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分別的作文600字

時(shí)間:2021-11-15 09:35:48 分別 我要投稿

【熱門】分別的作文600字三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的分別的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】分別的作文600字三篇

分別的作文600字 篇1

  不愿告別,卻在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)!7月之后,我們將各奔東西。直到現(xiàn)在,還想起原來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,就有些懷念……

  NO.1

  依依惜別同學(xué)情

  離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

  NO.2

  我的眼淚為分別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了分別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因分別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)分別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,“哇……”的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  NO.3

  真的分別了

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了!”而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)分別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  

分別的作文600字 篇2

  又一年葉落,又一年花開(kāi),又一年春來(lái)到!}記

  四月,她站在樹(shù)下,仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。

  那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。

  九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū),但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝望前方,此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。

  她懂了,那條“不歸路”的含義。

  眼眸抬高,那樹(shù)早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;ǎ是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說(shuō)真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無(wú)處可尋。

  那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。

  十一月,陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下告別,告別樹(shù),告別三年,同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的'葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤(rùn),她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

  她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來(lái),因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。

  那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

  直到多年以后,她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉。——后記

分別的作文600字 篇3

  最不喜歡的地方就是長(zhǎng)途車站,在那有種酸楚的感覺(jué),總覺(jué)得那是親人離別的地方。雖然并沒(méi)有去過(guò)幾次,但每次一走進(jìn)那里心里就很失落。春天的時(shí)候我去煙臺(tái)好朋友艷那里玩,小住了幾天后,艷就把我送到車站。在候車大廳里的每個(gè)遠(yuǎn)行者都會(huì)有著怎樣的心情呢?好像所有的唐詩(shī)宋詞一股腦的匯集出三個(gè)字---傷別離!哈哈,真是有點(diǎn)“酸”。

  現(xiàn)在我又在車站,這次卻是我將艷送往煙臺(tái),200公里不算太遠(yuǎn),卻每次搞得都那么傷感。真是知心的話兒說(shuō)不夠,沒(méi)辦法,知己?jiǎn)幔偸沁@樣的。

  正值圣誕節(jié),那首《圣誕快樂(lè)》一直播放著,聽(tīng)著這首歌,艷的心一定歸心似箭回家跟老公團(tuán)聚。還有半個(gè)小時(shí)發(fā)車,我倆就在候車廳等著。艷不到五歲的兒子很聽(tīng)話,乖乖地坐在椅子上,看著他我不禁說(shuō):“你每次回老家我們總是玩不夠,看來(lái)只有等到孩子都成家立業(yè)了,我倆都退休了再一起逛街吧。”

  “哈哈,那是我們還能逛得動(dòng)嗎!”

  “八九十歲照常逛!”

  要發(fā)車了,我?guī)推G把行李放到車上,艷抱著孩子上了車。因?yàn)槭侵形绲能,人不算很多,艷坐在車窗邊和孩子向我與朋友離別時(shí)揮手告別,我站在站臺(tái)向她倆笑笑,實(shí)在是笑不下去轉(zhuǎn)身走了,下次再見(jiàn)吧,下次會(huì)是在何時(shí)??jī)簳r(shí)的玩伴,至今的知己,記得艷無(wú)理的對(duì)我說(shuō)我兒時(shí)的玩伴只能是她。而現(xiàn)在每年卻見(jiàn)不到一兩次。朋友啊,你知道我此時(shí)的心情嗎?

  車站每天那出出進(jìn)進(jìn)人各有不同的目的,我們只要兩種解釋——離家、回家,有去就有回。那么在與好朋友分別時(shí),就不必傷感了。

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