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又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字

時(shí)間:2022-09-06 15:40:34 風(fēng) 我要投稿

又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字(通用31篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字(通用31篇),希望對(duì)大家有所幫助。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字(通用31篇)

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇1

  秋天,窗外的天透著隱隱的憂傷,電線肆意地分割著蒼白的天空,昏鴉飛過,幾聲嘶啞,幾聲愴然。

  又是一年秋風(fēng)起,在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),被干澀的秋風(fēng)刮得突兀的枝干頹然地立著,踽踽孤塵,一如觀秋人的心情——悵然而又饑渴。

  灼灼丹青,滾滾長河,無數(shù)英雄志士將自己的人生與秋風(fēng)作喻!叭松糁蝗绯跻,何事秋風(fēng)悲畫扇”,納蘭的一生幾經(jīng)坎坷,短短幾個(gè)字,道盡人生無盡悲涼!叭松糁蝗绯跻姟,就將這初見的美好揉進(jìn)秋風(fēng),化作秋水,柔腸百轉(zhuǎn)后,只嘆又是一年秋風(fēng)起。

  在那“缺月掛疏桐”之時(shí),“漏斷人初靜”之刻,淺嘬小酒,任如水的秋風(fēng)打碎那無盡的思緒,蘇子——東坡先生的低吟高唱,像無數(shù)美麗的流螢縈繞耳畔,一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛,盡管植入骨髓,但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳,無處話凄涼”的悲壯,任憑那秋風(fēng)的枯澀,任憑那人生似浮萍,夜已涼,“揀盡寒枝不肯棲”,再嘆又是一年秋風(fēng)起。

  汨羅江畔,秋風(fēng)在哭號(hào),天空在垂淚。曾經(jīng)那個(gè)“青青子矜,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音”的年代,那個(gè)烽火連天,諸侯紛爭的亂世,屈子的“獨(dú)清”讓他脫塵而出,“明于治亂,嫻于辭令”的他,“眷顧楚國,心系懷王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,嘆只嘆人生蒼茫,嘆只嘆世態(tài)炎涼。屈子的歌有著夏花之燦爛,亦有秋節(jié)之悲韻,一如秋風(fēng)卷黃葉般,鋪天蓋地而來,塵埃落定后又凄靜如水。又是一年秋風(fēng)起,汨羅江畔素衣行。

  一代才女李清照在秋風(fēng)起的時(shí)候凄然吟道:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!倍,則是那獵獵秋風(fēng)中最美的一朵。她言:“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急!”秋風(fēng)之痛,亂了她的發(fā)絲,留她一地剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門回首,卻把青梅嗅”的時(shí)候,不再有那“沉醉不知?dú)w路”的恣意閑適,折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋風(fēng)中飄零,在孤寂中終結(jié)。易安的美是秋獨(dú)有的,那是一個(gè)有點(diǎn)干燥的場面,卻仿佛擠得出淚的凄涼。風(fēng)拂殘香時(shí),最后一嘆又是一年秋風(fēng)起,變卻已非常人心。

  風(fēng)擦過窗欞,發(fā)出沙沙的聲響,灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧,安然落下。又是一年秋色連天,又品一次秋詞之華盛,在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)款款襲來,夾著淡淡的憂傷,一如我們的呼吸……

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇2

  藤枝曼曳,撲來一陣清涼,驚醒一只雛鵲,旖旎的風(fēng)呵,你穿過時(shí)間的隔閡,在我成長的曲流中,鼓起你的波瀾,吹落一片綠葉……

  楊柳依依一風(fēng)起

  “哇,再來一個(gè)!”夢幻的紫,輕盈的白,剔透的泡泡徐徐升入天空,在海天一色的映襯下,透明的它格外空靈。在光的折射下,放出七彩的瑰麗,走過空氣,撲進(jìn)我的眸子,映入我幼稚的心靈。我興奮地跳了起來,伸出蜷曲的小手,試圖把它勾回來,春風(fēng)一起,它富有彈性的輪廓變了形,從中間收束了一下,像踩著彈簧似的走遠(yuǎn)了。

  我轉(zhuǎn)過身去,爸爸把我抱起,面向無垠的大海。春風(fēng)點(diǎn)起一絲浪花,挾來一群海鷗,它們掠過海面,我都擔(dān)心海水把它的翅尖蘸藍(lán)了;厥,那五彩的泡泡,越飛越高,承載著我兒時(shí)的愿望……

  瘟疫寒冬朔風(fēng)起

  冬而不寒,大兇之兆,舉國大疫,青島變成了為數(shù)不多的世外凈土。我在海邊漫步,無奈而彷徨。朔風(fēng)襲來,倒沒有當(dāng)年凜冽干燥,卻像一把锃亮的鋼刀,刺痛每個(gè)人的心骨。悄然回首,這風(fēng)摧枯拉朽般的折斷了朽敗羸弱的樹枝,沿海大道上川流不息的繁華仿佛黃粱一夢。

  大海嗚咽著,涌動(dòng)低沉的深藍(lán),卻忍不住泛出笑容——花白的浪,發(fā)出無聲的譏諷:“在瘟疫面前,你們?cè)儆⒂,也只不過是些孱頭。我苦澀的一笑,以緩解內(nèi)心的尷尬。風(fēng)從灰蒙蒙的天直沖而下,我?guī)厦弊,瞇起了眼,雨水沖擊在水上、地上。唉,”風(fēng)雨如磐暗故園“!

  又是一年風(fēng)起時(shí)

  瘟疫初過,又是一年盛夏時(shí),我牽著妹妹,和父母又來到了那個(gè)海岸。那些樓廈,那些街坊,終于恢復(fù)了市井繁華,鱗次櫛比的高樓被絢麗的燈光照著,分外輝煌。我越過欄桿,沿著斜坡走下去,感受海的磅礴。

  風(fēng)從海上呼嘯而來,推動(dòng)著海深邃的狂瀾,涌動(dòng)著,奔騰著,以氣吞山河之勢朝岸邊撲來!斑恕!“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,那是蛟龍出海的前兆。任海水打濕我的衣袖,任狂風(fēng)呼嘯在我耳旁,我感受風(fēng)的脈搏,海的心跳!回想當(dāng)年,我的童年在海風(fēng)中歡度,去年在海風(fēng)中感受到了家國危亡,今年海風(fēng)又起,我將對(duì)它發(fā)出我內(nèi)心鏗鏘的誓言:

  國家興亡,匹夫有責(zé),我將化作那只蛟龍,奔騰于天地。用我的才干,造就你的輝煌;用我的血淚,洗凈你的恥辱!

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇3

  和同學(xué)走出網(wǎng)吧,已經(jīng)10點(diǎn)多了。下意識(shí)地掏出手機(jī),赫然――16個(gè)未接電話。帶著疑惑一一打開,竟然都是欣打來的。奇怪,我有些納悶地打了過去。半晌,沒人接。正在我打算掛斷的時(shí)候,蘇虛弱的聲音傳來:“快過來!快點(diǎn)兒!她走了,走了……快到人民醫(yī)院三樓!苯又薜谜f不出來。我按掉電話。轉(zhuǎn)身攔了輛的士,“人民醫(yī)院!毙闹胁幻庥行╈,什么走了?去醫(yī)院干嘛……一會(huì)兒,到了人民醫(yī)院,匆忙付了車費(fèi),上樓!澳闳ジ陕锪?為什么現(xiàn)在才來?你知不知道她在等你……”蘇的眼睛哭紅了。她對(duì)我說。我詫異地說不出話來!傲岢隽塑嚨。她一直在努力等你,直到走時(shí)眼睛還一直盯著門口……”欣似乎冷靜了點(diǎn),冷冷地告訴我,眼里透出一絲哀怨、恨意……

  剎那間,我有被箭射中的感覺,身子頓時(shí)軟軟地坍了下去!霸趺磿(huì)?怎么可能呢……”我喃喃道。手顫抖地揭開病床上的白布,她蒼白的臉露了出來。心沉到了谷底……我不可置信地?fù)u頭。猛然瞥見床頭柜上一個(gè)許愿瓶,是她的遺物,我下定決心一定要幫她完成遺愿。打開,“希望小藝能改掉愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣。希望小藝不要再跟那些壞學(xué)生混在一起。希望小藝現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),在月考中取得好成績……”

  過去的事,在那一刻,統(tǒng)統(tǒng)涌入我的腦海:七歲時(shí),她拉著我的手說:“我們要做永遠(yuǎn)的朋友”;九歲時(shí),期末考試考砸的我不敢回家,她陪我一起在外面挨凍;十四歲,她找遍全市大小網(wǎng)吧,淚眼婆娑地對(duì)我說:“不要再這樣下去!”……

  想到這些,我的眼淚再也忍不住了,從來不知道什么是悔悟的我,重重地跪在了她的病床前,“我改!我一定改!”

  她下葬的那天,正是陽春三月,柔和的春風(fēng)吹開片片桃花,似乎花兒得知了這消息,也來送她最后一程。后面跟著的是淚水沾濕衣袖的我,在她墓前,我發(fā)下了誓言:“一年之后一定要讓你看到一個(gè)不一樣的小藝……”

  捧著優(yōu)異成績單的我,在這個(gè)又一度春風(fēng)喚醒萬物的日子,再次來到她的墓前――

  “玲,我改了,真的改了!現(xiàn)在的你,好嗎?”

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇4

  風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動(dòng)著來到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂的玩耍。

  又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波的漣漪,春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了小學(xué)時(shí)的天真,初一時(shí)的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對(duì)初三生活的無盡遐想。

  過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,在這一年風(fēng)起時(shí),秋天來了,果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí),農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢?

  沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來的深刻體會(huì)。聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫,告別了初一的活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結(jié)業(yè)考試,等待我們的是初三緊張的學(xué)習(xí)生活和神圣的中考殿堂。

  老師們幾乎都在講著,時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南M,在生活中,我們也?yīng)珍惜時(shí)間,努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去。”面對(duì)初二的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空

  我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應(yīng)做的事情,必須……在這一年風(fēng)起時(shí),我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。因?yàn)槌晒儆谶^去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇5

  秋日來,楓葉紅,枯葉落,菊花開;年年如此,花兒開了又謝,葉子綠了又黃,周而復(fù)始,這一切都是那么的相似,這一切又是多么的不同,又是一年風(fēng)起,吹打著我的面龐,送來秋的訊息,送來她的模樣……

  兒時(shí)的回憶印刻在心房,時(shí)光磨不去她的模樣,兀自存留在過往的回憶之中,忘不掉。我獨(dú)坐在不知名的湖畔,望煙波浩渺,水汽逼人;再拾一顆石子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)擲去,激起陣陣漣漪,泛起的波紋,倒映著兩個(gè)年輕的身影,在湖邊嬉戲唱跳,這美好的一幕,記錄在陣陣的漣漪里,銘記在少年的心里,他們就著夕陽,許下了自己的誓言,說好要陪彼此長大,說好了要攜手一生,白頭偕老……

  我拿起掛在腰間的酒,大口灌下,時(shí)光荏苒,少年已成老翁,不知她如今可安好。

  還記得那一日,夏末秋初,他們相伴走在古道之上,少年開心依舊,她卻仿佛懷有心事,因?yàn)樗,自己要隨父母離開了,沒法遵守諾言了,走著走著,大顆的淚珠從她清秀的臉龐上跌落,少年發(fā)現(xiàn)了她的異樣。在知曉了原因之后,少年罕見的沉默了,他極力壓制著自己跌宕的情緒,展顏一笑,對(duì)著她說“沒事,我能等你回來……”只不過少年那通紅的眼眶出賣了他。少年也很是悲痛,但他不想讓女孩傷心,只是不斷的安慰著她,把自己的淚水忍了回去,只是笑著,直到分開的那一刻,淚水才一顆一顆的滴落,但他卻不肯出聲,只是向她揮著手,望著她慢慢消失的背影。

  一晃多年,她始終沒有回來,少年始終沒有放棄,他還在等著,每年的那一天,都會(huì)有一個(gè)身影坐在湖邊,就只是坐著什么也不做,那一坐,便就是一日。小塵逐漸變成了塵哥,變成了老塵,湖水漲了又退,依舊是她離開時(shí)的模樣,絲毫未變,我心中的記憶啊,也是從未改變。年復(fù)一年,小湖未變,而我卻是先老了,就快要走不動(dòng)了,這次應(yīng)該就是我最后一次來這里了,再見了呢,我的過往。

  起風(fēng)了,吹過了滿地的枯黃,一片一片隨風(fēng)而起,帶著那日的回憶,帶著一張紙條——又是一年風(fēng)起時(shí),昔日故人已離去;當(dāng)年的誓言我仍記于心,只是你為何遲遲不肯歸?我走了,勿念……

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇6

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇那時(shí),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的僅有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后,他僅僅留下的僅有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡簡單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們?cè)谝积R,共同學(xué)習(xí),共同提高,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全能夠說是形影不離的一對(duì)摯友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫忙和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭執(zhí),但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,?duì)于自我朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對(duì)我說:“小王,是不是又在偷懶呀,立刻就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,可是多謝你的提醒,我會(huì)再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的能夠稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)對(duì)自我說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長出嫩綠的芽。之后的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵(lì),友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一齊呢?他必須也這樣想吧?!又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn),可是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……此刻,當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì)默默地說:“小蘇,一路順風(fēng)……”

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇7

  黃昏,我獨(dú)自步行回家,一時(shí)間,忽然刮起了風(fēng)。那深秋的,如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上,一股股尖銳的疼痛蔓延開來。剎那間,一種似曾相識(shí)的氣息涌上心頭。

  那是一年前的風(fēng)起時(shí),六年級(jí)的我們正在進(jìn)取地準(zhǔn)備著十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每一天起早貪黑地到學(xué)校訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),空曠的操場上,狂風(fēng)肆虐,打在臉上生生地疼,每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟,總是絆繩,所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到,受傷是常有的事,就連醫(yī)務(wù)室里的教師都認(rèn)識(shí)我們了。

  因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過大,每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到之后的幾天,大家跑的每一步,跳的每一下都會(huì)撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們明白,我們已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)付出了很多,不能夠就這樣放棄。于是,我們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹葉打到我們臉上,身體的酸痛感陣陣襲來,我們都不覺得疼,因?yàn)槲覀儍H有一個(gè)目標(biāo),就是“第一名”。

  風(fēng)還是一樣的刮著,狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉,葉片在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,劃出一道道優(yōu)美的弧線,飄向更高更遠(yuǎn)的天空。而此時(shí)的我們已無心欣賞這些,我們立刻就要比賽了。每個(gè)人都很緊張,不明白我們會(huì)不會(huì)如愿以償呢

  最終輪到了我們,一輪,兩輪,三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多!三十輪,三十一輪,三十二輪,比賽結(jié)束了,我們沒有一次失誤!喘著粗氣的我們都緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。那時(shí)的我們,已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是,我們收獲了團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈的完美品質(zhì)。最終,比賽結(jié)果出來了,我們是第一名!我們的付出最終得到了回報(bào)!我們相擁而泣,已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過我們掛著淚珠的臉龐。但此時(shí),這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多,輕輕地為我們擦干淚珠,溫暖著我們的心。

  又是一年風(fēng)起時(shí),在這一年里,我們從小學(xué)畢業(yè),升入了不一樣的初中,見面的機(jī)會(huì)少之又少。但時(shí)光絕不會(huì)消磨掉我對(duì)你們的回憶,在每個(gè)風(fēng)起的午后,我總會(huì)想起那些同學(xué)們,想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖,同時(shí)激勵(lì)著我,又回味無窮。

  在寒風(fēng)中,我不覺加快了腳步。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇8

  晚春的風(fēng),溫婉,帶有一絲浮躁,掠過人的心頭,吹拂著每一個(gè)人的心。

  我可是才初二,離初三的分別還有三年。我不明白明年的這個(gè)時(shí)候,我會(huì)以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜,是微笑,還是哭泣?一年的光陰太快了。我此刻感覺我抓不住時(shí)間,它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以,一年以后的那種感覺頓時(shí)涌上心頭。我開始不舍,開始留戀學(xué)校里的每一處景色,開始留戀每一個(gè)我在乎的和在乎我的人。

  突然記起小學(xué)六年級(jí)時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的午時(shí)……教室里看似平靜,實(shí)際上,每個(gè)人的心頭都翻涌著。每個(gè)人都懂得,這將使大家在一齊的最終一堂課!最終,教師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課,是我們最終一節(jié)課了……這幾年,我們一齊奮斗過,一齊努力過,我相信大家肯定有很多收獲吧?這幾年,和大家在一齊,真的,過得很歡樂……”教師的聲音有些嘶啞,囁嚅著,似乎說不出來了。臺(tái)下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現(xiàn)場每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭,豈能不哭?淚水還是不由自主地留下來。分別,一個(gè)真的很令人絕望的字眼。

  今年的初夏,暖風(fēng)吹起時(shí),我將面臨初中的第一次分別——“再見,我以往有過的地理生物的分分秒秒!”明年的初夏,我將面臨人生第一次艱難的考驗(yàn):三年情感的逝世!與三年的青春揮手,還得微笑著說“再見”,可,真的能夠笑著應(yīng)對(duì)嗎?

  常;貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論歡樂與否,我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)积R在舞臺(tái)上高歌,在田徑場上瘋狂;記得以往多少次爭吵,曾今多少次決絕地甩開對(duì)方的手,而后又如膠似漆;記得以往多少次我們一同為班級(jí)爭取,奮斗,一遍又一遍;記得我們一同感嘆青春,暢談夢想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海,它們可能會(huì)被深埋,但絕對(duì)不會(huì)被忘卻!

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不一樣的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣?怎翻心境?答案不言而喻,只等那一縷風(fēng)吹起時(shí)……

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇9

  秋風(fēng)吹來,柿子樹下的枯葉隨之飄起,奔向遠(yuǎn)方。又是一年風(fēng)起時(shí),我回到了老家。

  坐在門前的矮墻上,感覺有些涼意。余暉淡淡,草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調(diào)。天灰蒙蒙的,枯燥又無味。我不禁想起了多年前,那時(shí)與現(xiàn)在截然不同。

  尤記得當(dāng)年,似乎也是一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天,天很高,很藍(lán),沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過,最后消失在天際。我坐在矮墻上,等著她——我童年時(shí)一個(gè)朋友。十月是果實(shí)豐收的季節(jié),尤其是栗子。大人們打完后,樹上,地下的枯葉里還存留著不少剩下的。于是,每逢這個(gè)季節(jié),我都會(huì)與她一起上山撿栗子。

  她總是飛奔而來,拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個(gè)很大的斜坡,她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠(yuǎn)處藍(lán)天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網(wǎng)進(jìn)入果園。樹上的果實(shí)不多了,秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找,她笑了:“嘿,這簡單”說著找來一根比較粗的樹枝,沖著地上打兩下,再挑開層層疊疊的樹葉,然后扔掉樹枝,撿了幾下,她的手中立即出現(xiàn)了三枚栗子。她又笑了,黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的,我也學(xué)會(huì)了。

  我們?cè)诠麍@里“工作”著,直到天慢慢暗了下來,村莊上空余煙裊裊,我們從果園狼狽不堪鉆出來,兩個(gè)口袋鼓鼓的,我們互相看看對(duì)方,笑了。我們坐在柿子樹下,吹著晚風(fēng),聽著秋蟲鳴叫的聲音,就那么安靜的坐一會(huì),我感覺我們同樣在體會(huì)著身邊的某種美好,溫暖的欣欣的生意,秋風(fēng)里吹著收獲和友情的味道。

  后來我該上學(xué)了,父母來到鄉(xiāng)下,打算把我從老家接回市里去,只有放假才能回來。她臨行前對(duì)我說:“明年秋天你再來,咱們?nèi)鞓淙~!蔽以谲嚿舷蚝罂矗{(lán)天之下,她揮著手......但我回到市里不久,父親告訴我,她搬走了。再后來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處,而童年的那些事,也只能在夢里,在不盡的懷念里追尋......

  此時(shí)秋風(fēng)又起,我看到了樹葉下遺留的栗子,我并沒有撿起。人的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中,但做后發(fā)現(xiàn),真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好,瞬間的感動(dòng)。在記憶里,這瞬間成了永恒。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇10

  十天前,我呆呆地站在教室的門口

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲嘆氣,旖旎的時(shí)光被風(fēng)吹走,一去不復(fù)返。眼看著初中的生活已經(jīng)過去了三分之一,終于送走了令人焦頭爛額的大考,本來愉快的暑假,卻讓我感慨萬千

  期末考試結(jié)束,意味著我們要離開一樓七年級(jí)這個(gè)充滿快樂的教室,升級(jí)到更加忙碌的二樓。一年,看上去很長,卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝,呼嘯而去。走出教室的那一刻,我回頭了好幾次,留戀與不舍涌上心頭真的舍不得!

