我也這么認(rèn)為,但買了以后,涂在兩只手上拍著玩,會拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲,所以我玩的高興極了!一會兒,媽媽叫我吃飯,看見我玩的正興奮,就輕輕的說:“琪琪,你這是人工創(chuàng)造的絲,媽媽明白大自然也會造絲,并且就在你身邊,吃完飯我讓你見識見識!蔽液闷娴乇牬罅搜劬,跟著媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見她剝開一個桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然后兩只手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我:“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠,將糖一加熱就變成了絲,你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎?也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn),最終你會發(fā)現(xiàn)大自然擁有無窮的奧妙,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活作文 19
每當(dāng)坐車時(shí)候,總喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟菢幽軌蛐蕾p到路邊的每一道風(fēng)景線,不管是美麗的或者不美麗的,我喜歡這樣,僅有這樣,我才感覺到世界是真的存在。
生活中確實(shí)不缺少美,可是每個人對美得要求不一樣,所以大家審美觀才會出現(xiàn)差異。我生性是一個樂觀開朗的女孩,平時(shí)總是大大咧咧的,對待身邊的人都是十分友好,不會特意去記恨誰,因?yàn)槲矣X得每個的本性都是好的,我覺得每個人都是美的,只是缺少去行動挖掘美而已。
世人常常喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡經(jīng)過送玫瑰來表達(dá)她們的感情,因?yàn)槊倒寰褪谴砀星檠。我們(nèi)丝傁矚g將植物形容的'有聲有色,而對人與人之間更多的是隔閡,為什么不能多一份美來看待與接納他人呢?美不是僅僅表此刻表面,內(nèi)心美也同樣重要。人是生活中最高級的動物呀,不要用挑剔的眼睛去對待他,這樣會活的很累。
你瞧,這個時(shí)候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是為什么?因?yàn)榻處煾谕覀兡芘W(xué)習(xí),將來有出息。她們完全能夠早些回去休息的,他們早點(diǎn)回去能夠看到他們的家人,與他們開心聊天,可是他們沒有,他們在那寂寞地批改著作業(yè),用了多少心思。课也唤獑柫,這難道不是愛嗎?這樣的愛難道不美嗎?這,這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國傾城,更不需要感天動地,而需要簡簡單單,因?yàn)楹喓唵螁蔚膼鄄抛層X得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦了嗎?我發(fā)現(xiàn)了哦!
發(fā)現(xiàn)生活作文 20
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么,在日常生活中,在讀書學(xué)習(xí)中,在實(shí)驗(yàn)制作中,你就一定會有許許多多的發(fā)現(xiàn),你也一定會享受到“發(fā)現(xiàn)”的快樂。
你有沒有在生活,學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)過什么呢?好啦,不管有沒有,都請先來聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!
又一次,媽媽們沒空洗茶具,而姐姐在寫作業(yè),所以媽媽便叫我來洗了。
我答應(yīng)了媽媽,可轉(zhuǎn)念一想,我不會洗茶具,怎么辦呢?媽媽看出了我的.心思,便說:“拿濕抹布去使勁擦。”
我按照媽媽說的,拿了塊濕抹布,使勁地擦茶具,我可是使出了我吃奶的勁兒了,可是我發(fā)現(xiàn)擦了之后的茶具和還沒擦之前的差不多。哎, 怎么辦呢?我很無奈。
我看著門前的沙堆,陷入了沉思,突然,我眼前一亮,何不用沙子來試試呢?也許是當(dāng)時(shí)年少無知,好奇興奮,我還真的去試了,反正實(shí)驗(yàn)出真知嘛,試過總比沒試好!
于是我從沙堆中偷偷的拿了一下沙子,放在茶具中,不停地揉搓,呀!差茶具里有些臟的地方慢慢變得干凈起來,真是太奇妙了!后來,我用清水把茶具沖洗干凈,沒想到,原本不干凈的茶具,現(xiàn)在變得比以前白多了,亮多了。
我跑到房間,對媽媽說,用沙子洗茶具可以讓茶具變得很干凈,媽媽不相信,我?guī)е鴭寢尦鋈ビ肿隽艘槐榻o媽媽看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
聽了我的發(fā)現(xiàn),是不是有所啟發(fā)呢?在生活中,如果仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),就一定能享受到快樂,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的秘密!
