我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文1
在雨季過后,蝸牛一定會(huì)出現(xiàn),而且很多。蝸牛和烏龜差不多,一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭縮在殼里,等危險(xiǎn)過后,把又伸出來。我經(jīng)常給蝸牛制造困難,但是蝸牛輕而易舉的過關(guān)了。說歸說,我的腦袋里浮著一個(gè)大大的問號(hào),這個(gè)問題是蝸牛有沒有眼睛,要是有眼睛,那會(huì)在哪里呢?
于是,我抓了幾只蝸牛,放在玻璃缸里,來觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動(dòng)物一樣。在嘴的旁邊吧!于是,我走趁媽媽不注意注意,偷偷的拿了幾片菜葉,放在上下班缸里,不一會(huì)兒,蝸牛醒了,我拿著放大鏡,仔細(xì)的觀察蝸牛,看見蝸牛先用觸角動(dòng)一動(dòng)菜葉,然后看有沒有危險(xiǎn),沒有危險(xiǎn)就慢吞吞的吃了起來,就在這時(shí),我看見了,嘴的旁邊并沒有眼睛。第一目標(biāo)——失敗。我又想了想,是不是在觸角上有眼睛?吃菜的時(shí)候,都用觸角動(dòng)一動(dòng)。到底是不是呢?我又實(shí)行了第二目標(biāo)(觀察觸角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了幾片葉子,放入玻璃缸中,我又用放大鏡觀察了觸角,原來如此,眼睛就在觸角上,我很高興。第二目標(biāo)——成功。
原來,想要觀察一件東西,并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,原來,想要發(fā)明一件東西,也不是那么簡(jiǎn)單,而是反復(fù)研究。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文2
星期六上午,老師讓我們?nèi)ス麍@觀察桃花,感受春天的美好。
果園里桃花朵朵綻放著笑臉,春風(fēng)輕柔地?fù)崦麄,聞著醉人的花香,我們陶醉在迷人的春景里?/p>
突然,我的腳下踩到一團(tuán)軟軟的東西,只覺得腳下一沉,我摔了一個(gè)嘴啃泥。我用手扒開上面亂七八糟的樹枝,露出一團(tuán)柔軟的干草。掀開干草,下面呈現(xiàn)出濕漉漉的泥土。泥土上橫七豎八的躺著一大堆蝸牛殼。這些灰白色的蝸牛殼好像聚在一起開會(huì)一樣,這個(gè)地方就像一個(gè)鳥窩一樣,這些蝸牛殼住在里面很舒服,很溫暖。我想這里怎么會(huì)有一堆蝸牛殼呢?難道說蝸牛會(huì)脫殼嗎?我決定弄個(gè)水落石出。
我去學(xué)校問同學(xué):“蝸牛會(huì)脫殼嗎?”同學(xué)們一本正經(jīng)地說:“會(huì),它脫殼后變成蝴蝶飛走了。”我聽了半信半疑,真的是這樣嗎?我又去問老師:“蝸牛會(huì)脫殼嗎?”老師說:“我現(xiàn)在不告訴你,你自己想想辦法解決吧!
我就用手機(jī)在網(wǎng)上搜索答案,原來蝸牛不會(huì)脫殼,如果蝸牛脫殼它會(huì)死掉的。我頓時(shí)茅塞頓開。
我要處處留心觀察大自然,它還有很多秘密等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察,如果你要發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,就和我們分享一下吧。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文3
我養(yǎng)過許多小動(dòng)物:有肥肥的小金魚,有勤勞的螞蟻,有又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。其中,我最愛蝸牛了。
它有一個(gè)“家”——就是龍卷風(fēng)似的殼,一副蝸牛專用的望遠(yuǎn)鏡——那是它一對(duì)機(jī)靈的眼睛,一雙“手”拿著望遠(yuǎn)鏡——哦,這是可伸縮的觸角。
有一天,它失蹤了,我往陽(yáng)臺(tái)那邊望去,有陽(yáng)光的地方突然閃了一下,我想起蝸牛爬過的地方是有粘液的呀!于是我順著粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是調(diào)皮極了。
蝸牛進(jìn)食的時(shí)候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的葉子給它吃,它像沒看見似的,我就先去做作業(yè)去了。過了一會(huì)時(shí)間我再過去看,葉子竟然不翼而飛了。
有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往衛(wèi)生間跑,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的呀,于是,我大喊了一聲——“啊”。爸爸被我從美夢(mèng)中驚醒了,連忙來看,問了一句“怎么啦”?我說地上有東西,爸爸開了燈,我才知道那是我的小蝸牛。因此,我明白了它是夜行動(dòng)物。
就是它,給我?guī)砹讼、惱、悲、樂,讓我天天有不同的心情,讓我更加喜歡它了,讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文4
在雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們?cè)诼朴频呐乐,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我的腦海里不由得浮起一個(gè)巨大的問號(hào)?書上說蝸牛是有眼睛的,它不止靠觸角識(shí)別方向,我左看右看,上看下看,但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見它呢?