  這是一間特別寬敞、明亮的教室,干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的紙花或?qū)W習(xí)用品時(shí),總會(huì)有人下意識(shí)的撿起并打掃;這是一間學(xué)習(xí)氛圍濃厚的教室,每一個(gè)清晨,朗朗的讀書聲不絕于耳,每一堂課,老師的臉上除了嚴(yán)肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著,還有幽默和微笑?删纯蓯鄣睦蠋熆傁矚g拖堂,“同學(xué)們,這道題比較復(fù)雜,我再講一會(huì)兒”。吵鬧的下課鈴聲,絲毫未影響您注視我們的目光;這是一間讓人舒適溫暖的教室,每次課間同學(xué)們開心的聊天,愉快的交流,歡聲笑語可是,現(xiàn)在就要望一眼,離開,心里有說不出的滋味兒。“欲窮千里目,更上一層樓”,用這樣一句話激勵(lì)自己。雖然要與你揮手告別,但是我相信在八年級(jí)的二樓,我一定能夠不斷進(jìn)步,更加出彩!

  回望過去的一年,我經(jīng)歷過挫折困惑,也有許多的收獲和快樂。對(duì)同學(xué)和老師,從陌生到熟悉,交了不少知心的好朋友。體育課上,瘋狂奔跑你追我趕著,十幾個(gè)人一會(huì)兒傳球投籃,一會(huì)兒足球世界;學(xué)習(xí)上,遇到難題互相討論交流,直到解決為止;還有我們?nèi)嘬娪?xùn)時(shí)的種種搞笑和樂趣,一直深深印在我的腦海里,蕩漾著,揮之不去

  站在教室門口,忽然想起《會(huì)飛的教室》中的一段話:如果教室長上一對(duì)翅膀,會(huì)不會(huì)帶我們?nèi)ワw翔?在這間教室里,值得回味的事情實(shí)在是太多太多。有歡笑,有淚水,有失落,更有激情。無情的時(shí)光匆匆溜走,而我將背上沉重的書包,帶上過去美好的回憶,積極樂觀的面向明天。不懼風(fēng)暴,不悔過往!

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇11

  生命,我望而生畏;生命,我無法左右。就像我的曾祖母,在那個(gè)起風(fēng)的日子離去一般,我挽留不住……

  從我的呱呱墜地開始,我的曾祖母便擔(dān)起了照顧我的責(zé)任;她養(yǎng)大了祖父,看大了父親,現(xiàn)在又毫無怨言地照顧起了我。

  幼時(shí),家境不寬裕,狹小的房間里經(jīng);厥幹婺傅母柚{聲和我銀鈴般的笑聲。我只是依稀記得在墻角的柜子上有著一臺(tái)小小的黑白電視,曾祖母總會(huì)端一個(gè)馬扎坐在門檻旁,聽著京劇,在搓衣板上搓洗衣服。盛夏,干凈的電風(fēng)扇總會(huì)吹著我入睡,曾祖母卻是擎著一把枯黃蒲扇驅(qū)著熱。她滿頭的稀疏的白發(fā)就像蘆花般搖曳,臉上一道道歲月的留痕無不訴說著她清苦的生活,微微躬起的脊背和那顫巍蹣跚的步履卻猶如宣布著她一生的驕傲與付出。

  在我的記憶中,有著這樣一幅清晰的畫面:曾祖母在前面,我坐在一輛墨綠色的搖擺車上,搖擺車的前面系著一根蛋糕盒上的紅色彩帶,彩帶的那一端,牽在曾祖母手里。從后面看到的是她的背影。腦后的白發(fā)整齊地向下,細(xì)密地鋪著。深黑色的長袖中山式上衣沾滿了灰塵,黑色的長褲肥大地蓋住了半只腳。她緊攥著手中的彩帶,不時(shí)地回頭瞧我……風(fēng),吹動(dòng)街道兩旁的銀杏樹,她牽我走過一個(gè)轉(zhuǎn)角……思緒到此便嘎然而止。

  曾祖母走了,永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來過……風(fēng)在窗外呼嘯著。父親回家來了,他眼睛布滿血絲,雙頰也因淚水的風(fēng)干而皸裂著。父親回老家參加曾祖母的葬禮回來,他從口袋里摸索著取出一張照片,說道:“她知道自己快不行了,就把這照片放在床頭……”父親有些哽咽了。那照片是在那幢舊房子里,她坐在床沿上,我站在她的膝前……他的神情卻是有著幾分驀然。

  如今,生活好了,我們?cè)缫寻犭x了以前的舊房子,住進(jìn)了現(xiàn)代化的高樓里。然而每到起風(fēng)時(shí),一股酸澀總會(huì)涌上心頭。

  又是一年風(fēng)起時(shí),那花白的頭發(fā)和深黑色的上衣還有肥大的黑色長褲總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。夢中那背影在前,牽我轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,過后,那背影卻模糊了……

  又是一年風(fēng)起時(shí),曾祖母,你在天堂還好嗎?

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇12

  在五一前后一個(gè)的早晨,我獨(dú)自一人走在街道上。忽然一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)不但帶來了許些涼意還夾雜著一股熟悉的花香。我努力回想這花香的來源,是熟悉的槐花的味道。正是槐花,讓我的思緒飄到了幾年前我在農(nóng)村的美好時(shí)光。

  記憶中有一個(gè)小孩和老人,小孩正在一棵古老的槐樹下并盯著樹上的槐花直流口水。想爬上樹去采摘著美味可口的槐花。這時(shí),一只蒼老并布滿皺紋的手擋住了孩子。老人這時(shí)走到小孩的面前說;“你太小了,怎么會(huì)爬樹,你在下面好好呆著,我上去給你摘采,我只好諾諾答應(yīng)。”

  小孩便將目光又向了樹上美味可口的槐花,卻絲毫沒注意到老人爬上樹時(shí)的笨拙。只見老人雙手抱緊了樹干,兩腿用力夾緊,弓起了腰,兩只腳用力的向下一蹬,胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向樹上爬去,就這樣過了幾分鐘后,老人終于爬上了樹,便隨著小孩手的指揮去采摘槐花。

  又是一年風(fēng)起時(shí),許久未回老家的我終于如愿以償?shù)幕氐嚼霞摇R贿M(jìn)村,我便遙遠(yuǎn)的看見了那顆大槐樹,它就像是我們失散的親人,終于重逢了。我馬上向爺爺家走去,大喊一聲“爺爺”,看見爺爺緩慢的從報(bào)紙中抬起了頭,臉上似乎有多了幾條因歲月流逝而應(yīng)有的皺紋。爺爺慢慢的走過來并拉住我的手來到了大槐樹的下面,然后過頭對(duì)我說“你在下面呆住了,我爬上去給你摘槐花。”此時(shí)的我正在想,多年前有一個(gè)老人正在爬上樹為一個(gè)小孩去采摘槐花。那個(gè)老人就是爺爺,而那個(gè)小孩是我。此時(shí)的爺爺已經(jīng)步履蹣跚的走到了大槐樹下,只見爺爺雙手抱緊大槐樹,兩腿有力的夾緊大槐樹,兩腿用力的一蹬。可能是年老的原因怎么也爬不上去,因?yàn)榕啦簧蠘涠辜钡臓敔斄髁嗽S些汗水。這時(shí)的我剛剛反應(yīng)過來,連忙走過去拉住爺爺并對(duì)他說“爺爺這次我去樹上采摘槐花,你在下面等我!闭f完,我便想樹下走去,我用力一跳,雙手馬上抱緊樹干,雙腿狠狠夾緊,弓起了腰,雙腳用力的向下一蹬,身體便上去一大截。就這樣過了幾分鐘,我爬上了樹,隨著爺爺?shù)氖值闹笓]去采摘槐花。摘完后,我和爺爺在樹下吃著美味可口的槐花,吹著涼爽的秋風(fēng),真是快活。

  又是一年風(fēng)起時(shí),我吹著同樣涼爽的秋風(fēng),但卻沒有了那種感覺。我會(huì)將我在農(nóng)村時(shí)的快樂牢牢記在心中,這將會(huì)是我最美的回憶。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇13

  又是一年風(fēng)起時(shí)我端坐在窗前,望著窗外,捧一杯香茗任由微風(fēng)撥弄著我的發(fā)絲任由思緒飄向遠(yuǎn)方……

  那一年,正是秋風(fēng)吹起的時(shí)節(jié),因著轉(zhuǎn)學(xué),上帝讓我遇見了你。你似乎有著什么法寶似的,讓同學(xué)們都那么自然地親近你。第一次聽到同學(xué)們喊你的名字:涵。這稱呼既含蓄又簡約,我也像其他人一樣,像喜歡你這個(gè)人一樣喜歡這樣呼喚你:涵!

  你喜歡風(fēng),喜歡笑。我特喜歡看你笑起來的樣子,兩個(gè)小酒窩,淺淺的,真好看。

  還記得,小學(xué)的體育課是我們自由活動(dòng)的樂園。每每這時(shí)候,你總愛跑到大楊樹下靜靜地坐著,風(fēng)吹亂了你的長發(fā),你也不去管它,依舊是那么投入地哼唱著歌。有時(shí),你還會(huì)很愜意地閉上眼睛微笑著陶醉在那一抹綠蔭中,陶醉在那一束陽光下。而我,也陶醉在你那甜甜的酒窩中,友誼的種子悄悄地生根、發(fā)芽了。

  涵,樂于助人成績優(yōu)異,討人喜歡愛微微地笑喜輕輕的風(fēng)。你總是那么深深地吸引著我,讓我不能不在意你,不能不關(guān)注你,不能不喜歡你。你精靈古怪的表情時(shí)常逗得大家哈哈大笑,你認(rèn)真進(jìn)取的態(tài)度又令我們敬佩不已。

  又是風(fēng)起的一天,我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)連續(xù)三天沒來上學(xué)了。你知道嗎?你不在的日子,似乎空氣流動(dòng)都慢了許多。

  那一天我最后一個(gè)走出校門,卻看到你在校門口踟躕著,你的目光中流露著不舍和依戀。我趕忙跑到你身邊,我有一連串的問題想問:為什么你會(huì)三天都不見?為什么你會(huì)在這里?你知不知道我們都很想你?許多問題堆積在胸口,卻不知如何開口。沉默了片亥隊(duì)還是你開口了:“雨,我考到北京音樂學(xué)院附中了……”這一刻我不知道該是祝賀還是遺憾,這是你苦練鋼琴的成果,可是,我知道你要走了。

  一陣短暫的沉默與對(duì)視之后我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄穑瑴I水沾濕了彼此的肩膀。

  你拍拍我的肩膀說:“不許哭了,記著我給你講的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)快樂!

