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分別的作文

時(shí)間:2022-03-12 09:39:14 分別 我要投稿

實(shí)用的分別的作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的分別的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的分別的作文集錦七篇

分別的作文 篇1

  不愿告別,卻在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)!7月之后,我們將各奔東西。直到現(xiàn)在,還想起原來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,就有些懷念……

  NO.1

  依依惜別同學(xué)情

  離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

  NO.2

  我的眼淚為分別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了分別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因分別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)分別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,“哇……”的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  NO.3

  真的分別了

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了!”而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)分別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  

分別的作文 篇2

  也許那一瞬間來(lái)自父母的淳淳教導(dǎo),也許那一瞬間來(lái)自老師娓娓道來(lái)的話語(yǔ),也許那一瞬間來(lái)自朋友的細(xì)微關(guān)心……

  但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。

  在焦急萬(wàn)分的等待中,我已不耐煩!敖裉斓墓嚳赡軙(huì)很擠,我早上忘記說(shuō)了,你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛(ài)的問(wèn)道。我不耐煩的甩了一句過(guò)去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊!澳抢镉袀(gè)座位,你去坐吧”。我不以為然若無(wú)其事地走上前去坐了下來(lái)!斑@是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好!迸赃叺氖圬泦T阿姨說(shuō)道。我頓時(shí)羞愧的漲紅了臉,迫于面子,我勉強(qiáng)擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說(shuō)一似乎沒(méi)有離開(kāi)座位的意思。“你自己坐好了,讓他坐好了,他要暈車的!崩蠇尨葠(ài)的笑笑說(shuō)。媽媽的病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時(shí),腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽,我以后一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,專治媽媽的病。”“寶貝兒子,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的!弊约菏窃趺戳,竟忘了那個(gè)愛(ài)他疼他十幾年的母親也是暈車的呀!

  那一瞬間,似乎讓我長(zhǎng)大了許多,我的母親是個(gè)刀子嘴,豆腐心的女人。小時(shí)候,那個(gè)拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的兒子是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛(ài)又恨吧!長(zhǎng)大了,青春期的我學(xué)會(huì)了叛逆,無(wú)你母親的勸說(shuō)是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

  窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上,像母親曾今的手拂過(guò)一樣。

分別的作文 篇3

  夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂(lè)的時(shí)光,迎來(lái)的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

  似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此?吭诎哆;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……

  往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友啊,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做為歷史的縮影,未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

  朋友,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長(zhǎng)地久。

分別的作文 篇4

  “就送到這吧,再送我……我都要舍不得了……”她笑著說(shuō),眼里有些許的不舍,眼眶也有些許的濕潤(rùn),只是有一點(diǎn)沒(méi)變,她還是笑著,永遠(yuǎn)笑得那么燦爛絢麗,永遠(yuǎn)笑得那么無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)笑得那么純真徹底,讓我想起雨后天晴時(shí)的彩虹,讓我想起春風(fēng)和煦時(shí)的桃花,讓我想起沉沉黑夜時(shí)的篝火。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便向車站走去,只是她的步伐很慢,很慢,仿佛走的每一步都牽扯著我們的美好回憶。車子開(kāi)動(dòng)了,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的冰冷車廂,最終還是流下了眼淚。

  天空灰沉沉的,周圍的一切仿佛都黯淡無(wú)光,失去了色彩。烏云在天空中耷拉著頭,以往生機(jī)勃勃的大樹(shù)們這時(shí)也垂頭喪氣,毫無(wú)生機(jī)。這一切場(chǎng)面,都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結(jié)束了嗎?不,還沒(méi)有,我相信,未來(lái)的某一天,我們會(huì)一定會(huì)以嶄新的自己面對(duì)對(duì)方。