于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽(yáng)臺(tái)下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來,頭上的兩只觸角也伸了出來,只見它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的觀察,它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周圍除了細(xì)紋,什么也沒有。
第一個(gè)目標(biāo)失敗。
第二個(gè)目標(biāo)觸角。
我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛,眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。
第二個(gè)目標(biāo)成功。
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文5
昨天,我在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然一只蝸牛闖進(jìn)了我的視線。它長(zhǎng)著一對(duì)較長(zhǎng)的小觸角,還有一對(duì)短短的小觸角,柔軟的身子上背著一個(gè)“小房子”。它在一片葉子上緩緩地爬著。正好老師布置了觀察的作文,我于是決定觀察蝸牛。
我捉了一只蝸牛,放在一個(gè)小玻璃缸里,蹲在一邊開始了觀察。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,看到蝸牛爬過的地方留下了一條白線,我想,這是為什么呢?我查閱資料后,知道了蝸牛的足上有一種腺體,叫做足腺,足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著,我想知道蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿出一根帶有幾片樹葉的小樹枝,蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰樹葉,就慢慢地吃起來。我又拿出一個(gè)玩具和蒜頭,只見它又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛較長(zhǎng)的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。
最后,我想知道蝸牛每小時(shí)大概能爬多遠(yuǎn)的距離,怎么測(cè)量呢?我想了一個(gè)辦法,我把蝸牛放在一把長(zhǎng)尺子上,然后開始計(jì)時(shí),到了一分鐘,蝸牛共爬行了15厘米,按照這個(gè)速度計(jì)算,蝸牛一小時(shí)大概只能爬行9米喲。
大自然里有許許多多的知識(shí),細(xì)心的愛探索的小朋友才能學(xué)到它。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文6
前幾天,我在院子里的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個(gè)大盒子,在里面放了兩厘米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過,蝸牛好象喜歡吃面粉。好,都給你準(zhǔn)備足了,我要去寫作業(yè)了,希望你也,多吃,這樣才能長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好哦。
觀察了兩天,我發(fā)現(xiàn)面粉下得比較快,菜葉卻不見少,我不給食物,蝸牛把面粉吃光了,才去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒了,我先加了些面粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過了一會(huì)兒,再伸出小觸角,去嘗試著碰了碰?吹?jīng)]有危險(xiǎn),才往前移動(dòng)了一點(diǎn),小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開了,里面有個(gè)洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細(xì)一看,里面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn),咽了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書上說“齒舌”!
蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn),可一小勺面粉下午就沒有了,下午它開始吃菜葉,它的齒舌張開,輕輕撕咬,“咕嚕”一聲就咽下去了!原來蝸牛不會(huì)嚼,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃面粉拉的是白色的臭臭!真是吃什么拉什么,太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續(xù)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文7
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
它們背著一個(gè)大大的“屋子”,上面有許多乳白色的`小點(diǎn);一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色觸角上長(zhǎng)著兩只天生近視的眼睛;談?wù)劦淖厣纳眢w晶瑩晶瑩的發(fā)著光。可愛極了!