  擦干眼淚,我們望著對(duì)方笑了。

  我也對(duì)你說!“以后的路還很長登上藝術(shù)殿堂的路也很苦,你要加油。 

  我們?cè)S下誓言!做最好的自己是對(duì)友誼的最好思念!

  微風(fēng)中,我和你,又牽手唱起了在合唱隊(duì)學(xué)過的那首《風(fēng)兒輕輕吹……》。

  親愛的朋友又是一年風(fēng)起時(shí)不知道你是否還會(huì)記得我歌聲是否一如風(fēng)鈴一般悠揚(yáng)動(dòng)聽,是否還記得童年時(shí)兩個(gè)女孩在風(fēng)中許下的誓言……

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇14

  眼前又起了小旋風(fēng),帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎是永不停息的,繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來,那么我們,是否還能重逢?

  ——題記

  朋友如啤酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細(xì)膩而又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。你,就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無數(shù)次的你,一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你,一個(gè)淋透我無數(shù)次的你,一個(gè)令我至今寒意未消的你。

  手牽手,牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來了,讓我毫無防備地掉進(jìn)了這場漩渦。

  我們第一次一起上學(xué),路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛,體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫照,就這樣一份平平淡淡的友誼,也會(huì)讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪。或許是季節(jié)的緣故吧,此后就經(jīng)?匆娺@樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿,有時(shí)僅僅是塵埃,有時(shí)候還會(huì)吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見證者了吧。

  難道世界上真沒有永恒的東西嗎,不論是美好的事物還是丑惡的面貌,它們都能同時(shí)屹立于世間,似乎彼此根本沒有影響,這不是太奇怪了嗎?難道我們的友誼就是這樣的嗎,既可以好的無以復(fù)加,也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,我們的友誼也越來越淡。盡管彼此都盡力地維護(hù)著,可只因不是“同道中人”,見了面就是尷尬,因?yàn)闊o話可說。記得那時(shí)我們說的最多的就是天氣了,有時(shí)明明已經(jīng)說過的話,還會(huì)重復(fù)一遍,似乎有點(diǎn)像英國陌生人之間的寒暄,可我們已經(jīng)是結(jié)識(shí)六年的好友了!

  猛然間,我才發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事,現(xiàn)在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬!我震驚了,也失望了,更明白了。

  人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎?甚至我們的友情根本沒有“擊”,只是時(shí)間而已?墒菚r(shí)間不應(yīng)該是增進(jìn)友情的良藥嗎?不應(yīng)該是貯存快樂的嗎?為什么如今會(huì)變成洪水猛獸,惡狠狠地?fù)镒吡宋业挠亚椋?/p>

  或者,錯(cuò)的人是我們自己,本就不適合做朋友的兩個(gè)人,怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話,或許能夠?yàn)楸舜吮A粢恍┳饑?yán)和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離,我們都舒服了很多,這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。

  眼前又起了小旋風(fēng),帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎是永不停息的,繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來,毫無分離的傷感或是重逢的欣喜,仿佛那一遍遍出現(xiàn)在眼前的,只是匆匆過客而已。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇15

  幽憐筠默,附碧無境,竹地漫漫塵沙枯殘,云逸流連,繡畫四方,清淡無埃靜謐瞻望。手執(zhí)落花,微風(fēng)躑躅,撩攜片片碎紅流逝。

  心靜無暇,淡淡的,看映在墻壁上的樹影搖曳,聆聽“沙沙”的聲音——起風(fēng)了。

  風(fēng),淺淺掠過心底湖,只輕推一下,便激蕩起一片漣漪泛泛,也將在心中游弋的苦澀送上了心尖。

  “考完試就天天上網(wǎng)不下來!你想干什么?這個(gè)假期哪有那么多功夫讓你浪費(fèi)?”母親慍怒的聲音刺激著我的耳膜。

  我輕哼一下,依舊看著電影,仿佛對(duì)母親的此番話無動(dòng)于衷。

  忽然間,母親恨恨關(guān)掉了電腦顯示屏,聲音又提上一層:“造反嗎?我現(xiàn)在說的話已經(jīng)不管用了是不是?怎么好說歹說都不聽了呢!”這一句話,憤怒之余,好似又滿含失望與焦慮。

  我“噌”地站了起來,忍無可忍地說道:“干什么?看電影怎么了?考完試還不能輕松一下嗎?管這么多做什么!我上網(wǎng)礙著什么事情了?天天嘮嘮叨叨煩不煩!”我一口氣說完,毫不留戀的跑出了家門,不理會(huì)母親在后面接近嘶喊的聲音,只任淚水肆無忌憚地滑落,浸濕衣領(lǐng)。我恨,恨母親總是只看見我的缺點(diǎn),仿佛我在她心中,永遠(yuǎn)是個(gè)令人討厭的孩子,永遠(yuǎn)是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。

  狠狠抹了淚水,微風(fēng)擦過干澀的臉龐,雖是輕輕的,但卻如利刃般劃破皮膚,撕裂心扉。

  我不由得一陣顫抖,母親的身影在腦海中清晰如澈水,一顰一笑都蘊(yùn)含著深深的慈愛,那種只對(duì)我流露過的慈愛。

  我怔住了,從前母親的幕幕如被誰精心裁剪了一樣,放映在我的眼前。

  “天冷了,穿件外衣,別感冒……”

  “下雨了,給你傘,別被淋到……”

  “暑假想去哪里玩?媽媽一定實(shí)現(xiàn)……”

  ……

  淚水再一次奔涌而下,心中波濤滾滾,浪花打在焦石上,叩開不菲的珍藏。

  我哭著跑回家,正看見母親傷心地站在桌邊。我從背后抱住了母親,口齒不清地說:“媽媽……我錯(cuò)了,我對(duì)不起您……我不該那樣對(duì)您不敬!我一定聽您的話……不會(huì)再對(duì)您發(fā)牢騷……”

  母親撫著我的手,漸漸退去了傷心,恬淡地笑了。“媽媽也有不對(duì),不該那么生氣的對(duì)你。以后……”母親的言語已經(jīng)被我的愧疚覆沒,但并不重要了。

  看墻壁上樹影搖曳,見手中落花只?莨,仰望空中紙鳶幽麗,遠(yuǎn)眺雅筠林葉沙沙,又是一年風(fēng)起時(shí)。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇16

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄零,我依舊一個(gè)人走在公園寂寥無人的林間小徑。又是一年風(fēng)起時(shí),我怎么能忘記那片樹葉帶給我的人生啟迪呢?(簡單場景式開頭,設(shè)置懸念,引出下文。)

  那年秋天,考試名落孫山的我心情煩悶地走在公園的林間小徑來散散心。心想著:哎,怎么回事?考試又考砸了。(心理描寫,推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。)回想當(dāng)初剛開學(xué)的幾次考試,我一路披荊斬棘,到了現(xiàn)在,真是“心有余而力不足”。。〝⑹,過渡。)

  忽然,一片樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)(用詞不當(dāng),改為:晃晃悠悠)飄落下來,我伸出手把它接住了。這片樹葉枯黃了、干巴巴的、毫無生機(jī),還有兩個(gè)被蟲子咬壞的大窟窿,已經(jīng)沒有了輪廓。(外形描寫,抓住事物典型,刻畫形象,值得大家學(xué)習(xí)。┤绻医裉鞗]有發(fā)現(xiàn)它,它會(huì)落到何方呢?會(huì)落到臭氣熏天的垃圾堆旁,隨垃圾一起腐爛嗎?還是會(huì)落到小河流水中,等待冬天后河水結(jié)冰時(shí)被封在冰中嗎?望著這片樹葉引發(fā)了我無限的遐想。(事情的開始。注意下文另起一段。)

  海明威的《老人與海》講述了一個(gè)老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚,到第85天,他出海很遠(yuǎn),終于釣到了一條很大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜才把大魚殺死,準(zhǔn)備勝利返航。但在返航中他遇到數(shù)量眾多的鯊魚的進(jìn)攻,老人只身與鯊魚展開搏斗。當(dāng)船駛進(jìn)小港時(shí),大魚只剩下了白色的魚脊骨。(舉例冗長,語言濃縮為宜!)一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。(議論不夠深入,望你多思多想,補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜。

  趙麗蓉是個(gè)小品演員,她精彩的小品受到觀眾的喜愛,但晚年不幸身患病癥。某一年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上導(dǎo)演請(qǐng)求她上臺(tái)表演,在觀眾的期望下,她成功出演,但下臺(tái)時(shí)她哭了。趙麗蓉為演出事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。還有梵高的《向日葵》,色彩鮮明,筆墨順暢,作品透露出了對(duì)美好生活的向往。在他完成舉世睹(矚)目的七幅向日葵后,他親手了結(jié)了自己的生命,年僅三十七歲!盁o論多高多大,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的來處!边@正是向日葵的精神。(舉例典型,很好。但舉例過多,濃縮為宜!議論不夠深入,望你多思多想,補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜。

  帶著這份凝重的思考與收獲,我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿自信。又是一年風(fēng)起時(shí),我已尋找到了生命的方向,青春追尋的足跡,我要在未來一邊高歌一邊為青春的凱旋門奠基。ǜ姓偈+卒章顯志結(jié)尾,緊扣文章主題。)

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇17

  一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)琵琶一點(diǎn)愁。秋風(fēng)吹過樹梢,樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,秋風(fēng)吹拂著地面,像頑皮的孩子一樣,把樹葉裝進(jìn)口袋。秋風(fēng)走過我的身邊,像一雙巨大的手,支撐著我的脊梁。

  我和他站在月臺(tái)上,手里提著沉重的行李箱。我注視著火車到來的方向,那一刻,嘴巴好像被膠布粘住了,什么也說不出來。他反復(fù)地看著手表,他這個(gè)動(dòng)作好像不是在等車,在等我的一句話。我們好像陌生人一樣,昔日的歡樂都消散了。這時(shí)我最終開口了,你去深圳打工沒問題吧?我擔(dān)心地說道。當(dāng)然沒問題,你還不相信我。咚咚……咚咚……的聲音響起,好似我的心跳聲,原先是火車來了。