  分別以后,不止一次,我學(xué)習(xí)累了,我就靠在椅背上,舉起雙手伸一個(gè)懶腰。我向旁邊看去,依舊是你和我,你瞇著眼睛對(duì)著我笑,露出那整齊的牙齒,牽著我的手,向前跑,一切事物都打不斷我們對(duì)未來(lái)的向往。那時(shí)的天空,遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,那時(shí)的我們,單純得沒(méi)有煩惱,這可能就是青春與友誼的美好見(jiàn)證吧;剡^(guò)頭來(lái),你不在這兒了,你去尋找屬于自己的未來(lái)了,但我們的友誼,還是像那巍峨的高山,永不倒下。

  我還記得我們相遇的那一天。天空下著很大的雨,我在屋檐下,你也跑著過(guò)來(lái)躲雨,然后,我們莫名地談起了未來(lái)。你說(shuō),未來(lái)的你一定生活很精彩,有著要好的朋友,還有蔚藍(lán)的天空。你總是笑著,那時(shí)的雨也像是為了讓我們聊得更久似的,一直不停。不過(guò),在我眼里,從那天之后,雨天便成為了我最喜歡的天氣,還有你那像向日葵一樣的微笑,讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶,是與你一起躲過(guò)雨的屋檐。

  我看著那屋檐旁邊的兩棵樹(shù),它們挨得太近,樹(shù)枝交融在空中,多像兩個(gè)頭挨著頭的姐妹。有風(fēng)來(lái)了,它們一起搖頭輕唱;有雨來(lái)了,它們一起挺胸面對(duì)。我相信,在地底下,它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼!

  歲月無(wú)情,小小的身影總會(huì)一天天長(zhǎng)大,再好的朋友總會(huì)有一天彼此分離。在永不遠(yuǎn)去的回憶中,我們看對(duì)方成長(zhǎng)的背影,看對(duì)方堅(jiān)持與回望,總有一天會(huì)笑著明白,生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,我們赤手空拳來(lái)到人間,為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別,就是我們?cè)诤I蠐P(yáng)起的風(fēng)帆,就是我們成長(zhǎng)道路上必須走過(guò)的臺(tái)階!

分別的作文 篇5

  初中畢業(yè)了,按理說(shuō)我應(yīng)該很高興,我很久就想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生該有的.朝氣和活力,反而卻散發(fā)著一種火藥味和這個(gè)年齡不該有的灰暗。

  我離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,但卻有許多回憶涌現(xiàn)在我腦海中,我居然喜歡上這個(gè)學(xué)校,喜歡上這里的灰暗,當(dāng)我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)就象進(jìn)了狼窩,到處都是幫派,我有些害怕,但只能硬著頭皮上了這個(gè)學(xué)校,畢竟是我自己堅(jiān)持來(lái)的,因?yàn)槲液托W(xué)有個(gè)約定,一定要來(lái)這個(gè)中學(xué),可是有一個(gè)人沒(méi)來(lái),我很失望,不過(guò)也很高興,起碼有一個(gè)還記得這個(gè)孩童時(shí)的約定。

  剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校就要大掃除,我外婆就在旁邊,當(dāng)老師給我分派了任務(wù)─擦墻,外婆很疼我,她搶過(guò)我的抹布幫我擦,我搶了幾次,她的不給我,我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)什么家事,因?yàn)槲倚r(shí)侯做過(guò)一次很大的手術(shù),所以他們都很疼愛(ài)我,老師看到后要外婆把抹布給了我,我很費(fèi)力去擦,到同學(xué)們都做完后,老師表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),我望著她以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,等她念完后沒(méi)我的名字,我很失望,過(guò)后她又說(shuō),這次同學(xué)們都表現(xiàn)的不錯(cuò),可有一個(gè)女生,還把自己當(dāng)成公主,不愿去打掃,以后你們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就不在是什么少爺公主,知道了嗎?我聽(tīng)完后很傷心,從此以后我便恨上了她。