發(fā)現(xiàn)生活作文 21
剛剛步入初中,發(fā)現(xiàn)有許多與小學(xué)不一樣的地方,有很多發(fā)現(xiàn),但讓我真正受益的,卻是這些事。
友誼:小學(xué)的時(shí)候,有許許多多的自認(rèn)為的好朋友。也許是小的緣故,覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友,但是,上了初中,我才發(fā)現(xiàn)什么叫做朋友。朋友,就是要有福同享有難同當(dāng)。朋友,就是在你開心的時(shí)候陪你一起歡笑;朋友。就是在你傷心的時(shí)候逗你開心;朋友,就是在你煩惱的時(shí)候打開你的心結(jié);朋友,就是在你痛苦的時(shí)候減輕你的苦楚。朋友不需要多,知心就好,這就是我的第一個的發(fā)現(xiàn)。
老師:小學(xué)的'時(shí)候,總是懼怕老師,覺得老師很神圣,是我們的長輩,所以總是不跟老師交流。上了初中,問題變得很多,不得不跟老師說,可是說著說著,我發(fā)現(xiàn),老師原來不是那么有架子,老師很好,有時(shí)甚至覺得老師不再是老師,而是我的知心朋友,總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的第二個發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí):小學(xué)我不是很愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X得課本上的內(nèi)容是枯燥的,乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中,我發(fā)現(xiàn):課本上的內(nèi)容變難了,而且很有趣,每做對一道題,都能滿足我的虛榮心。漸漸地,我迷上了看書和學(xué)習(xí),覺得知識就是我的樂園,我開始不斷地努力學(xué)習(xí),希望能夠在三年之后拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發(fā)現(xiàn)。
初中生活,只有短短三年,而這里不是終點(diǎn),只是一個平臺。希望在這三年里,我能夠發(fā)現(xiàn)更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
發(fā)現(xiàn)生活作文 22
宇宙大約200億歲,太陽大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗?至今沒有活過150歲的。所以,古人云:“人生苦短”。∧敲次覀冊鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?沒錯,過有詩意的生活便是最佳選擇了。
過著有詩意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無拘無束。這樣的生活,讓人感到無比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無拘無束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂,享受著青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的,詩意的'生活更是美的。
過著有詩意的生活。就像杜甫那樣,F(xiàn)實(shí),沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無比踏實(shí)。看著腳下的臺階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒錯!詩意的生活是有意義的。
過著有詩意的生活。就像白居易那樣。
有的詩一作出來變成了打油詩,但人卻絕不會一生下來便成為“打油人”!度纸(jīng)》中說:“人之初,性本善。”沒有人能預(yù)料到一個真真正正的人的作為,直到那個真真正正的人停下來,永遠(yuǎn)地閉上眼。詩意的生活能使人詩意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個有詩意的生活的人。
發(fā)現(xiàn)生活作文 23
法國大藝術(shù)家羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
天空很美,因?yàn)橛性铝梁托切堑呐惆;山坡很美,因(yàn)樗絮r花在幽幽綻放……讓我們睜開明亮的雙眼,與善于發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!
春天,花壇里的桃樹伸展出無數(shù)條枝丫,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,爭先恐后的讓人們欣賞著自己的豐姿。你輕輕的撥開花叢,會發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的小草,他們太弱小了,只能在那些群芳爭艷的.桃花下生長!
夏天,茂密的樹葉挨挨擠擠,顯得生機(jī)勃勃;▋洪_的多美呀!紅的似火,白的似雪,粉的似霞……有單瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來飛去,回味著無窮的樂趣。草兒真密呀,像一條多絨的綠色的巨大地毯!
秋天,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后,百分之九十的花都凋零了,但這正是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿,有紅色、白色、黃色的。那兒有一種叫“綠云”的,多美呀!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,很像一個少女在婆娑起舞。
冬天,白雪覆蓋大地,但還有幾株不畏嚴(yán)寒的臘梅,仍精神抖擻的站立在嚴(yán)寒之中,為人們送來陣陣幽芳。
啊!讓我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)吧!發(fā)現(xiàn)是一艘帆船,它能載著我們漸漸的駛向理想的彼岸……作文
發(fā)現(xiàn)生活作文 24
一個萬里無云的下午,我背著那承重的書包走向回家的路上。
我的心情十分沉重,黑黑的天空壓得我喘不過氣來。走在路上,感覺天陰沉沉的,站在一旁的樹都在悄悄地議論著,說著我的缺點(diǎn)!奥牎绷诉@些話,我的腳步更沉重了,雙腿像灌了鉛似的,連走出去一步都萬分艱難。我心里打著鼓,心想:這次數(shù)學(xué)模擬考我才87分,該怎么和媽媽交代呢?
