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分別的作文

時間:2022-01-19 15:40:05 分別 我要投稿

【實用】分別的作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的分別的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】分別的作文匯編10篇

分別的作文 篇1

  俗話說:“人無志而不立!币粋人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ...

  懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W習!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進.

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女教師.小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。

  于是,當一名服裝設計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設計幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理想是........

  如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

  就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

分別的作文 篇2

  青春的列車穿過一站又一站,時間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。

  我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當我們不經(jīng)意的回首,才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。

  不久前,無意間翻出了畢業(yè)照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。

  初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨,成績在這時已經(jīng)微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。

  席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”

  人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。

  感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧!

分別的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,斯宅實踐的最后一天里,許多人都發(fā)出了聲聲悲嘆,五天的生活,使得大家讀不愿意離開了。

  終于,張晨陽忍受不了分別的憂傷,哭出了聲音,被她這么一帶頭,205寢室便傳出了震天動地的哭喊聲。而我,此時正在207寢室看著趙晨伊她們打牌。過了一會兒,“探子”來報,說:“205寢室?guī)缀跛腥硕伎蘖耍 薄安粫?”我好想湊熱鬧,便過去瞧瞧。

  眼前景象令人驚呆了,十多個人哭作一團,那聲音,仿佛悲傷的交響樂,波瀾起伏,一浪高過一浪。我木楞楞地站了一會兒,隨即逃也似的離開了。

  集合時,我環(huán)顧四周,大多數(shù)人都哭紅了眼,有的還在隱隱抽泣,哭聲刺激著我的耳膜,想著斯民小學里快樂的課堂,偷偷摸摸的午睡課,教官的訓練……似乎什么都是甜的,我不禁鼻子一酸,流下了無聲的淚水……走上了大巴,分別的聲音還在回想,我戀戀不舍地望著斯民小學的大門,想努力記住這里的一切美好記憶……

分別的作文 篇4

  “在你的所有學業(yè)中,相處時間最長的就是小學同學,他們陪你一起走過了六年!笔前!六年后的分別在我看來遙遙無期。

  小荷才露尖尖角

  古詩七十首中當然少不了楊萬里的名詩《小池》!澳銈兪窍M褝渎缎┰S頭腳,正如小荷一般,已露出那青青的尖兒!崩蠋熚⑿χ5搅朔謩e的時刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開放著,被楊柳樹落的枝條撫摸著,愛護著,一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問自己:柳條為什么要保護花?也許是因為一種疼愛,為了讓嬌小的`花瓣不受傷,為了日后荷花的獨立,讓更多的陽光照耀它們,成長為一個帶有果實的大荷花。

  欲窮千里目,更上一層樓

  自從我到了高年級,這句話時時在耳邊,老師總說,再上一層樓,風景大不相同。到了分別的時刻,我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔,在高處俯視,視以千計的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長河,點綴著千萬明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領略最美的風景。

  莫愁前路無知己,天下誰人不識君

  真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面,像老電影在重演,一個人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費的很值。我認識了那么多的朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無知己,因為我有這六年的知識與朋友。

  書頁輕輕翻動,以后的每一年我都會想到這里。

分別的作文 篇5

  “大家笑一個,來,一二——茄子!”

  無意翻開了同學錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋……

  盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?

  六年時光,瞬即逝。還沒等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了……

  初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……

  回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。

  想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦

  ……

  有時候,看著泛黃的合影,我真會想,為什么人會分開?為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢?為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢?我百思不得其解。

  當那合影上的笑容不再是掩飾時,我想,這才是我傷心的主要理由……

分別的作文 篇6

  今年夏天,是我在母!獮H坊中新雙語學校度過的最后一個夏天了。六年中經(jīng)歷的喜怒哀樂,都成為了我和同學之間的最美好的回憶。在分別的那一刻,我才真正明白了友誼的含義。

