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新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-12-04 15:39:43 林強(qiáng) 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】新發(fā)現(xiàn)作文20篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】新發(fā)現(xiàn)作文20篇

  新發(fā)現(xiàn)作文 1

  昨天,寫完作業(yè)沒事了,我就突發(fā)奇想的拿出來了一個(gè)雞蛋,放在了水里看看雞蛋能不能浮起來,媽媽看到了就問:“你是不是想讓雞蛋浮起來。俊薄笆恰蔽一卮。于是,媽媽給了我一個(gè)提示:可以把糖,味精,鹽其中一種放在水里試試,看看能不能讓雞蛋浮起來。

  聽了媽媽的話,我馬上拿來了三種調(diào)味品,準(zhǔn)備了三杯清水。我先往第一杯水中加了三大勺糖,又向第二杯水中加了五大勺味精,最后又向第三杯水中加入了七大勺鹽,過了兩分鐘,第一杯加糖的雞蛋并沒有浮起來,第二杯加味精的.雞蛋在杯子底部紋絲不動(dòng),第三杯加鹽的雞蛋竟然浮了起來,我高興的手舞足蹈,趕緊叫媽媽來看。媽媽告訴我,其實(shí)是鹽能增加水的浮力,雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。

  原來如此,我今天不僅增加了新知識(shí)還做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  新發(fā)現(xiàn)作文 2

  星期天上午,哥哥宣布,中午全家人一起吃美味的燒烤。

  采購(gòu)回來后,哥哥和姐姐洗菜、切塊、腌制為了準(zhǔn)備食材,他倆在廚房忙碌了好一陣子。我呢,在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

  過了十二點(diǎn),我的肚子開始咕咕拉警報(bào)了。突然聽到哥哥大喊:我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成了,快過來烤著吃吧!聽了這話,就像聽到?jīng)_鋒號(hào),趕緊洗了洗手,跑到電烤爐前。哥哥面帶笑容,對(duì)我說:看,給你準(zhǔn)備了些什么?雞翅、蘑菇、火腿,還有你最愛吃的丸子!我一看,海鮮的、雞肉的、牛肉的、魚丸都是我的.最愛!我快速地把不同風(fēng)味的丸子整個(gè)放在烤爐上,專心致志地翻著我的丸子。

  隨后,哥哥也坐過來,他先把丸子用餐刀從中間切開,然后把橫切面朝下,貼在烤爐上。過了一會(huì)兒,哥哥已經(jīng)吃上香氣四溢的丸子,盤子里還有許多已經(jīng)烤熟的半圓形的丸子,而我的丸子一個(gè)還沒烤熟呢!看著哥哥津津有味地吃著,我嘴饞心急,恨不得去搶一個(gè)。我想,為什么哥哥的丸子這么快就熟了,而我努力地翻烤丸子怎么熟不透呢?

  哥哥把他盤子里烤好的幾個(gè)半球體分給了我?guī)讉(gè)。我邊吃邊琢磨,突然我茅塞頓開,原來哥哥那樣做是因?yàn)橥枳邮且粋(gè)球體,而球體整個(gè)烤時(shí),它與烤爐的接觸面很小,受熱面就有限,丸子的中心就熟得慢。把它從中間切開,讓圓形的橫切面貼在烤爐上,丸子受熱面積大,就能熟得更快呀!

  這次燒烤,讓我有收獲,也讓我明白了一個(gè)道理:生活中一定有更多的事情有它的道理,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索!

  新發(fā)現(xiàn)作文 3

  今年小升初沖刺,學(xué)習(xí)特別緊張,我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學(xué)習(xí)缺少激情,就每周五晚讓我去五臺(tái)山乒乓球館練習(xí)打球,一來減減壓力,二來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,可謂一舉兩得。

  從小到大,我從未參加過什么運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我的協(xié)調(diào)性比較差,身體僵直,仿佛一架機(jī)器人在打球。

  教練見到我,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“放松,打球要有好心態(tài)。”我剛上了六節(jié)課,教練強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的專業(yè)性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢(shì)就知道是“野路子”。只有幾個(gè)小不點(diǎn),那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國(guó)家隊(duì)的風(fēng)范。

  看人打球輕松,自己一握拍不是動(dòng)作沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就是接不到球。教練發(fā)給我十個(gè)球,我慢慢地接到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè),又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發(fā)的球像長(zhǎng)了翅膀似的.,有力而靈敏,飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上!安荒苡昧Γ瑩羟蚍纫∫恍,打到球后手必須到前額。”“肘關(guān)節(jié)不要打開,動(dòng)作要到位!苯叹氠槍(duì)我接球的動(dòng)作不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練,我終于體會(huì)到國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。

  一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來,我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來,教練讓我喝點(diǎn)水,休息一下,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“打球要講究球感,注意節(jié)奏,你自己再琢磨琢磨!

