【推薦】分別的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的分別的作文6篇，歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長(zhǎng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水，是友誼長(zhǎng)久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長(zhǎng)久的友誼。
在我書房的書桌上，一個(gè)精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門，盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個(gè)具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級(jí)，學(xué)校要求分班，我與向桐沒能分在一個(gè)班。得知這個(gè)消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都仿佛失去了生機(jī)。向桐，她可是唯一一個(gè)最懂我的人。在我困難時(shí)，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時(shí)，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時(shí)，她千方百計(jì)是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以后與誰一起談心，要知道成為一對(duì)知心朋友可還是有些困難的。
正當(dāng)我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場(chǎng)見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對(duì)星期六所發(fā)生的事，期待了起來。
到了星期六，我早早來到了綠化廣場(chǎng)。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費(fèi)了不少心思。以后啊，當(dāng)你看見這個(gè)小木船，那邊就是我，它會(huì)代替我陪伴著你，有緣再會(huì)哦！”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船，對(duì)她說：“謝謝你，這個(gè)本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個(gè)本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個(gè)女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個(gè)女孩分別時(shí)，它成為了見證友誼的人，它真實(shí)地記錄了這一切的一切。
分別的作文 篇2
“就送到這吧，再送我……我都要舍不得了……”她笑著說，眼里有些許的不舍，眼眶也有些許的濕潤(rùn)，只是有一點(diǎn)沒變，她還是笑著，永遠(yuǎn)笑得那么燦爛絢麗，永遠(yuǎn)笑得那么無憂無慮，永遠(yuǎn)笑得那么純真徹底，讓我想起雨后天晴時(shí)的彩虹，讓我想起春風(fēng)和煦時(shí)的桃花，讓我想起沉沉黑夜時(shí)的篝火。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便向車站走去，只是她的步伐很慢，很慢，仿佛走的每一步都牽扯著我們的美好回憶。車子開動(dòng)了，我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的冰冷車廂，最終還是流下了眼淚。
天空灰沉沉的，周圍的一切仿佛都黯淡無光，失去了色彩。烏云在天空中耷拉著頭，以往生機(jī)勃勃的大樹們這時(shí)也垂頭喪氣，毫無生機(jī)。這一切場(chǎng)面，都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結(jié)束了嗎？不，還沒有，我相信，未來的某一天，我們會(huì)一定會(huì)以嶄新的自己面對(duì)對(duì)方。
分別以后，不止一次，我學(xué)習(xí)累了，我就靠在椅背上，舉起雙手伸一個(gè)懶腰。我向旁邊看去，依舊是你和我，你瞇著眼睛對(duì)著我笑，露出那整齊的牙齒，牽著我的手，向前跑，一切事物都打不斷我們對(duì)未來的向往。那時(shí)的天空，遙遠(yuǎn)得沒有形狀，那時(shí)的我們，單純得沒有煩惱，這可能就是青春與友誼的美好見證吧�；剡^頭來，你不在這兒了，你去尋找屬于自己的未來了，但我們的友誼，還是像那巍峨的高山，永不倒下。
我還記得我們相遇的那一天。天空下著很大的雨，我在屋檐下，你也跑著過來躲雨，然后，我們莫名地談起了未來。你說，未來的你一定生活很精彩，有著要好的朋友，還有蔚藍(lán)的天空。你總是笑著，那時(shí)的雨也像是為了讓我們聊得更久似的，一直不停。不過，在我眼里，從那天之后，雨天便成為了我最喜歡的天氣，還有你那像向日葵一樣的微笑，讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶，是與你一起躲過雨的屋檐。
我看著那屋檐旁邊的兩棵樹，它們挨得太近，樹枝交融在空中，多像兩個(gè)頭挨著頭的姐妹。有風(fēng)來了，它們一起搖頭輕唱；有雨來了，它們一起挺胸面對(duì)。我相信，在地底下，它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼�。�
歲月無情，小小的身影總會(huì)一天天長(zhǎng)大，再好的朋友總會(huì)有一天彼此分離。在永不遠(yuǎn)去的回憶中，我們看對(duì)方成長(zhǎng)的背影，看對(duì)方堅(jiān)持與回望，總有一天會(huì)笑著明白，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，我們赤手空拳來到人間，為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別，就是我們?cè)诤Ｉ蠐P(yáng)起的風(fēng)帆，就是我們成長(zhǎng)道路上必須走過的臺(tái)階！
分別的作文 篇3
校園依舊是那么惹人喜愛，想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫，眨眼間我們已是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，坐在明亮寬敞的教室里，低年級(jí)的小弟弟小妹妹又會(huì)像我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣，敬佩地看著六年級(jí)的同學(xué)，心里默默地想：他們肯定很厲害！
細(xì)想兩千多個(gè)日夜，是我從什么都不懂的孩童，長(zhǎng)大成今天的陽光少年！
謝謝您，敬愛的老師！還記得這個(gè)學(xué)期，我第一次考了100分，當(dāng)您報(bào)我的名字去拿試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵，在同學(xué)們?cè)絹碓礁叩恼坡曋�，我相信了，這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息��！您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時(shí)漲得通紅，掌聲不斷，一浪高過一浪簇?fù)碇易呱狭酥v臺(tái)，當(dāng)接過那一份盛載著歡喜的試卷，我的手在微微發(fā)抖�；氐阶�，我的心仍然平靜不下來，反復(fù)地看著這張?jiān)嚲�，忽然，我在分�(jǐn)?shù)的旁邊看到了一個(gè)可愛的笑臉，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來，我知道了，這是您給予我的鼓勵(lì)�。�
謝謝你們，親愛的同學(xué)！三年級(jí)的時(shí)候，我不知道什么原因，腳出現(xiàn)了問題，連路都走不起來了，動(dòng)一下都是問題。只好一瘸一拐的走路，每次做操都是跑步進(jìn)場(chǎng)，我雖然不想因?yàn)槟_的原因連累大家，可這個(gè)破腳就是不聽使喚，把我弄得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我一咬牙，準(zhǔn)備快速奔跑，想不到，還沒邁出第一步，就摔倒了，我在地上掙扎著，站不起來，突然，王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來，我終于站起來了，隨即一陣溫暖涌上了心頭。