  但是后來(lái),我對(duì)這個(gè)老師的印象完全改變了,那是上初一的第一次學(xué)作文,我沒(méi)有打草稿,而是依照心中所想去寫,我覺(jué)得學(xué)作文打草稿純粹是浪費(fèi)時(shí)間,上了初中就不應(yīng)該打草稿,所以我沒(méi)有打草稿,那次作文題目是寫關(guān)于母親,等作文改作文時(shí),我的作文被當(dāng)成范文讀給了班上同學(xué)聽(tīng),當(dāng)是就有人反擊我,是不是抄的,我沒(méi)有回答,因?yàn)檫@些不值得我去爭(zhēng)執(zhí),后來(lái)老師給我解圍“你是嫉妒別人可以寫出,你不能寫出把,有本事你也寫篇好的作文,沒(méi)本事就不要說(shuō)別人是抄的”。我聽(tīng)后很感激。但是我還是不大喜歡這個(gè)女老師,太嚴(yán)肅了。我總覺(jué)得她似乎針對(duì)我。

  就這樣過(guò)了很久,有次我很媽媽吵架,我很氣憤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把這些事都寫成信給了老師,她回信要我試著從媽媽的角度去想,要我不應(yīng)該輕生,去逃避困難。我看后哭了,之后我對(duì)這個(gè)老師的看法改變了許多,一到有煩惱的事我就寫信給她,她算是一個(gè)很耐心的聽(tīng)眾。

  當(dāng)我對(duì)她產(chǎn)生好感的是在體育中考的時(shí)候,我們奮力的跑,她不停的幫我們加油鼓勁,比自己上去考還要激動(dòng),考完后,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有及格,于是她就要校長(zhǎng)去求情,于是他們都及格了,當(dāng)時(shí)她盡全力幫助他們時(shí),我很感動(dòng)。

  離中考越來(lái)越接近了,她抓緊每分每秒,她還抽出自己的時(shí)間給成績(jī)不好同學(xué)補(bǔ)課,經(jīng)過(guò)她的努力,終于那個(gè)學(xué)生每門功課都可以及格了,時(shí)間越來(lái)越少,本來(lái)有100多天轉(zhuǎn)眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要開(kāi)始倒計(jì)時(shí),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂課時(shí),什么也沒(méi)講,要我們自己復(fù)習(xí),囑咐我們應(yīng)該帶什么,不能帶什么。

  考試當(dāng)天,她一路陪著我們知道考試結(jié)束,所有考試結(jié)束后,回家路過(guò)學(xué)校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年來(lái)的日子,有些留戀與舍不得。

  返校拿畢業(yè)證,我知道那是最后一次去學(xué)校,這個(gè)充滿回憶的地方,拿完畢業(yè)證,我走在路上,發(fā)現(xiàn)這條路比平時(shí)要長(zhǎng)要難走的多,我轉(zhuǎn)身離開(kāi),分別的淚水已經(jīng)落下,這分別的淚水意味著有可能永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面,也可能意味此刻的分別以后的團(tuán)聚。

分別的作文 篇6

  少年時(shí)的我們,為了夢(mèng)想,為了權(quán)勢(shì),曾背井離鄉(xiāng),散在各處,冷暖自知。

  我們也曾迷茫,彷徨于異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭。在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角路口,各自安穩(wěn)地運(yùn)行著自己的軌跡,不敢有絲毫的懈怠。午夜夢(mèng)回時(shí),也會(huì)想,現(xiàn)在的權(quán)勢(shì)已經(jīng)夠大了,能力也足夠強(qiáng)了,何不歇一歇,和朋友家人團(tuán)聚片刻呢。當(dāng)然,這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭,且轉(zhuǎn)瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴,靜謐祥和的午后,拿出手機(jī),想要給離散四處的朋友打一個(gè)電話,手指久久的懸在按鍵上方,卻遲遲地沒(méi)有按下,也許,此刻他那邊正是血雨腥風(fēng)。在除夕,這樣一個(gè)一家團(tuán)圓的好日子,到處人聲鼎沸,而我們站在黑暗的角落里,注視著這熱鬧的光景,冷暖自知。