  我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動(dòng)太多,要靠小臂發(fā)力帶動(dòng)大臂,但肘關(guān)節(jié)不能打開,還要轉(zhuǎn)腰,難道……

  就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時(shí),身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習(xí),當(dāng)球“飛”來時(shí),她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝。好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢(shì)。她的小臂收得有力而不過度,大臂微動(dòng)而不機(jī)械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側(cè)的肌肉,通過轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,快步走到球臺(tái)前體驗(yàn)。

  教練開始發(fā)球了,我牢記動(dòng)作要領(lǐng),等待球到達(dá)最高點(diǎn)的一瞬間,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,用大臂帶動(dòng)小臂,迅雷般地一擊,銀球一個(gè)漂亮的弧線落在球臺(tái)上,教練露出了贊許的目光:“動(dòng)作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。

  通過訓(xùn)練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂,再用大臂帶動(dòng)小臂完成擊球。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),勇于鉆研,一定會(huì)大有收獲。

  新發(fā)現(xiàn)作文 4

  在我快樂的童年里,有許多許多的好奇心,這些好奇心漸漸變成了我的發(fā)現(xiàn)。

  每次一進(jìn)教室,我都能透過窗戶看到一棵棵大樹,這些大樹上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)如毛球般的圓物體。

  我對(duì)這棵高大挺拔的樹,好奇心真是強(qiáng)烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什么你要長(zhǎng)得那么高?你結(jié)出的“毛球”到底是什么?“毛球”有什么作用呢?為什么。?”

  帶著這些問題,我詢問了我的同學(xué)!同學(xué)沒有一個(gè)知道答案的。我只好一路跑回家,就是想快點(diǎn)知道這些問題的正確答案。一回到家,我就趕緊去客廳詢問爸爸,爸爸結(jié)結(jié)巴巴的'說“我…也不知道呀,要不…我們上網(wǎng)查查資料吧!蔽遗d奮地說:“好哇!

  我和爸爸查過資料才發(fā)現(xiàn):這些大樹來自法國(guó),名梧桐。它結(jié)出被稱為“毛球”的東西其實(shí)是梧桐樹的種子,它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理,都是靠風(fēng)播散種子。

  生活中,處處都有學(xué)問,只要留心觀察事物,你的知識(shí)一定會(huì)越來越豐富。

  新發(fā)現(xiàn)作文 5

  我離開了在一起待了一年的“老家”,搬進(jìn)了“新家”。時(shí)光飛逝,我從一個(gè)不太懂事的五年級(jí)學(xué)生上升到即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。說實(shí)話,我真的很懷念五年級(jí)的生活。一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。開幕式上看到女生衣服有點(diǎn)短,當(dāng)然我也不例外。儀式結(jié)束后,我們開始收書,認(rèn)老師。書和以前一樣多,但是老師變了,甚至是我最喜歡的英語老師。

  聽說英語老師換了之后,我學(xué)習(xí)英語的興趣下降了一點(diǎn)。當(dāng)我小聲談?wù)撨@件事時(shí),我聽到高跟鞋撞擊地板的'聲音。我抬頭一看,哇!多漂亮的老師啊!我不知道它教我們什么課。我看著老師。她有一頭長(zhǎng)發(fā),會(huì)說話的眼睛和多嘴。我覺得她越漂亮越眼熟。哦!原來是教瘋狂英語的老師。新學(xué)期第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)了很多。以前寫作業(yè)慢,現(xiàn)在加快了。上課愛說話的同學(xué)都閉上嘴,把第一節(jié)課做好。也許他們和我想的一樣。他們都希望新學(xué)期有新的面貌。

  總之,新學(xué)期,學(xué)生變得懂事了,老師變得很溫柔了。新學(xué)期有了新面貌,新目標(biāo)。就我而言,我為自己設(shè)定了新的目標(biāo),我準(zhǔn)備暗暗下定決心,趕上班上的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)變了,老師也變了。這是我新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)作文 6

  有一天,我出去玩。因?yàn)榻?jīng)常玩惡作劇,所以把衣服刷成了黑白;氐郊遥赣H很生氣,說:“你今天不把這件衣服洗干凈,你就別想吃了。”現(xiàn)在該怎么辦?