謝謝你，校園里參天的大樹，你們總是像衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守在自己的崗位上，無論狂風(fēng)暴雨，還是艷陽高照，你們都靜靜地看著這所百年老校一步步走向興盛。春天，你們沐浴著陽光吸收雨露，生長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，為我們?cè)谙奶鞎r(shí)遮擋陽光，秋天和冬天，你們依舊不畏寒冷，矗立在那里。你們看著我們?cè)诮淌依锟鞓烦砷L(zhǎng)，你們的付出從不要求我們回報(bào)。
在這離別的時(shí)刻，我要說的太多太多，我要感謝的太多太多，在心里，我會(huì)將六年的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處，離別時(shí)，讓我在心中無數(shù)次地道聲”謝謝“！
分別的作文 篇4
窗外偶爾有幾片雪花從天而降，天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了，這是一個(gè)讓人揪心的“告別日”。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，背著如山一般重的書包回到家中，一個(gè)大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了，問道：“這是要干什么呀？”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你們不回行不行？”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行，外婆想媽媽了，媽媽也想外婆，媽媽快四年沒回老家看外婆了，所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去�！蔽掖舸舻赝厣系男欣睿稍谏嘲l(fā)上的`弟弟，走上前，用力摟著他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對(duì)他說：“弟弟，我們分開了，你會(huì)想姐姐嗎？姐姐一定會(huì)想你的。你要聽媽媽的話喲！”弟弟又對(duì)著我笑了一會(huì)兒，好像在說：“嗯，我也會(huì)想姐姐的�！�
今天的晚飯比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)吃完，媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機(jī)場(chǎng)趕。臨走前，媽媽把一塊玉石掛在我脖子上，說有它陪著我就像媽媽一直在身邊，想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅，它的頭正往后看著，就像媽媽時(shí)時(shí)回頭望我一樣，我情不自禁地握緊了這只小貔貅。
媽媽抱著弟弟，對(duì)我各種囑咐：“好好吃飯，要講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口，最后又開始囑咐爸爸：“做菜鹽少放點(diǎn)兒，西西的衣服要勤換洗，不要只顧著玩手機(jī)，要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”
舍不得，舍不得，還是舍不得，整整一個(gè)晚上，我的眼睛都是紅紅的、腫腫的，我即將迎來的是多么漫長(zhǎng)的等待……
希望媽媽和弟弟能早點(diǎn)兒回來，期待我們一家團(tuán)聚的時(shí)刻快快到來！
分別的作文 篇5
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無限好，春天過去了，夏天來了，離別----也近了最后一個(gè)夏天，也將拉開離別的帷幕。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活，三年的高段生活，這其中有喜有悲，有歡有樂。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的老師，我是既畏懼又難過，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級(jí)與三年級(jí)多么接近，這一切好像都是場(chǎng)夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是充滿了濃濃的不舍。
說真的離別總是那么痛苦，就像現(xiàn)在一樣------離別將至。
想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻也不得不接受。說到底誰也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情，這發(fā)生在我們身邊的一切便應(yīng)證了蘇軾的:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生何不如此呢？這最后的一點(diǎn)小學(xué)，是再也容不得任由著它平白無故的消失了。
面對(duì)同學(xué)，在離別之際，最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累，想要忘記，又談何容易？我永遠(yuǎn)忘不了，那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人，他們猶如冬天里的一把火，溫暖人心。友情永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所忘，而六年的同學(xué)請(qǐng)更加不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河所沖淡！
試想數(shù)十年后，當(dāng)我再們聚首，這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開。我敢說，這一定是世界上最動(dòng)人的畫卷。
時(shí)間一秒是一秒，再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了，一分一秒都要我們珍惜。
分別的作文 篇6
童年那段美好時(shí)光，讓我記憶猶新，在歲月的長(zhǎng)河中悠悠回蕩，緩緩飄浮。
轉(zhuǎn)眼間，這六年就將匆匆離去，它從不停留，也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間，邁著矯健的步子，流逝了，那曾經(jīng)的的背影。
晚風(fēng)吹來的是思念，殘?jiān)滤蛠淼氖腔貞洝１M管在一起的時(shí)間猶如碎沙般，在沙漏里來回晃蕩，可那孤寂的雙手，卻是永遠(yuǎn)抹不掉的溫存，我何曾不想與你們永遠(yuǎn)同在，可歲月不等人啊！你們的笑容，你們的眼淚，你們吶喊，都是一種回憶，我會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)埋在心底。真的，有時(shí)候，一想起要分別，我的淚珠不由地會(huì)掉下來，這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊，眉尖一震，悠悠的，我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶，盡管燈光明亮，在窗戶中卻還是那樣的暗淡，永遠(yuǎn)找到自己另一半。
同學(xué)們！你們是否還記得，在賽場(chǎng)上，我們拼搏的背影？同學(xué)們！你們是否還記得，在舞臺(tái)上，我們閃亮的身影？這一切，都是一種回憶！愿老天爺，會(huì)將我們這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)牽在一起！也是因?yàn)橛辛四銈�。�?dāng)一首歌永遠(yuǎn)地唱完最后半音符，而我們的小學(xué)之旅也將畫上最后的句號(hào)，但請(qǐng)別忘記，你還有我們，我們永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。
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