  友誼是個奇怪的東西。當你擁有它時,不知道如何珍惜;當你失去它時,才知道它的可貴。六年中,我們在相互之間的打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂著、成長著,也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著,但歸根結底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學的溫馨時光,但時光不會倒流,這也只是個遐想罷了。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”然而時光流逝了,卻再也沒有返回的時候。記得又一次,同學沒帶筆,我就挑了一支最劣質的借她用,結果弄了她一手墨水,我忍不住大笑起來。而她卻虎視眈眈地看著我,并發(fā)誓以后沒有我這個朋友了。就這樣,我以為我從此就失去了這樣一個知心的朋友。而到了畢業(yè)典禮的那天,她卻主動找到我,抱著我的肩膀不住地大哭。她說:“馬上就要分別了,真舍不得離開你呀!”我也被深深地感染了:“好朋友,不論以后如何,我都不會忘記你的!”那天,幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水,我們彼此也都擁抱了對方。那天,原本晴朗的天突然下起了雨,大概老天爺也被我們的友誼感動了吧!

  在過去的學習生活中,我們經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清,現(xiàn)在回想起來,真恨自己當時為何不大度一點呢?留言冊、同學錄……我想只是書面表達或交流的方式罷了,而我心中,只有真正彼此接觸的情景才最難忘!

  那一次離別,讓平時曾未想過分別的我,終于懂得了同學之間友誼的深重。我不知道何時才能與他們相見,但我堅信,只要心中有這份惦記,我們的友誼定會地久天長!

  笑著分別最好

分別的作文 篇7

  天蒙蒙亮,窗外的風就呼呼地刮著,啪啪地敲打著窗戶,似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來,半睡半醒地來到樓下。

  呀!二樓堆放著一箱箱行李,家里人都在,卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們在議論紛紛。一個小箱子低聲說: “瞧!這一家子怎么個個愁眉苦臉的?”馬上另一個手提袋湊過腦袋:“哎,不會又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場面吧?真為他們傷心!”我一頭霧水地看著媽媽,媽媽憂心忡忡地說:“你爸爸要去唐山了!蔽逸p聲細語地問:“爸爸,這次你出差大概什么時候回來?”話還沒說完,奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸:“唐山冷,記得多穿點兒衣服,還有……”爸爸像小雞啄米般地點頭。爸爸輕輕地摸著我的頭,每一下我都覺得那么沉重。

  我們把行李裝上車,開始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語,氣氛一下子降到了冰點!到機場了,。C場人山人海,卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著,看著爸爸往前邁動的腳步,我的心里悶悶的,多么希望時間能停留在這一刻呀!進入大廳后,看到到處都是悲歡離合的情景:有的在迫不及待地等親人下飛機,有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的場面,我心里像被蟲子咬了一口似的,痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸,望著他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。

  今天,是離別的一天,“呼呼”的北風又起,在別人眼里可能只是一個平平淡淡的日子,而在我心中卻是那么感傷的一天!

分別的作文 篇8

  芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉反側地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時難別亦難”。

  芳芳和玲玲同窗學習,平時不覺得怎樣,可一旦要分別時,那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶祝“六一”兒童節(jié),那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學就會把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節(jié)目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節(jié)目吧,不然,班里的節(jié)目就拿不出了,大家都說你行!崩蠋熞矊α崃嵴f:“你是班干,應該以集體利益為重的,再說,‘一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節(jié)目了。

  “六一”節(jié)那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F(xiàn)在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文 篇9

  九十九,最絢麗的風景,我們要永遠在一起——題記

  中考在即,朋友們,你們舍得說分別嗎?雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧,可卻一直很團結,我相信九十九班的記憶會永遠留在我心底的最深處,快分別了,別怪我現(xiàn)在才說舍不得,我多希望時間就停在剩下的這幾天,我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力,我很害怕畢業(yè),很害怕有一天到了學校后再也見不到朋友們一張張笑臉。