蝸牛像大爺似的慢悠悠地在街上溜達(dá),大街好像是它家一樣。它們走一會(huì)兒休息一下,走一會(huì)兒又休息一下。我發(fā)現(xiàn)它們走的時(shí)候細(xì)長(zhǎng)的觸角拼命往前伸。好像偵探器一樣偵探前面有沒有危險(xiǎn),它的兩只小鼻子也沒有停歇呢!它的小鼻子使勁往前嗅,好像在捕捉前方美食氣味。它每爬一厘米就會(huì)滲出粘液,它們爬過的地方搞得又粘又濕,粘到可以用來當(dāng)作膠水。
我正納悶蝸牛為什么出現(xiàn)在雨天的時(shí)候,媽媽笑著說:“蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,剛下過雨所以蝸牛出來呼吸清新的空氣和尋找美味的大餐啦!”“原來如此”,我開心的說“蝸牛難怪那么拼命得往前嗅呢!”
一只小小蝸牛身上竟然藏著這么多秘密,大自然不僅是我們的好朋友,還是我們的老師呢。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文8
老天好像遇到了傷心事,一連幾天都淚水漣漣,給我們的出行帶來很大的不便。周末到了,雨終于停了,看到燦爛的太陽(yáng),我們決定到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽在表姑家的魚塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景,我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它背著螺旋形的外殼,像穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。柔軟的身體前端長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。為了更好地觀察它,我連同菜葉一起摘下,輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒有發(fā)覺,沒有縮回自己柔軟的身體,在慢慢爬行。那對(duì)短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下又一下地觸碰地面,就像兩條探測(cè)棒,仔細(xì)地偵查地上有沒有障礙物。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端似乎是它眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。它爬得慢悠悠的,好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來,小蝸牛沒有從上面掉下來,我又讓菜葉平舉在空中,小蝸牛還黏在菜葉上。嗬!我要看看你有多厲害,我快速捏起它的殼,趁它還沒有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下,讓它的外殼朝下,我發(fā)現(xiàn)它仍然穩(wěn)穩(wěn)地在爬行,根本掉不下來。是什么原因呢?我仔細(xì)觀察小蝸牛爬過的路線,發(fā)現(xiàn)小蝸!白摺边^的路上會(huì)留下一條痕跡,用手摸起來黏黏的,正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料,別看它個(gè)子小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物,足足有兩萬(wàn)六千顆細(xì)針樣的牙齒呢!驚人吧?
這次觀察蝸牛讓我明白了許多道理,只要留心觀察就會(huì)有收獲,不要小看任何一個(gè)小物體。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文9
雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。 笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問號(hào):書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢? 于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛的。 第一個(gè)探索目標(biāo)——失。 我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。 又有一只蝸!靶选绷,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。 果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。
我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。 我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。 第二個(gè)目標(biāo)探索——成功! 真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文10
春天,春雨連綿,不停的下著。
放學(xué)回家,我來到陽(yáng)臺(tái)上,做著美夢(mèng):今天不再為花草澆水了!忽然,我看見了幾個(gè)肉色的東西,走近一看,嚇了我一跳,是我最害怕的蝸牛!我撿起來,準(zhǔn)備扔掉,又想,我可以探索蝸牛的秘密呀!于是,我開始了試驗(yàn)。
我想,蝸牛是還蟲還是益蟲呢?我絞盡腦汁的想,忘記了,家中又沒有書。我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來測(cè)試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉,然后捉來幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進(jìn)殼里,真是個(gè)膽小鬼!我躲在旁邊悄悄地看著,生怕驚到它們。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來,而對(duì)別的食物聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定,蝸牛對(duì)植物是有害的。
蝸牛爬過為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?接著,我又進(jìn)行第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,好惡心呀,真想鼻涕蟲!要不要繼續(xù)呢?我想了一會(huì)兒,還是繼續(xù)吧,不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,還有一些小顆粒狀的東西,那是什么?上網(wǎng)查,才知道,小顆粒狀的東西是它的腳,長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”是它的排泄物。原來如此!
我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我一定會(huì)深刻記住的。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文11
這一天天氣很熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗(yàn),真是受益不。
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文12
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲,下雨后總會(huì)看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問:“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會(huì)有!蔽液吞栖扳惪谕暬卮,“因?yàn)橄掠陼r(shí)土下會(huì)比較濕潤(rùn),土里面會(huì)缺少氧氣,所以蝸牛會(huì)出來透氣!