  首先用洗衣粉洗,然后用肥皂洗,也沒有好轉(zhuǎn)。我沒有希望了,于是又開始想新的辦法。我聽說鹽可以去除衣服上的污垢。我拿起一把鹽,放在衣服上。爸爸來了,我又假裝搓衣服,想躲開爸爸的'罵。其次,我期待一個(gè)新的奇跡。我揉了一個(gè)多小時(shí),手紅紅的,腳都麻了。我拿出衣服看了看。嘿!

  奇跡出現(xiàn)了!顏色消失了,衣服變白了。我拿了衣服去領(lǐng)賞。一桌子熱食擺在我面前,我狼吞虎咽。我父親被他放在一邊的衣服驚呆了。他想教我學(xué)好,但我把衣服擦干凈了,他所有的計(jì)劃都落空了。

  后來,我從書中得知;鹽的化學(xué)名稱。這叫氧化鈉。它是一種水晶,不僅可以作為調(diào)味品,還可以去除污垢。氧化鈉溶于水。有漂白作用。它可以去除衣服上的污垢。鹽也是很好的家用滅火器。高溫源下的鹽。能迅速分解成氧化鈉,其中產(chǎn)生的自由基能被化學(xué)作用吸收。抑制燃燒的進(jìn)程。生活中似乎處處都有知識(shí),通過觀察和學(xué)習(xí)可以學(xué)到很多真知。

  新發(fā)現(xiàn)作文 7

  星期天的上午,天氣晴朗,爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>

  我們來到了爺爺?shù)挠衩椎,。∫活w秸桿上有好幾個(gè)大玉米,每一個(gè)都金燦燦的',顆粒飽滿,看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對(duì)我說:“干活不偷懶,吃飯才有好胃口!焙玫,我立馬開始摘了,就在這時(shí)候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音,我走了過去想一看究竟,原來是一只小青蛙,小青蛙前面還有一只死掉了的蟲子,我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢?難道是太惡心了?是吃飽了?還是不想吃?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我便去找爸爸了,可爸爸也不知道這個(gè)問題的答案,回家了我特地上網(wǎng)去查了查,我找到了答案,原來是青蛙的眼球不能調(diào)節(jié)方向,所以只對(duì)活動(dòng)的東西敏感,而對(duì)不活動(dòng)的東西就無法看見了,這時(shí)候我才恍然大悟。

  原來這個(gè)世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢!

  新發(fā)現(xiàn)作文 8

  周六下午,我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,我好奇的想:小螞蟻是怎樣把食物搬回蟻穴的呢?于是我就開始觀察起它們來。

  我先把一塊面包放在離它們不遠(yuǎn)處的空地上,突然,有一只螞蟻飛奔爬來,在哪塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,像是在檢查面包,

  檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下面,企圖想把面包抗到洞里去。可是,面包對(duì)他來說實(shí)在是太重了,扛不動(dòng)。

  過了一會(huì),又來了一只螞蟻,可還是搬不動(dòng),我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了碰,仿佛在傳遞信息。那只螞蟻?zhàn)吆,另一只螞蟻就在原地守著這塊面包。大約過了一個(gè)鐘頭,那只先離開的螞蟻叫來了一群“運(yùn)糧軍人”開始運(yùn)糧了:一些在下面扛、一些在后面推

  一些在前面拉、還有一些直接從面包上啐下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里.......不一會(huì)兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們推進(jìn)了洞里

  在這次實(shí)地觀察中,我深刻體會(huì)到了:一只小小的螞蟻憑著自己的`智慧和同伴們齊心協(xié)力,把一塊比自身重好幾倍的面包搬到了螞蟻穴里?梢娭灰R心協(xié)力做事,任何困難都能克服。

  新發(fā)現(xiàn)作文 9

  春節(jié),媽媽買了幾只銀柳,這些銀柳五顏六色,有紅的,粉的,綠的,白的,紫的。顏色多種多樣,非常漂亮。

  幾天后,我的媽媽正在打掃衛(wèi)生,突然,媽媽驚訝的叫到:“快來看呀,吳曉菱。”我疑惑的`走過去,呀!人間奇跡!沒想到,銀柳上了顏色,都能長(zhǎng)出綠色的小葉子,媽媽說:“上的顏色雖然好看,但是對(duì)于植物來說,這些五顏六色的顏料是有毒的,涂上它,綠色植物就不能發(fā)芽了!蔽倚南耄骸皼]想到,雖然涂上了顏料,它也豪不示弱,堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)出了青翠的小芽!边@些都代表春天來了。