  我把行李遞給他,他拍了拍我的肩膀說,放心吧!我在我爸的廠子里面不會(huì)有事的,你好好學(xué)習(xí),我的夢想還需要你幫我實(shí)現(xiàn)呢,各自加油吧。你還會(huì)回來嗎?我望著他的眼睛說道。他沉默了一下,大……大概會(huì)吧。我笑著對(duì)他說;千萬別回來,這樣就沒人煩我了。不回來就不回來,到時(shí)候可別想我。說完他提著箱子一晃一晃地走進(jìn)車廂。咚咚……咚咚……的聲音再次響起,我想這次應(yīng)當(dāng)就是我的心跳聲了。我緊緊地看著火車慢慢地遠(yuǎn)離我的視線,直到消失在遠(yuǎn)處。我依然靜靜地站在月臺(tái)上,仿佛空氣凝固了一樣,遲遲不肯離去。風(fēng)悄悄地走到我身邊,推動(dòng)我的身軀,就像催發(fā)我的記憶,我想起了從前。

  在我的記憶深處,是我和他的歡樂。在學(xué)校的那段時(shí)光里,每次上體育課,都有自由活動(dòng)的時(shí)間,我總是會(huì)跟他在操場瞎轉(zhuǎn)悠。陣陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹葉發(fā)出沙沙的聲音,焦黃的小草在風(fēng)中搖動(dòng),太陽的光芒變得溫暖起來,伴隨著秋風(fēng),顯得多么的柔和。我覺得無聊就會(huì)打他一拳,他覺得自我不能吃虧,就還我一拳,你一拳我一拳,戰(zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)聰明了,打了他一拳就跑,我們像跑馬拉松一樣,圍著操場一圈一圈地轉(zhuǎn),我還時(shí)不時(shí)回頭看,看他氣喘吁吁的樣貌,怎樣也追不上我。我跑累了就跌倒在草地,他扛著一身肥肉一拐一拐地走過來,像喝醉了一樣,攤倒在我旁邊。看他都成這個(gè)樣貌了我便放松了警惕,結(jié)果他用最終的力氣打了我一拳,還笑著說,我這人不喜歡欠別人東西,你這一拳還給你。我倆就這樣躺在草地上仰望著天空,互相說著自我的夢想,享受著風(fēng)的輕柔。多想一向這樣躺著,無憂無慮。下課鈴傳入我耳邊,我連忙站起來,趁他不注意,又打他一拳,他反應(yīng)過來,立馬竄起來,但我早已經(jīng)跑遠(yuǎn),我扭頭大聲地對(duì)他喊道,我這人送出去的東西堅(jiān)決不收回。

  課堂必須會(huì)下課,人生也必須會(huì)離別。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇18

  光陰似箭,歲月如梭,日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)我每日睜開雙眼,一天有即將過去,新的一天又即將開始。第一縷陽光照在窗前,我才意識(shí)到又是一年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂著人的臉龐。

  我們起床、刷牙、洗臉、工作,每一天一邊又一邊,一次又一次,機(jī)械似的重復(fù)著,循規(guī)蹈矩,沒有一絲新意,按著老辦法,老方式,一刻不停。忙碌在這樣的生活之中,你是否感到了累。

  從一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)改變一個(gè)事物的根本性質(zhì)。我記得在中央電視臺(tái)中有這樣的一則廣告,它有一句經(jīng)典的廣告詞:在大同的世界中尋找和創(chuàng)造大不一樣。往往是一件微不足道的改變,一些細(xì)微的變化,往往能夠從而改變我們的生活。這樣一成不變的生活方式,只會(huì)帶到大眾化,恢復(fù)到大同的世界中。以前有一些小眾歌手,用著自我獨(dú)特的唱歌方式來吸引觀眾?芍鬄榱烁胶痛蟊姷奈缚冢幌Ц淖冏晕腋镜某,從而融入大的世界,大的圈子,所以失去了以前的獨(dú)特,流失了一些忠實(shí)的觀眾。我的意思本不是標(biāo)新立異,而是在大的那種方法之中,有一些細(xì)微的突破,獨(dú)特一些,不要只是尊重與一種方法,不能為了有一種大同的方法而滿足。如果僅僅遵循于大眾化,恐怕這個(gè)世界將沒有新的突破,從而生活在自我的滿足之中,因?yàn)闆]有人做,所以自我這樣也是里所當(dāng)然。有的人常常說:“別人也怎樣怎樣樣,自我也能夠怎樣怎樣樣!”此刻我們普遍就會(huì)有這樣的一種想法,可是自我并沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  橫切蘋果能切出五角星,比爾蓋茨如果滿足于看看電視就行的觀念的話,世界哪來的改變,哪來的創(chuàng)造,哪來的微軟,哪來的比從前好不知多少倍的新生活呢?往往一些小小的改變是需要勇氣的,是要有一些冒險(xiǎn)的精神,因?yàn)檫@樣嘗試這樣做的人,必須得抱著“不成功便成仁”的想法。古代,就是因?yàn)閮蓚(gè)人一同創(chuàng)造電話,因?yàn)橐粋(gè)人把螺絲輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,所以電話的發(fā)明權(quán)就寫上了另一個(gè)人的名字。

  我常常喜歡在忙碌的生活之中,抽出一些時(shí)間,坐在太陽之下,坐在竹林之中,享受著充足的陽光浴,傾聽著絲竹之音,欣賞著清脆的鳥啼,將自身融入到大自然的懷抱中,拋去一切煩惱,撒去一切憂愁,聽著復(fù)古音樂,看著書,感受著生命的律動(dòng)。

  我相信接下來的生活會(huì)更加完美,它會(huì)充滿著期望,充滿著幸福,因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,有著和我一樣相信這生活的你。只要看見一些事物,心中會(huì)想起什么,就足夠了。

  又是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇19

  我輕輕地走在灰黃的田間小徑上,道旁的草木已開始枯黃了,稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲,那么我過去一年的收獲又在哪里呢?又是一年秋風(fēng)起,秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng),你難道是在回答我的問題嗎?是啊,播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí),播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。

  秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲,我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候,蟬飲著甘露,每一天浮躁地叫著?墒且坏角锾欤事稕]有了,來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻:“螞蟻,請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧;螞蟻,請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧!”螞蟻說:“夏天的時(shí)候,當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí),你在鳴唱、游蕩,此刻卻乞求我們的食物。早知今日,何必當(dāng)初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯(cuò)過了耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)完美的前程。幻想最終破滅了,就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。

  仰頭望秋日明凈的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一朵云。以往驚詫于秋空為何容不下絲絲白云,此刻,我卻開始明白,收獲的'季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定,難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往,那是莊子式的浪漫,此刻卻發(fā)現(xiàn)那可是是懶散的借口,那可是是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床,泡一杯清茶,攜一本散文,坐在長滿青草的田埂上,“好讀書不求甚解”,經(jīng)過空乏的學(xué)習(xí),逃過復(fù)雜的人際,逃過關(guān)于人生的奮斗。那時(shí),期望自我能像莊子在夢境中變成蝴蝶一般,長出蝶的彩翼,在花叢里蹁躚。于是,我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛,去找尋蝴蝶夢,而贏得的可是是過早枯黃的命運(yùn)而已。

  秋風(fēng)拂過,稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作,必須找回自我奮斗的力量。我應(yīng)當(dāng)慶幸自我不是秋蟬,自我不是枯葉,我還有重來的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角,不能夠再逃避。我必須直面我的人生,我必須直面奮斗。我要改掉自我的毛病,像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我,然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。

  又是一年秋風(fēng)起,我相信

  明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃,同樣的一片稻香。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇20

  風(fēng)起,總會(huì)吹落葉子,吹落這一年的彷徨,吹落這一年的孤寂,帶來一陣陣清涼,帶來淡淡的芳香。又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)仿佛帶來了你的氣息……

  記得那年秋風(fēng)起,微風(fēng)吹過我耳旁。我睡眼惺忪地推開了門,你早就在門口等我了。我讓你幫我背著書包,然后牽起你那長滿老繭的手,漫步在一條被秋風(fēng)“撫摸”過的小路上。我還小,不能自己去上學(xué),只能你陪著我一起去上學(xué)。你的目光一直跟隨著我,似乎我是一只隨時(shí)會(huì)迷路的羔羊。遠(yuǎn)處,又一陣風(fēng)吹來,你用你“龐大”的身體為我擋住了冷風(fēng),我的手和你的手仍被“鎖”在一起。直到我走進(jìn)學(xué)校,那兩只手才解開,我十分不舍地和你分別,我望著你離去的背影,百感交集。

  又是一年秋風(fēng)起,我大了,能自己獨(dú)自上學(xué)。當(dāng)我出門時(shí),沒有了你的陪伴,我只能獨(dú)自走在那條上學(xué)路上。物是人非,脫離了“牧羊犬”的陪伴,我的心不時(shí)忐忑不安。望向路旁的落葉,我落下了眼淚。我大了,父親卻因?yàn)楣ぷ鬟h(yuǎn)離了我,一年都回不來幾次。父親,你去哪兒了!你可安好!父親,你什么時(shí)候才能回來!你的背影我忘不了,你是否像秋風(fēng)一樣,來也匆匆,去也匆匆。你知不知道我有多想你,我的父親!

  前方,又是風(fēng)吹葉落,凄涼悲壯,天空飛過一群大雁,大雁大雁,你何時(shí)歸來!突然,一片落葉落在了我的手里,這片葉子已經(jīng)過完了它的一生,枯黃的葉片卷曲著。眼前便是學(xué)校,我再一次回頭望向那條在陽光下顯得格外迷人的小路,陽光刺痛了我的眼。朦朧中,我似乎看到了一個(gè)身影。我長嘆一聲,緩緩走入校門。

  又是一年風(fēng)起時(shí),湖邊秋葉殷紅,起西風(fēng),落葉飛出河畔入湖東。水天同,今秋景,又相逢,問葉何時(shí)飄起入長空。

  此刻,我站在湖邊回頭望去,父親正凝望著我。我揉了揉眼,父親向我走來,面目如此清晰。我聽見那熟悉的聲音:“我回來了!”我如風(fēng)般向父親飛去。父親張開雙臂,緊緊地抱著我,我看向父親蒼老的面孔,眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手,一起欣賞湖邊起風(fēng)時(shí)的秋景。

  父親雖然像風(fēng)一樣,來也匆匆,去也匆匆,但父親的到來卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風(fēng)起,落葉如同蝴蝶般在空中飛舞,我和父親對(duì)視,彼此笑了笑。

  又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)帶來了父親的背影,使我又一次回憶起父親對(duì)我的關(guān)愛。風(fēng)也吹走了堆積在我心里的孤寂。因?yàn)轱L(fēng),我永遠(yuǎn)記得您——我的父親!