  記得以前,雨辰一直陪我玩,陪我鬧,陪我一塊闖禍,卻又很喜歡生我氣,讓我急得不知所措,可最后又忍不住要逗我笑,以前,樓道里一直有我們的身影,教室里,我們絕不會安靜一下,F(xiàn)在雖然他變了,可我依然很懷念以前的他,很希望永遠留住僅有的這一點依賴。我會一直守護著他。

  豆子,她永遠是我最好的朋友,這輩子我都不會忘了她?偸窃谖易钚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我身后。在我心中,她是九十九班最絢麗的一道風景。同學們都僅著她讓著她,生怕她摔著碰著,她是我們班的秘密武器,所以每個同學都懂得謙讓她,好像她才是我們班最小的一個。反正不管怎樣,她永遠是我最好的朋友,一輩子的朋友。

  二帥,在學校,我沒這樣叫過你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你,你像我的一個大哥哥一樣,永遠庇護著我,讓我感覺刮再大的風,下再大的雨,我也不怕,什么事我都會先想到你,嘻嘻,當然了,不論好事壞事?墒悄阒绬?每次看著你對我好,可你自己有事的時候,我卻幫不上一點忙,雖然每次你都會成功,可是還是感覺好對不起你,所以,如果你愿意的話,我們做一輩子的朋友,讓我對不起你一輩子好嗎?

  瑞瑞,琦瑞,表邊上看上去你很霸道的,可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思,為我們告了密,你的霸道也是一種可愛。我承認,你確實是是我們班最帥的男孩,你給我們大家的感覺,好像一個永遠都不會長大的孩子,可你卻是我們班最帥,最可愛的。我真的很喜歡你,什么時候你才會長大?一輩子的朋友哦!

  小辰哥,你對我很好,你總想我叫你哥,可我一直任性不叫,其實我真的很想叫,可又怕……我們之間的兄妹感情,一定要延續(xù)到生命的盡頭,記住哦,小辰哥!

  “心有千千結,不愿吐分別。”我們永遠都要記住哦,九十九班無可代替。大家記得嗎?我喜歡星星,其實除了我本身就喜歡星星外,最近我還莫名奇妙的做了一個夢,讓我更加喜歡星星,我在想呢,我們的九十九班,就像一個小天空,而我們每個人,都是這個天空中的一顆小星星。每個人都有屬于自己的位置,共同構造了和諧美麗的九十九班,而每個人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以,九十九班要永遠在一起。

  我真的舍不得說分別,也不愿意說再見,因為我怕以后不會再見……

分別的作文 篇10

  “叮鈴鈴”電話響了,我想肯定是爸爸的電話,又要和我說不回來吃飯了,我跑過去抓起電話,從里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨皇前职值,是奶奶,我想奶奶是不是要來我家啊。我心里有些激動,因為奶奶來了我就有“靠山”了?/p>

  奶奶問我爸爸媽媽在家嗎,而且聲音很急促,我問發(fā)生什么事了,奶奶說:“你爺爺快不行了”,我一聽,就蒙了,我急急忙忙的推出了自行車,門也沒鎖就去了,我在路上飛快的騎著,好像我無論怎么樣用力,這條路都永遠走不到盡頭,二十分鐘后,我來到了奶奶家,我扔下自行車就跑進屋里,我看見躺在床上的爺爺帶著氧氣罩,臉上發(fā)紫,爺爺呼吸很困難,發(fā)出很粗的聲音,終于,這種聲音停止了。屋子里突然安靜下來,靜的可怕,我第一次覺得死亡是如此的近,這一瞬間是生死分別的界線,就在這一瞬間我從此以后我就沒有了爺爺,就在這一瞬間我失去的太多太多,不管我怎樣挽留這一切,都無濟于事,我才知道我是多么的渺小。

  我現(xiàn)在終于明白了一句話“樹欲靜則風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

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