  這幾天,爸爸不在家,我和媽媽很少做飯吃,所以我們家的大蒜很少用。

  這天,媽媽正在做飯,突然叫道:“吳曉菱!快來看。”我急急忙忙的跑過去,本以為有小強(qiáng)來我們家,結(jié)果是一棵發(fā)芽的大蒜。沒想到她都能發(fā)芽,我迫不及待的把它埋進(jìn)了土里,幾天后蒜苗長(zhǎng)大了。綠油油的,長(zhǎng)的真茁壯呀!

  這些都表示春天來了,世界萬物復(fù)蘇了。

  新發(fā)現(xiàn)作文 10

  春天在哪里?春天在哪里?俗話說,一年的計(jì)劃在于春天。讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我出去尋找美麗的春天。

  春姑娘來了!她把草打扮得很漂亮。你看,草鼓起勇氣往上鉆,草想:到上面多好!你可以看到太陽(yáng)公公和樹婆婆!春姑娘也在給草加油,草終于上來了。你看,春姑娘把草涂成綠色,真像大地媽媽的'眉毛!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘怕春姑娘忘了給她打扮,就早早來了。春姑娘給小花姑娘涂了五顏六色的顏色。瞧!春花姐姐搖著細(xì)腰,多漂亮啊!春天就像一個(gè)巨大的花園。

  春天來了!所有的小動(dòng)物都醒了。小燕子從南方來,為春天增添了許多活力。小青蛙醒來,大聲喊叫。小鴨子在河里快樂地游泳,不時(shí)地叫嘎嘎。再加上流水叮咚的聲音,更像是一首美妙的音樂!孩子們還脫下厚厚的棉衣,穿上春裝,走向田野。放風(fēng)箏和玩耍,田野里充滿了笑聲。

  啊!我發(fā)現(xiàn)春天了!春天就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),藏著許多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

  新發(fā)現(xiàn)作文 11

  這個(gè)世界充滿了驚喜。提到重大發(fā)現(xiàn),你會(huì)想到科學(xué)家,似乎與我們的生活有很大的距離。然而,只要你用心,科學(xué)現(xiàn)象在你的生活中隨處可見。

  一天早上,我和姐姐在玩游戲。突然,我媽媽讓我給他帶一個(gè)雞蛋。那一刻,我對(duì)自己說,“為什么我不拿一個(gè)雞蛋來看看我的力氣是否大,它也會(huì)在我妹妹面前出現(xiàn)。我姐姐肯定會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的。”所以我仔細(xì)挑選,取出一個(gè)看起來又大又厚的雞蛋,但是我想,“如果這個(gè)雞蛋破了呢?”所以我用我通常的力量看看我是否能壓碎它,但是雞蛋沒有任何疤痕。所以我盡了最大努力,我的腰彎了下來,我的`手臂開始顫抖,青筋畢露,我的臉慢慢變紅,但我手中的雞蛋仍然沒有傷疤。

  我是“兩丈和尚摸不著頭腦”。我決定在網(wǎng)上查找信息。互聯(lián)網(wǎng)上說:“因?yàn)殡u蛋可以將它們受到的壓力平均分配到蛋殼的每一部分。這被稱為“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  新發(fā)現(xiàn)作文 12

  “發(fā)現(xiàn)了!發(fā)現(xiàn)了!”隨著這一聲歡呼,老爸老媽面前迅速出現(xiàn)了我的身影。只見那身影在手舞足蹈的講述自己的研究成果。是的,這一刻我怎能不激動(dòng)?要知道我為此花費(fèi)了多少功夫!