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇21

  起風(fēng)了,窗外的大樹在風(fēng)中如癡如醉地?fù)u曳,樹葉在空中打了個(gè)旋兒后緩緩飄落,親吻大地,優(yōu)雅地告別這個(gè)世界。風(fēng)輕輕吹起我的頭發(fā),我的思緒也隨風(fēng)悄然紛飛回一年前。

  也是這個(gè)季節(jié),也是這樣有風(fēng)的日子。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,鄉(xiāng)下的外婆立馬打了電話過來,驚擾了專心在題海里遨游的我,“喂,外婆怎么啦?”“阿寶啊,最近天涼了,要多穿衣服,記得出門穿外套……”外婆的話仿佛沒有盡頭,我邊聽邊盯著墻上的鐘,看著秒針不知疲倦地走了一圈又一圈,我的心開始漸漸燒起來了,“啊啊啊,我知道了外婆,我有作業(yè)還沒做,先掛了!边未等到外婆應(yīng)答,我便掛掉了電話。隨著電話筒落下,我的心也“咯噔”了一下,心里懊悔掛太急了?上抑粦M愧一秒,便轉(zhuǎn)身又投入自己的事情中了。

  “沒有想到今天會(huì)這么冷!”早上忘穿外套出門的我,顫抖地蜷縮著走出校門,不停地搓手取暖。“阿寶!這里!辈贿h(yuǎn)處傳來了熟悉的聲音,我驚訝地抬起頭,外婆在榕樹下拿著我的外套興奮地?fù)]舞著手。我的臉?biāo)查g紅到了耳根,低著頭快速走過去。外婆想為我披上外套,我下意識(shí)后退了半步,外婆的手僵在半空中,眼睛也漸漸冷了下去。我故意忽略外婆的表情變化,伸手取過外套,快速地套上,然后邁開大步朝家的方向走去。外婆似乎恢復(fù)了狀態(tài),努力地跟在我后面,嘴巴又一張一合,喋喋不休。我在心里為自己的耳朵建了個(gè)屏障,努力把嘮叨聲隔之腦后。街道上一前一后兩個(gè)身影,一小低著頭大步向前走,一老在后面興奮地講著什么。

  終于回到家了。飯桌上,外婆不停地為我夾菜。“多吃點(diǎn),你正是長身體的時(shí)候呢!”外婆慈祥地笑著,臉上的皺紋全堆積在一起,我心中的厭煩也不斷攀頂。“好了!不要再給我夾了!”我重重地把筷子放在碗上,敲出了刺耳的聲響,氣氛突然冷了下來,媽媽瞪了我一眼,外婆也不說話了,低著頭,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。

  外婆走了。隨著關(guān)門聲的落下,媽媽回過頭,生氣地看著我說:“你怎么能這么對(duì)外婆說話呢!外婆從小帶你長大的。 眿寢尩拿恳痪湓挾即掏戳宋业男。我決定給外婆打個(gè)電話。“嘟--嘟--”我摳著手指,緊張地等著!鞍毎。趺蠢?”聽到對(duì)面?zhèn)鱽砣允菧嘏穆曇簦业男囊猜淞说亍?/p>

  又是一年風(fēng)起時(shí),我想到了榕樹下那雙溫暖慈祥的眼睛!岸b忊彙,又響起了電話聲,心中溢滿了甜蜜,新的一年,新的開始了,我心想。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇22

  我站在風(fēng)中,風(fēng)吹起了我的碎發(fā),吹起了那年夏天的回憶……

  風(fēng)暖洋洋的,吹在身上卻有種止不住的燥熱,我只想著找片陰涼的地方待一會(huì)兒。

  “你跑這么快干嘛?我追都追不上了!”身后傳來一女聲。我扭頭一看,是“九妹”!“九妹”是我小學(xué)最好的朋友,我一直這么叫她。她撐著一把太陽傘,臉上還掛著汗珠,我笑了:“我沒看見你呀!我快熱死了!”她笑了,說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了,快去準(zhǔn)備吧!”

  我們急急忙忙回教室,班上的同學(xué)已經(jīng)忙開了,都在為一會(huì)兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,有的人在貼號(hào)碼布,有的人在看比賽的名單和時(shí)間,還有的在做拉伸運(yùn)動(dòng)……我們貼上了號(hào)碼布,便和“大部隊(duì)”一起下去了。

  在樹陰下,同學(xué)們說說笑笑,時(shí)間一下子就過去了,馬上就到我上場了。我報(bào)了“50米跑”,這可能是最輕松的項(xiàng)目了。

  我站上了跑道,“熊婧妤,加油!”我扭頭一看,九妹正為我揮手加油,她的長發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),像新生的柳條一樣。

  “三二一,開始!”一聲哨響,所有人像離了弦的箭一般射了出去,在風(fēng)中狂奔,我們的頭發(fā)在空中飄揚(yáng),腿上繃緊了勁兒,像是在為最后的綻放做準(zhǔn)備。我們迎風(fēng)而上,向著那條紅繩沖刺,就像捕獵者在爭搶同一個(gè)獵物。三,二,一,耶!我沖過來了,風(fēng)在耳邊吹過,仿佛悄悄說著:“你真棒!”風(fēng)再次給予了我力量。

  同學(xué)們?yōu)槲液炔,老師們(yōu)槲夜恼疲麄兌疾恢,是風(fēng)給予了我力量。在炎炎夏日,唯有速度可以破開這層層熱浪,我在熱浪中追逐,在追逐中尋到力量,在涼爽的風(fēng)中多了一份堅(jiān)持的信念。我一跑過終點(diǎn),九妹馬上過來扶住了我:“走走,別停!剛跑完就停下對(duì)身體不好!”她就這樣扶著我,像護(hù)士扶著一個(gè)老年癡呆病的患者,我們?cè)跇潢幭伦咧,林間的微風(fēng)很快吹散了我的燥熱。

  又是夏天,這是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粚W(xué)期,我在風(fēng)中祈禱,祈禱風(fēng)能再次賜予我力量,讓我能在所有人的心中留下最后的好印象。50米沖刺,我再次歸來,依舊是鮮紅色跑道,依舊是同學(xué)們期待的目光,依舊是老師的祝!覜_了出去,不過,這次我沒有拿到第一,只拿到第三名,我感到些許慚愧。這次,九妹并不在我身邊,她早已轉(zhuǎn)校。微風(fēng)吹過,我心中有點(diǎn)悵然若失。

  又是一年風(fēng)起時(shí),我又站在跑道上,跑道上又是我飛奔的身影,九妹,你是否也在回憶我?就像此刻我回憶你一樣!

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇23

  風(fēng)起,紙鳶飄揚(yáng),風(fēng)停,長長的風(fēng)箏尾落在灑滿碎金的路上。

  或許,我與你之間就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣,我永遠(yuǎn)被你隱形的線牽著。我們并沒有忘記溫暖和愛,我們忘記的只是通向彼此的心靈的橋。

  起風(fēng)之時(shí),你一手攥著我的手,一手握著風(fēng)箏的支架,長長的風(fēng)箏尾拖在地上。你的手寬厚而溫暖,像時(shí)卷時(shí)舒的云,軟和得讓人心安?晌覅s時(shí)不時(shí)地想掙脫你的手,去撣盡風(fēng)箏尾上的灰塵,然后又將手重新縮進(jìn)你的大手掌里。一只風(fēng)箏,兩雙手;一片田野,兩雙清澈明凈的眸子。

  我愛撒歡地叫:“放風(fēng)箏嘍!”稚嫩而清亮的童音和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。接著便有你厚重而響亮的聲音喊道:“放孩子嘍!”我回眸,你的眼里亮晶晶的,捉摸不透。

  你在那時(shí)的我眼里總有神奇的魔力,你放的風(fēng)箏總是自由自在地在空中翩飛。我學(xué)著你的模樣,拽著風(fēng)箏,卻怎么也達(dá)不到你那樣的效果。你微微搖搖頭,松開我死死攥住風(fēng)箏線的手,抽出更多的線來,你說:“別總想著拽住它,風(fēng)箏應(yīng)該在更廣闊的天空飛翔!”如你所說,風(fēng)箏肆意悠哉地飛翔著,以白云為伴,以天空為舞臺(tái),演繹著令人酣暢的美,與其一起扶搖直上的還有你年輕時(shí)的夢與對(duì)我美好的希翼,還有我與你之間不可言語的愛與溫馨。

  可是,你最終還是放開了手.如你當(dāng)初放開風(fēng)箏一樣。我與你之間的距離就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣愈來愈遠(yuǎn),直到我望著你只剩下一個(gè)黑點(diǎn)。你開始讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,一個(gè)人面對(duì)漆黑的夜。偌大的餐廳,此刻的我多像孤零零的風(fēng)箏,一個(gè)人,一片天。我忍不住撥通了你的電話。“爸!”我忍不住喊道!把绢^,吃了沒?”我小聲地答應(yīng)著!鞍置Γ瑨炝税!笔煜さ奶(hào)碼里傳來愈發(fā)陌生的聲音。孤獨(dú)中,我落淚了。

  可是風(fēng)箏不知,當(dāng)它認(rèn)為自己孤獨(dú)落寞時(shí),放風(fēng)箏的人也在望著它。我沒有看見,你默默陪伴在我床邊的身影,你深夜為我分析考卷的身影,或許,我只看到了你關(guān)門時(shí)的離開,面對(duì)我粗心錯(cuò)誤時(shí)的生氣。其實(shí),你只想讓我獨(dú)立,在你的心里,你是多么不愿意放開我的手!

  推開你書房的門,桌子上散著講義,杯子里有喝剩的茶葉屑。我輕輕地幫你碼齊紙張,拉開窗簾,讓陽光照進(jìn)來。接著,我摸索出床底的風(fēng)箏,撣盡灰塵,與忙碌的你相視一笑。

  又是一年風(fēng)起時(shí),和你并肩坐在田壟上。我抽出了風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飛得更高,更遠(yuǎn),越發(fā)自由地翱翔。爸爸,讓我們像那年?duì)孔★L(fēng)箏一樣,牽住那匆匆的時(shí)光吧!

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇24

  當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了初一時(shí)的天真,初二時(shí)的活躍,留下的只有初三的緊張氣氛與無盡的感嘆。

  過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢?

  沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。

  聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道:那叫春風(fēng)嗎?“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”此時(shí)此刻,我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷。

  “生命永遠(yuǎn)是值得期待的,它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能。”我們的化學(xué)老師正在黑板前講著,“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱,不行,徒勞無益,要加入催化劑才行。”“同學(xué)們,請(qǐng)記。何覀?yōu)榱松南M,在生活中也要加入催化劑,‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑。有了它,我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!