  我們可以在人人幸福安樂(lè)時(shí)忍受不幸痛苦的肆虐,我們可以在人人團(tuán)聚快樂(lè)時(shí)忍受孤獨(dú)苦悶的侵凌,我們可以忍受一切,一切的痛苦,一切的不幸,一切的苦難,只因我們想要,想要全世界的掌聲,全世界的鮮花,想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。

  我們想要得到最好的,就得忍受最差的。

  外出求學(xué)之時(shí),我們是孤獨(dú)的。一個(gè)人走在一座陌生的城市,撲面而來(lái)的是不安全感。我們會(huì)害怕,語(yǔ)言交流的障礙,交際能力的缺少,都是這座城市帶給我們滿滿的惡意和挑戰(zhàn)。我們會(huì)迷失,同學(xué)關(guān)系的惡化,知識(shí)功課的問(wèn)題,都會(huì)讓我們對(duì)自身的能力產(chǎn)生懷疑。然我們終將走出這片陰霾,到達(dá)燦爛的陽(yáng)光之地。我們會(huì)與家人朋友分離,其間,會(huì)有孤獨(dú)心酸,會(huì)有忐忑不安,會(huì)有委屈難捱,但我們知道,這短暫的分離會(huì)換來(lái)自身實(shí)力的強(qiáng)大,會(huì)豐滿我們的羽翼,會(huì)讓我們成長(zhǎng)。屆時(shí),我們將可以守護(hù)我們想要守護(hù)的一切。

  為了夢(mèng)想,各奔東西。為了權(quán)勢(shì),離散各處。

  事業(yè)起步階段,我們廢寢忘食,一分鐘恨不得掰成兩分鐘來(lái)用,一天睡不到四個(gè)小時(shí)。一群志同道合的兄弟們各自出任務(wù),在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè),在自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域勤勤懇懇。我們付出遠(yuǎn)超常人般的努力就是為了得到遠(yuǎn)超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后,我們這些兄弟就聚在一處,談天論地,關(guān)心對(duì)方,也討論以后的發(fā)展問(wèn)題。分開(kāi)的日子異常艱苦,相聚的時(shí)刻也格外輕松愉快。我們分開(kāi),是為了更好的發(fā)展;相聚,也是為了更好的發(fā)展。

  分離,是為了更好的重逢!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我用我整個(gè)少年時(shí)代打磨一把寶劍,寶劍出鞘之日,便是榮譽(yù)歸來(lái)之時(shí)。

分別的作文 篇7

  我的日記本中,有一處特別顯眼的標(biāo)紅記號(hào),那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信,看著一行行工整的字跡,我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……

  他,一雙丹鳳眼,淡紅的嘴唇,一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅(jiān)定,他的成績(jī)優(yōu)秀,寫得一手工整的字。是我崇拜的對(duì)象,也是我的好朋友。在我生病時(shí),他會(huì)替我記下當(dāng)日的筆記,在他懊惱難過(guò)時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)安慰他,我們一度成了形影不離的朋友,但就在去年的6月底,我聽(tīng)到一個(gè)消息后,心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無(wú)能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆,并告訴我,我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)不及與我說(shuō)再見(jiàn),只委托老師送我一件禮物就走了。說(shuō)著,老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里,眼中滿是淚水。放學(xué)回家的路上,我不禁想:曾經(jīng)的我們,折枝為盟,發(fā)誓永不分離,如今他卻悄然離開(kāi),只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受,仰頭看著天空,只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起,擰成一張巨大的鬼臉,朝我不懷好意的笑著;氐郊,我找了一張紙,潦草地寫下:烏鴉叼走我們所有的歡樂(lè),洪流沖淡我們純真的微笑,城市拉開(kāi)了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上,把他們?nèi)M(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒(méi)想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,還是他那工整的字跡,在幾行字中,我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下,一種很熟悉的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了,對(duì),分別不就是為了更好的相遇嗎!

  有時(shí)候分別不需要刻意的挽留,只要心中有對(duì)下一次相遇的期許。正如陸游所說(shuō)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……

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