  事情是這樣的:上周六我和爸爸媽媽去公園散步,在經(jīng)過一片綠草地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我一眼就喜歡上了這只可愛的螞蚱。它全身翠綠,頭是三角形的,上面長(zhǎng)著一雙像蒙著一層透亮薄紙的眼睛……正當(dāng)我觀察的入迷時(shí),老媽向我提出了一個(gè)問題:你知道螞蚱的呼吸器官在哪里嗎?我不假思索地答道:頭部。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的眾多動(dòng)物的`呼吸器官都是在頭部的。誰知媽媽卻否定了,問她又不告訴我!這讓我的好奇心一下提了起來,我決定親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

  在回家的路上,我捉了數(shù)只螞蚱放在瓶子里,一回到家我就迫不及待的動(dòng)起手來。我先找來了兩個(gè)一樣的玻璃瓶,在里面放入一樣多的清水,然后我取出一只螞蚱將其頭部浸入水中,另一只將其胸腹部浸入水中,過了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)頭部浸入水中的螞蚱仍活著,而胸腹部浸入水中的螞蚱卻死了。為了保證這一實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又重復(fù)做了幾次這樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是如此。由此可見螞蚱的呼吸器官不在頭上,而在胸腹部。隨后我又查閱了相關(guān)資料,進(jìn)一步證實(shí)我的實(shí)驗(yàn)。那一刻我再也掩不住欣喜向媽媽分享我的研究成果。媽媽為我豎起了大拇指!

  這次豐碩的收獲讓我明白了:善于提問,善于動(dòng)手,我們就會(huì)獲得更多的知識(shí)!

  新發(fā)現(xiàn)作文 13

  我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機(jī)靈的.小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說:“這是給你買的小椅子,就放在你的書房里吧!

  我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書,做作業(yè),覺得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來這椅子晃得越來越厲害了,我就找來一根繩子把它的腿都捆起來,過了二三天,它又晃動(dòng)了起來,這回我又找來幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來,我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來晃去。

  我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。

  昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!

  新發(fā)現(xiàn)作文 14

  星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí),給我們布置了三個(gè)選項(xiàng):一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的??jī)蓚(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么?我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。

  星期天下午,我找外婆要了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為,肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個(gè)雞蛋拿在我手上,兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來,而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。

  這是為什么呢?我百思不得其解。后來我通過手機(jī)百度才知:兩個(gè)雞蛋相撞,可能會(huì)發(fā)生三種情況:有可能兩個(gè)都會(huì)破,有可能兩個(gè)都不會(huì)破,還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來解釋:兩個(gè)雞蛋相撞,表面都會(huì)受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的`大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。

  兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  新發(fā)現(xiàn)作文 15

  在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,我自認(rèn)為對(duì)于外在不停的干擾的各式各樣的訊息還是無形中會(huì)受到影響。

  很多人提到了自制力,這也是包容在我們的精力之中,但一個(gè)人一天當(dāng)中從早上起床到晚上休息,這期間的精力也如同一個(gè)額度是越取越少的,所以很多不必要耗費(fèi)精力的.地方,我們要學(xué)著去省下來。

  就像每次在用網(wǎng)頁(yè)寫作,或者查詢以及完成其他事項(xiàng)時(shí),總是會(huì)被其自帶的滾動(dòng)的新聞條影響注意力。

  當(dāng)然我會(huì)刻意讓自己不去被它所影響,但偶爾中間的停頓休息時(shí)刻,然后眼角余光就會(huì)看到它不時(shí)地一兩秒就滾動(dòng)的數(shù)據(jù)?此撇皇苡绊,但有時(shí)還是會(huì)花精力去定睛看看其中寫的是什么內(nèi)容,不知不覺中,就會(huì)影響你手頭上正在做的事,即使表面上似乎沒什么變化,可在那一瞬間,你的心理活動(dòng),你的精力就被消耗了,而這完成是沒有必要的。

  這也是為什么很多人喜歡斷網(wǎng)去學(xué)習(xí)或者寫作的原因吧。

  正因?yàn)檫@個(gè)糾結(jié),我心里想著,怎么能把這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的片頭給屏蔽了呢?難道就沒有這個(gè)設(shè)計(jì)嗎?只是想著然后隨手在一旁設(shè)置的位置亂點(diǎn),無意中看到了”全屏“二字,居然還真的讓那網(wǎng)頁(yè)滾動(dòng)的部分消失了。

  這讓我在開心之余,不由地也想到,有時(shí)候,有想法真的要學(xué)會(huì)去實(shí)踐去嘗試,也許當(dāng)你去行動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)有不一樣的驚喜與收獲。

  新發(fā)現(xiàn)作文 16

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)狝猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。

  兩天過去了,狝猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和狝猴桃放在一起,不出兩天,狝猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的'。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

  新發(fā)現(xiàn)作文 17

  冬爺爺剛走,春姐姐就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,邁著輕盈的步伐來了,頓時(shí),大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