  面對(duì)初三的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

  老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初三的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現(xiàn)在的成績不夠理想,放棄絕對(duì)不是我們的抉擇,請(qǐng)記。簽榱松南M,我們的信念是“不拋棄、不放棄”!

  我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的`天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中! 下課的彩鈴聲響起來,我拉起同桌奔向陽光明媚的操場。風(fēng)并沒有停下,楊柳在風(fēng)中飄舞,驀然間,我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊,真的是春風(fēng)!在我的心還是冬天的時(shí)候,它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦,那風(fēng)的名字叫春風(fēng),充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過,它是在追求希望和夢想吧?

  當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,我們告別了初一的天真爛漫,告別了初二的活躍膨脹,初三的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇25

  夏天的風(fēng)是年年吹的,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去11年。

  ——題記

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我正讀著朱自清的散文《匆匆》時(shí),從窗外吹來一陣風(fēng),“呼——”一張白紙從窗臺(tái)上飄飄悠悠地飛下來。嗯,是熱風(fēng)!夏天來了!我心中感嘆:春夏秋冬,一年又一年,真是匆匆呀!

  窗外賣西瓜的吆喝聲不絕于耳,絲絲涼意侵入心田,勾起了我對(duì)往事的回憶。

  兩年前的我總是冒冒失失,做起事來經(jīng)常會(huì)惹點(diǎn)麻煩。媽媽應(yīng)該是有意的,那年的暑假,每次買回西瓜都會(huì)安排我從一樓提到我們五樓的家里。第一次,逞強(qiáng)的我抱起西瓜就走,可能是西瓜太沉,我沒能站穩(wěn),西瓜蹭到了樓棟的大門,隨著“嘭”的一聲脆響,西瓜裂開了一道長長的口子……經(jīng)過了幾次的磨練,我終于能小心地做好這件事了。

  那一天,天氣又悶又熱,我嚷著要吃西瓜,媽媽指著一個(gè)西瓜說:自己洗洗,切開吃吧?粗鴪A溜溜的西瓜,我真是犯了難。我只看過切瓜,哪真槍實(shí)彈的練過呀,這個(gè)老媽,總是強(qiáng)人所難。我先把西瓜洗好,放在板子上。第一刀,當(dāng)然得對(duì)半切了。刀一碰瓜皮,西瓜“嘩”地裂開了,著實(shí)嚇了我一跳,還

  好基本是對(duì)半裂開的。接下來應(yīng)該還是對(duì)半切,切成四分之一的樣子。嘿!偏了,媽媽在一旁說:“行,還說得過去,再對(duì)半切一下吧。”我一手拿刀一手翻來覆去的轉(zhuǎn)著那塊西瓜,心想:切個(gè)西瓜也這么復(fù)雜,直接切成塊不就行了嘛。于是左手掀起了西瓜,右手的刀快速地切了下去,頃刻間西瓜變得是東倒西歪,有的寬得無法下嘴,而窄的直接就臥倒在板子上了。“按我說的,再切那四分之一!眿寢尠欀碱^說!芭叮 蔽矣行┎荒蜔。這時(shí)媽媽將掉到板子外的西瓜瓤收起來,朝著我這邊扔了過來(其實(shí)是垃圾桶在我這邊),我生氣了,敢嘲笑我!讓你看看老虎不發(fā)威,你以為我是病貓(HelloKitty)。想罷抄起一塊小西瓜,直接砸向媽媽,媽媽一縮頭,不料,瓜皮飛了出去,瓜瓤落在了臉上,媽媽先是一愣,接著把眼一瞪,一塊西瓜就向我飛了過來……你來我往,戰(zhàn)了五六個(gè)回合,當(dāng)我們看到對(duì)方一身的西瓜水時(shí),笑著停止了戰(zhàn)斗……

  夏季的熱風(fēng)一如既往地吹著,西瓜大戰(zhàn)已成為我和媽媽閑暇時(shí)的笑談。如今,冒失的我在這夏季熱風(fēng)的吹拂下變得成熟,每每全家人吃西瓜時(shí),便成了我一秀刀工的時(shí)刻,成長的足跡牢牢地印入了夏季的熱風(fēng)。

  又是一年風(fēng)起時(shí),陣陣的瓜香和我那快樂的童年又現(xiàn)眼前。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇26

  風(fēng)兒呼呼,樹兒沙沙。像往年一樣,風(fēng)又拂面而來,樹依然被吹得沙沙作響,一切依然如此。但是,爺爺卻再也不回來了……

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)常在樹下乘涼,我也經(jīng)常纏在爺爺左右,烈日把地面曬得發(fā)燙,而樹下卻很陰涼,一陣陣清風(fēng)吹來,陰涼陰涼的,蟬鳴不停,似乎在奏一首歡樂曲。一切顯得十分美好。這是爺爺睡意十足,很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我可沒有一絲睡意,在樹旁上蹦下跳,些許,我感到無聊,便冒出一個(gè)年頭,于是折下一根樹枝,看到爺爺呼呼大睡的樣子,不禁一笑。然后拿著樹枝悄悄放進(jìn)爺爺?shù)亩鋼u幾下,飛快躲到樹后邊去了。爺爺被驚醒了,似乎不知所措,我不禁又發(fā)出笑聲。當(dāng)我在一起回頭看爺爺時(shí),他嘴角露出一絲微笑,年幼的我還沒能領(lǐng)略其中的笑意,便又偷偷走到旁邊,還沒等我反應(yīng)過來,爺爺已經(jīng)把我捉住:“這小毛猴……”我連忙求饒……

  又是一年風(fēng)起時(shí)。我長大了些許。爺爺是下棋高手,鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅。我又纏著爺爺教我下棋,當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)后,就急于贏爺爺,但是,我用盡爺爺教我所有的辦法,都還沒能贏他。爺爺說:“你呀,每次都只顧進(jìn)攻,走一步,不看周圍棋子,粗心大意,下棋要有好心態(tài),不得急于取勝于別人,應(yīng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),給敵人出其不意的攻擊!”我還不能領(lǐng)會(huì)爺爺?shù)脑,總嫌爺爺下棋慢,每?dāng)我急于走下一步時(shí),曾不看下周圍的棋子,等要被吃時(shí),才后悔,并蠻不講理的退回去,每當(dāng)我舉棋不定時(shí),爺爺總引導(dǎo)我,并教導(dǎo)我:“人生亦是如此,總會(huì)有舉棋不定的時(shí)候,這時(shí)你一定要慎重考慮,全面考慮,做出正確的選擇!

  又是一年風(fēng)起時(shí)。不知不覺中,我已經(jīng)畢業(yè)班了。爺爺最希望的是看到我考上中學(xué),我也下決心一定要考上,不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。這年,作業(yè)繁多,學(xué)校任務(wù)重,每天晚上夜深人靜的時(shí)候,家里人都睡了。我在房間里,靜靜的寫著作業(yè),只有手中的筆不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí),傳來一陣輕輕的敲門聲,是爺爺,我問道:“怎么還沒睡覺?夜

  深了,休息重要啊!薄拔胰死狭,精神還在呢!我來陪你寫作業(yè),順便幫你檢查作業(yè)!”這樣,爺爺陪我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚……

  那天放學(xué)回家,家里的氣氛很沉,爸爸媽媽說爺爺在醫(yī)院,可能……沒等爸爸說完,我飛奔到醫(yī)院,最后,爺爺只留給我一句話:“好好讀書,面對(duì)眾多選擇時(shí)要慎重,無論面對(duì)任何挫折,心態(tài)要平靜……”

  又是一年風(fēng)起時(shí),我的努力沒有白費(fèi),拿到那本嶄新的錄取通知書時(shí),心里很高興,卻很迷茫,爺爺不在了。這年的風(fēng),吹到了我的心湖,泛起無數(shù)漣漪,激起對(duì)爺爺無限的思念,慢慢的向遠(yuǎn)處蕩漾…

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇27

  梧桐樹葉的聲音,秋天的聲音,琵琶的聲音,悲傷的聲音。秋風(fēng)吹過樹梢,樹葉像蝴蝶一樣紛紛落下。秋風(fēng)吹在地上,把樹葉像頑皮的孩子一樣放在我的口袋里。秋風(fēng)從我身邊掠過,像一雙巨大的手支撐著我的脊柱。

  他和我站在站臺(tái)上,提著一個(gè)沉重的手提箱。我看了看火車的方向。那一刻,我的嘴好像被膠帶粘住了,什么也說不出來。他不停地看手表。他似乎不是在等車,而是在等我說句話。我們像陌生人一樣,昔日的歡樂消散了。這時(shí),我終于開口了。你在深圳工作可以嗎?我焦急地說。當(dāng)然,沒問題。你還不相信我。咚咚咚咚我的聲音聽起來像我的心跳。原來是火車。

  我把行李遞給他。他拍了拍我的肩膀說:別擔(dān)心!在我父親的工廠里我會(huì)沒事的。你很擅長學(xué)習(xí)。我的夢想仍然需要你幫助我實(shí)現(xiàn)。來吧你會(huì)回來嗎?我看著他的眼睛說。他沉默了一會(huì)兒,也許是個(gè)大人物。我微笑著告訴他永遠(yuǎn)不要回來,這樣就不會(huì)有人打擾我了。如果你不回來,你就不會(huì)回來了。那就別想我了。然后他帶著箱子走進(jìn)馬車。我的聲音又響了。我想這次應(yīng)該是我的心跳。我仔細(xì)地看著火車慢慢地離開我的視線,直到它消失在遠(yuǎn)處。我仍然靜靜地站在站臺(tái)上,仿佛空氣凝固了,拒絕離開。風(fēng)悄悄地向我襲來,推動(dòng)著我的身體,就像催促著我的記憶。我想起了過去。

  在我的記憶深處,是我和他的快樂。在學(xué)校的那段時(shí)間里,每次我上體育課,我都有空閑時(shí)間。我總是和他在操場上鬼混。秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子沙沙作響,黃色的草在風(fēng)中搖擺,陽光變得溫暖,秋風(fēng)吹得多么柔和。如果我覺得無聊,我會(huì)揍他。如果他認(rèn)為他不能承受損失,他會(huì)回?fù)粑。如果你打我,?zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)會(huì)了聰明。我打了他一拳就跑了。我們像馬拉松一樣在操場上跑來跑去。我不時(shí)回頭看他氣喘吁吁的樣子。我追不上我。當(dāng)我跑累了,我摔倒在草地上。他肩上扛著肥肉四處走動(dòng),像喝醉了一樣把肥肉攤在我旁邊。看到他的樣子,我放松了警惕。結(jié)果,他用最后的力氣打了我一拳,笑著說:我不喜歡欠別人的。把你的潘趣酒還給你。我們只是躺在草地上,仰望天空,談?wù)撝覀兊膲粝,享受著風(fēng)的柔和。我想一直這樣躺著,無憂無慮。下課后,鈴響了。我很快站起來,在他沒有注意的時(shí)候又打了他一拳。他立即做出反應(yīng),跑掉了,但我已經(jīng)跑掉了。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他喊道,我永遠(yuǎn)不會(huì)收回我發(fā)出的東西。