突然,我看見一個黃黃的東西在緩緩的移動著。我定睛一看,原來是一只小蝸牛在不停的.往樹上爬。小蝸牛一扭一扭的,帶著它那龐大的殼一步一步往上爬。好不容易怕了三四厘米又滑了下來,我心中暗想:他肯定不會再往上爬了!誰知道,小蝸牛又一扭一扭地爬上去,滑下來,爬上去,滑下來......這似乎形成了一個永恒的循環(huán)。小蝸牛身上這股不服輸?shù)膭派钌畹馗袆恿宋遥翌D時(shí)明白了一個道理:人生是很短暫的,在這短暫的時(shí)光里有成功也有失敗,就想這只蝸牛。但是,我們要向著我們的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這才會成功。一兩次失敗并不能代表什么,我們不能氣餒,只要反復(fù)的把錯題消化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次一定能考好的。想到了這里,我不禁心情大好,雙手小心翼翼的把小蝸牛拿下來,再放到樹的頂端,心想:謝謝了,小蝸牛,希望你以后能安居樂業(yè),再見
做完這些,我像變了個人似的,將一切煩惱都拋之腦后,再看看天,啊,多美的天啊,真像一幅美麗的畫卷!最后,我哼著小曲走向回家的路上。
發(fā)現(xiàn)生活作文 25
美無處不在,可能是你身邊同學(xué)做的一件小事,可能是你身邊植物發(fā)生的細(xì)小變化。這些都是美,讓我們?nèi)ふ疫@些美吧!
尋美之旅第一站——學(xué)校的芒果樹。瑟瑟的秋風(fēng)將樹葉吹黃,讓那枯黃的落葉飄下。樹葉落了,隨著風(fēng)滿天飛舞,像一只只金黃的小船兒,迎著那燦爛的朝霞起航,去尋找那美好的天國。有些樹枝被風(fēng)吹落,有幾個小孩子跑過去撿起來,向著太陽扔去,仿佛那樹枝載滿了童真。
尋美之旅第二站——小區(qū)里的小公園。我有時(shí)會去小公園里的假山上坐坐,吹一吹涼爽的.風(fēng),更主要的是我能看見幼兒園里的小朋友們。那天他們正在舉行運(yùn)動會,有跳繩、搖呼啦圈、跑步和拍皮球。比賽時(shí)他們的小臉緊緊的繃著,仿佛前面是萬丈深淵,有種要視死如歸的樣子。比賽結(jié)束了,贏得孩子們笑得是那樣的爽朗可愛;而輸?shù)暮⒆佑械目蘖似饋,特別的讓人心疼。
尋美之旅第三站——樓頂?shù)男』▓@。這個歐式的小花園是這棟樓的居民合起來弄得,白色歐式的小木棚,上面長滿了青綠色的藤蔓。木棚里有幾張歐式的小椅子和一張小桌子。在夏天經(jīng)常有老奶奶上來喝喝茶、聊聊家常,小孩子們在花園的另一邊,種下了紫羅蘭、西紅柿、小茄子還有幾盆蘆薈。我心情不好時(shí),便喜歡到這里來大喊幾聲,心里就舒暢多了。
生活中有許多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美,讓我們一起用心去感受,用心去尋找吧,讓我們一起踏上尋美之旅吧!
發(fā)現(xiàn)生活作文 26
生活中有無數(shù)問號,讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。
在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問號。
大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的.心中有產(chǎn)生了許多疑問。因?yàn)槲覍ρ壑榈牧私獠⒉欢,所以不論我怎么反?fù)思考,都想不出來。
放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請教爸爸媽媽,而要自己找到答案。
于是,我便來到書柜前,面對著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過,經(jīng)過我仔細(xì)的查找,終于知道了。
原來是因?yàn)楸羌、耳廓、指尖等處毛?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷的感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會更加豐富多彩!
發(fā)現(xiàn)生活作文 27
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來感受生活呢?
當(dāng)暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧靜的`生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動?如果你能體會得到、感覺得到,那你會發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。
有人說,生活是一曲動人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。
作為一名小學(xué)生的我,隨著知識的增長,視野的開拓,也越來越能體會到生活中的美了!這么一來,我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會遙遠(yuǎn)嗎?
聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩如畫的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!
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