  我發(fā)現(xiàn)春姐姐是一個(gè)催生天使。她喚喚草,草兒醒了,悄悄地從泥土里探出了嫩黃嫩黃的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)嶄新的世界;她碰碰樹,鮮綠色的嫩葉就回到了樹媽媽的懷抱;她拍拍鳥,小鳥便放開喉嚨唱起了春天的歌謠,那笛兒般清脆的叫聲給早春的.山光水色增添了生氣;她叫叫魚,魚兒就在水中嬉戲……

  我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一個(gè)插花能手。她把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有紅色的海棠花,粉紅色的桃花,雪白的梨花,還有金黃色的油菜花,把大地裝扮得格外美麗!辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌起來,它們忙著采花蜜;美麗的蝴蝶也來捧場(chǎng),在花叢中翩翩起舞。

  我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一位優(yōu)秀的指揮家哩!要問春姐姐的樂隊(duì)是誰,非春雨莫屬了。聽,春雨的交響樂開始了。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩,在樹叢中“吧嗒”作響,在小河里“滴瀝”奏樂,到處都是春雨奏出的春之歌。

  “春色滿園關(guān)不住”,今天我發(fā)現(xiàn),春姐姐花衣裙下的大地是多么美啊!宛如一幅神奇變化的山水畫,讓人陶醉,讓人驚訝,讓人心曠神怡。

  新發(fā)現(xiàn)作文 18

  我家陽(yáng)臺(tái)里的植物王國(guó),里面有各種各樣的植物。在這個(gè)植物王國(guó)中,我最喜歡吊蘭這一員。他在陽(yáng)臺(tái)中這個(gè)大家庭中可是一名“空氣衛(wèi)士”。

  吊蘭根狀莖短,枝葉繁茂,吊蘭的花兒蔚為壯觀。白色的小皇冠加上淺黃色的珠寶,可愛漂亮極了?墒窃诜偶俚臅r(shí)候,我出去了幾天,在回家的時(shí)候,我心想我的陽(yáng)臺(tái)里的小花園沒人侍弄。我回到家一看,原來生機(jī)勃勃的小花園變成了這個(gè)樣子,但是我一看吊蘭,和原來一樣生機(jī)勃勃的`。于是我是侍弄花花草草,弟弟說我像一個(gè)小園丁。我去網(wǎng)上查了查,原來根狀莖短的植物儲(chǔ)水能力比較強(qiáng)。

  植物的儲(chǔ)水能力很強(qiáng),不過植物的秘密我們下次再說吧。

  新發(fā)現(xiàn)作文 19

  在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開。過了一會(huì)兒,一條比它大的.狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿。這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧。"我從《十萬個(gè)為什么》的書中找到了答案》。原來,狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問,只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。

  新發(fā)現(xiàn)作文 20

  假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“勇士”降臨在院子里,它身穿“紅色鎧甲”,顯得十分的威風(fēng),身后還有許多的小兵跟著它。

  我心想:小瓢蟲雖然你兵多將廣,但我也會(huì)堅(jiān)定不移地看守我的“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的,讓你們一去不復(fù)返!說時(shí)遲那時(shí)快,我和瓢蟲大軍進(jìn)行了一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!皯(zhàn)爭(zhēng)"開始之前,我們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了,我們虎視眈眈地看著對(duì)方,當(dāng)我正要發(fā)起進(jìn)攻時(shí),它們一個(gè)個(gè)突然倒地,我自以為勝利了,就驕傲地說:“就你們這戰(zhàn)斗力,我也是醉了!

  為了確認(rèn)它們真的戰(zhàn)死沙場(chǎng)了,我先用手指輕輕地碰了它們一下,它們沒有動(dòng)。然后我又把它們推倒在地上,它們還是沒動(dòng)靜。這是怎么回事呢?我還沒有發(fā)動(dòng)攻擊,它們?cè)趺淳鸵粋(gè)個(gè)倒地不起了呢?難道它們?cè)谒X?你們?cè)趺纯梢栽趹?zhàn)場(chǎng)上睡覺呢?真是一位“不稱職的將軍”,帶著一群“不敬業(yè)的士兵”呀!今天真是打了一場(chǎng)無趣的`仗,算了,睡覺吧。

  第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場(chǎng)"查看一下,發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了,所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心,又出來看了一下"戰(zhàn)場(chǎng)",結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”,它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢?為了找到答案,我找來我的好伙伴——手機(jī),答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護(hù)。

  通過這件事我想起了一句名言:觀察與經(jīng)驗(yàn)和諧應(yīng)用到生活就是智慧。

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