  課程必須結(jié)束,生命必須離開。

  我站在月臺(tái)上,伴著秋風(fēng)。又過了一年,當(dāng)風(fēng)起時(shí),我們的快樂何時(shí)消失?也許它一點(diǎn)也沒有消失,但喜悅與我拉開了一段距離,就像我與他之間的距離一樣,漸漸地遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇28

  深秋,一潭死寂的湖水。

  ——題記

  山里樸實(shí)的陽光透過重重疊疊的枝丫,灑在清澈見底的湖面上,像極了數(shù)十百個(gè)火紅的驕陽。和煦的微風(fēng)輕快地從湖面上跳躍而過,蕩起層層的漣漪,那微小的太陽也因此支離破碎。

  樸實(shí)的山民沒有過多華麗的語言,只是年復(fù)一年地叫著它“湖”。

  那日,蘇老師帶著我們來到湖邊踏青。蘇老師和聾姑娘陽兒坐在柳樹下,蘇老師拿出他那蕭,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地吹了起來。

  蘇老師將嘴湊在蕭上,一陣靈泉般的簫聲瀉了出來。我們聽著蘇先生的簫聲,望著閃耀著日光的湖,只覺湖上出現(xiàn)了幾葉輕舟,如漂浮般掠過,不留一點(diǎn)兒痕跡。幾條魚兒撲棱棱地越出水面,“嘩”濺起一陣?yán)嘶。湖里倒映著周邊的山山水水,青山為裳,綠地為鞋,幾片純白的云朵偶爾從山頂上滑過,只給人留下綿延的想象。湖上起了霧,將整個(gè)湖籠罩在一片朦朧之中。陽兒聽著聽著,手指悄悄打起節(jié)奏來。

  陽兒突然站起來,乘著蘇老師悠揚(yáng)的簫聲舞起來。她時(shí)而像斷翅的蝴蝶正在振翅重飛,時(shí)而像一朵嬌艷的玫瑰在百花叢中嫣然一笑,她嫵媚曼妙的舞姿,配上蘇老師悠揚(yáng)的簫聲,令我們?nèi)缱砣绨V。

  一曲終了,蘇老師激動(dòng)地連話也說不清:“陽……陽兒是個(gè)跳舞的好苗子,一定要請(qǐng)專門的老師來教她!”聽蘇老師的話,陽兒的臉上綻開了一朵紅暈。

  陽兒沒有辜負(fù)蘇老師的期望,成為了一代優(yōu)秀的舞蹈家。每每我們從電視上看到她曼妙的舞姿時(shí),無不會(huì)回想起在蘇老師門下求教的那段時(shí)光。

  湖終于有個(gè)名字了,是蘇老師起的。

  落日湖。

  我們這些窮山溝的孩子一愣一愣的,只是覺得很美很美。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都想像蘇老師那樣,一襲樸實(shí)的青色布衣,一張國字臉規(guī)規(guī)矩矩,那副眼鏡下充滿淵博的眼睛無不驕傲地顯露著讀書人的知識(shí)。

  記得那年我們離開蘇老師,到山溝外學(xué)習(xí)時(shí),蘇老師把我叫道了落日湖邊。

  只記得那天微風(fēng)四起,落日湖像破碎的玻璃一般,蕩起層層漣漪。我低著頭走在蘇老師的后面,只看見蘇老師的布衣乘著微風(fēng),在空中飄蕩,和著漫天的落葉,令我終生難忘。

  回憶中,只記得蘇老師將他那粗糙的大手放在我的頭上,重重地嘆了一口氣,說道:“等到來年風(fēng)起的時(shí)候,你就要回來找我。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快過了一年,又到了那個(gè)風(fēng)吹草低見牛羊的時(shí)候,我來到落日湖邊。

  蘇老師已經(jīng)過世了。

  村里的人給我一本課本,說是蘇老師給我的。

  我伴著淚,接過那本已經(jīng)微微泛黃的書。

  看到蘇老師題的字時(shí),我的眼淚又止不住地滴落在書本上。

  蘇老師題的字是。

  又是一年風(fēng)起時(shí)

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇29

  落黃昏,三更雨,臨行密密縫,離愁絲絲苦。

  ——題記

  天微微涼,幾日前的酷暑早已過去,人們還未享受到難得的清涼,天氣又急轉(zhuǎn)而下,變得干枯,冰冷,秋天到了,是收獲了的季節(jié),我的心正如田間一片又一片被收割的小麥一樣,被鐮刀收割著,顯得一片凄涼。

  風(fēng)呼呼的吹著,心田的溫度再次下降了幾分,我緊了緊衣服,看著身后的燈火闌珊,猶豫了一下,便踩著小碎步毅然決然的離開了,沒錯(cuò),我離家出走了。

  耳邊還徘徊著母親的聲聲比寒風(fēng)還刺骨的話語“就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?你一定在學(xué)校里不認(rèn)真吧,上課干什么去了?”

  我的眼角抽搐了一下,我在家里的表現(xiàn)你不知道么,憑什么你用我一次的失誤來否定我全部的努力?這樣一下,心中不免生出了一絲對(duì)母親的怨恨之情,再也忍不住心中的苦悶,頭也不回的甩門而去,毫不顧忌身后的母親。。。

  船只離開了溫暖的港灣,會(huì)遇到什么?是風(fēng)雨,寒冷以及心中的孤寂……

  走在路上,緊了緊衣裳,我不知道要往哪里去,哪里是終點(diǎn),我不知道,我如那漂泊在外的船只找不到歸家的港灣,只是漫無目的的走下去,走下去……

  “媽媽,媽媽我要買我要買。”

  身旁一位穿著樸素的大媽,被他的孩子拉著帶到了賣玩具的攤前,大媽嘆了口氣,看了看自己孩子,終被那期盼的目光打動(dòng)了,她咬了咬牙問,“多少錢?”“20”

  看著自己孩子開心的笑臉,大媽笑了,長舒一口氣,眼中泛著莫名的光芒,她摸了摸自己孩子的小腦瓜子,“你以后可一定要有出息啊,媽相信你是最棒的!焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,綻放出和他母親一樣的笑臉。。

  我心頭一震,那個(gè)母親不望子成龍望女成鳳?母親對(duì)我只是恨鐵不成鋼罷了,我心頭暮然浮現(xiàn)出平時(shí)母親對(duì)我那無微不至的照顧,是啊,人們不可以用一次的失誤來否定全部的努力,更不可以因?yàn)橘氣就否定了母親對(duì)我們真摯的愛。

  這么想著,我心頭不禁泛起一陣內(nèi)疚。

  一陣小跑,暮然發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)出了家門,臉上帶著焦急,左顧右盼,尋找著她離家的孩子,她的嘴唇動(dòng)著,說著一些些保佑自己孩子的話語,卻沒有注意到她身后早已被淚水浸濕眼眶的我。。

  天黑著,在燈光的照耀下,映出她蒼白的臉色,瘦骨嶙峋的身子骨在風(fēng)中顯得是那么孤寂與柔弱,母親日漸老去,頭發(fā)早已布滿銀絲,比我矮半個(gè)頭的身上蘊(yùn)含這多少對(duì)自己子女的期盼?而我對(duì)她到底有多少關(guān)懷,為她到底掙了多少榮譽(yù)呢?

  “媽!”

  我跑過去,將她抱在懷里,淚眼朦朧。

  又是那年風(fēng)起時(shí),你已沒有了那時(shí)的模樣,但你對(duì)我的愛,不變。

  ——后記

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇30

  那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去,愛莫能助的我,只能乞求,來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。

  ——題記

  一座低矮的小平房,頂上一層灰色的瓦,時(shí)光侵蝕了老屋的門,倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落,眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景,時(shí)光逝去,那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。

  住在老屋時(shí),每每放學(xué)回家,我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè),在這里,可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶,偶爾也會(huì)有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常,談?wù)剝号袝r(shí)也會(huì)討論者誰先入土的問題。每在這時(shí)候我就會(huì)站起來對(duì)她們大身說:“我的奶奶們會(huì)一直福星高照,長命百歲,你們不用擔(dān)心害怕!”她們相視一笑,隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里,然后放在擱家什的小凳子上,眼不花耳不聾的奶奶,坐在門邊飛針走線,不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶……

  世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過,老屋的門,依舊吱吱呀呀搖曳著,門前的梨花肆虐地灑了一地,可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起,只留下沉甸甸的記憶。

  小孩天性頑劣,少不更事。九歲那年貪玩,正直梨花盛開時(shí),我拿出奶奶自制鉤果子的長篙,可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹,梨花就像學(xué)會(huì)兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng),待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時(shí)候,奶奶回來了。看著好端端的一樹梨花讓我毀成這樣,她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙,做勢要打我。見這陣勢我不爭氣地哭了,奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅,扔下長篙就把我拉進(jìn)懷里:“乖囡囡,這梨花以后可是要結(jié)果子的,你不就是愛吃自家的大梨嗎?把梨花打掉了,我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂,但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少,所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候,奶奶用長篙鉤梨,我就在下邊幫她提籃子。

  如今,梨花依舊年年會(huì)開,不用我的參與,清風(fēng)也能把它們刮得天南地北,只是掃花的人,卻再也不會(huì)回來。

  薄涼秋風(fēng),帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人,而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念,很多人,很多事,當(dāng)你擁有的時(shí)候,卻不知道珍惜,直到失去了你才追悔莫及?v然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我,卻還是像熾熱的太陽,揮舞著萬道陽光,想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。

  想得卻不可得,你奈人生何?該舍的舍不得,只顧著跟往事瞎扯,等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了,它早已偷光你的選擇。是的,時(shí)間偷走了我對(duì)奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。

  又是一年風(fēng)起時(shí)作文950字 篇31

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇。

  那時(shí),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后,他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡簡單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌……

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們?cè)谝黄,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說是形影不離的一對(duì)摯友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭執(zhí),但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,?duì)于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對(duì)我說:“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會(huì)再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)對(duì)自己說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!”就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長出嫩綠的芽。后來的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵(lì),友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧!

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn),但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在,當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì)默默地說:“小蘇,一路順風(fēng)……”

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