時(shí)間慢慢過去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝,然后,就用樹枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,觀察著蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬(wàn)顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因?yàn)槟切┭例X很小,并且很密,所以蝸牛消化會(huì)比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀察更多動(dòng)植物,去了解更多大自然的奧秘!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文13
今天在學(xué)校上科學(xué)課時(shí),老師告訴我們,蝸牛遇見鹽水會(huì)“消失”。我聽了心想,呵!這么神奇呀;丶椅乙欢ㄔ囋嚳磦(gè)究竟。
星期天早晨起床,看了看窗外,哇!終于下雨了,這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下,在小區(qū)的花園里輕而易舉地抓到了一只褐色的蝸牛,隨后我摘了一片樹葉,把蝸牛放到上面,小心地捧回了家。
回到家后,我先拿來一個(gè)一次性杯子,然后往里面放入半勺鹽,接著從屋檐下接了一點(diǎn)雨水,最后把蝸牛輕輕地放到鹽水里。我開始目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察蝸牛在鹽水里的反應(yīng)。剛開始,蝸牛還浮在水面上掙扎著,它背著大大的殼有些笨重而滑稽。不一會(huì)兒,蝸牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的事情發(fā)生了:才幾秒鐘的時(shí)間,杯子里的蝸牛除了殼,剩下的肉體竟然都消失了!我看著眼前發(fā)生的事,吃驚極了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小區(qū)花園抓了一只蝸牛放在鹽水里,結(jié)果還是一樣的。我頓時(shí)蒙圈了,心想:我的天!這到底是怎么回事?
于是,我迫不及待的查閱資料,終于在一本書里才得知真相:原來蝸牛表面有一層黏液,有利于運(yùn)動(dòng)和皮膚輔助呼吸,當(dāng)你撒上鹽或放到鹽水里后,蝸牛運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低,黏液被鹽分大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,最終導(dǎo)致死亡。
通過這件事,我明白了原來自然界有這么多的奧秘,只要用心發(fā)現(xiàn)勇于探索與思考,才會(huì)有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文14
星期天的早上,我在家里閑得無聊,想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外,站在一叢落葉里細(xì)心地尋找起來。突然,一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住,蝸牛不但不反抗,反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來,蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦!蝸牛竟然可以用嘴吃東西,那蝸牛的眼睛又在哪里呢?于是我開始了觀察之旅。
首先,我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊,于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧,我找來幾只小蝸牛,我用放大鏡在他們的小臉上仔細(xì)地尋找起來。找了10分鐘,結(jié)果很不好,我連蝸牛的嘴都沒找著。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心,我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸!靶选绷耍艺抿(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W(wǎng)查資料。
我“飛”上樓,打開電腦查閱,我不禁大聲讀了起來:“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件,而是在蝸牛的觸角的頂端!
哦!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密。噓!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文15
上個(gè)星期五的上午,我和同學(xué)一起在墻壁的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。因?yàn)槲乙幌蚝ε吕ハx,就連一只小螞蟻都怕得半死不活的,所以我就嚇到跑到一邊去了。
我總是覺得蝸牛很不講衛(wèi)生,那長(zhǎng)著四只觸角的地方特別難看,主要是爬過的地方還會(huì)留下討厭的粘液,說不定還會(huì)爬到我的身上呢!想想都覺得害怕。
這時(shí),同學(xué)吳卓凡叫住了我:“周新愉,蝸牛又不咬人,你怕什么?”我終于鼓起了勇氣,來到蝸牛身旁仔細(xì)地看了起來。咦?蝸牛好像也挺可愛的呀!小巧而精致的外殼,好像一碰就會(huì)碎掉;軟嘟嘟的身體,留下的黏液似乎也不討厭了,在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣,就撿起一根小木棍,碰碰蝸牛堅(jiān)硬而脆弱的殼,蝸牛馬上縮回去了。過了好久,先露出來了四只小小的觸角,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),緊接著把那張卡哇伊的小臉露出來,最后把身子全部露出來,然后又向前慢慢地爬行著
放學(xué)回家,我在網(wǎng)上查找了蝸牛的資料。原來:蝸牛的粘液是因?yàn)槲伵5母棺闫つw一般都有大量能分泌粘液的足腺,蝸牛在爬行時(shí),會(huì)在地上留下一行粘液。黏液既能保持腹足的濕潤(rùn),又能減少地面對(duì)皮膚的磨損。遺留在地面上的黏液與空氣接觸后變干,成為一條銀白色的發(fā)光的線條。
原來,蝸牛也是一種可愛的小昆蟲呀!
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