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關(guān)于放風(fēng)箏的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
今天真累啊!又上英語(yǔ)課,又上數(shù)奧課,還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們出去玩吧!”媽媽說(shuō):“行!辈灰粫(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi),我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說(shuō):“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了!甭(tīng)了姥爺?shù)脑,我認(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō):“你的手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候你就往那邊跑!蔽衣(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái),嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道,那只闖過(guò)來(lái)的.風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
星期六,天氣睛朗,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里處處充滿生機(jī),有幾顆大樹筆直地站在那里,風(fēng)兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說(shuō)“你好,見(jiàn)到你很高興!贝藭r(shí),天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏了!
我趕緊拿出我的風(fēng)箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的`,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風(fēng)箏,等到一有風(fēng)就趕快跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風(fēng)箏越飛越高,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。它一會(huì)跟太陽(yáng)公公打招呼,一會(huì)兒跟白云姐姐問(wèn)好,一會(huì)兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏一起飛上了天。
不一會(huì)兒,風(fēng)箏從天空中落了下來(lái),就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補(bǔ)救,收線、放線,但于事無(wú)補(bǔ),風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來(lái),風(fēng)箏再一次飛了起來(lái),我吸取教訓(xùn),這一次不會(huì)再讓風(fēng)箏落到地上了。
今天放風(fēng)箏真好玩啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
星期天早晨,陽(yáng)光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧,在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到了這里,小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來(lái)到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái),小明拿著風(fēng)箏線使勁跑起來(lái),燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái),最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒(méi)放上天呢!于是她說(shuō):“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢!你們快來(lái)幫幫我。”在朋友的幫助下,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不一會(huì)兒,公園的天空滿是風(fēng)箏,有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。那里的.人很多,你看那三個(gè)小伙伴玩的多開(kāi)心啊!不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏,不過(guò)他太小了,不會(huì)放,這時(shí)他的爸爸媽媽來(lái)幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?
這真是愉快的一天啊。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六上午,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
哇,草地上放風(fēng)箏的人還真不少呢!抬頭望去,五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中你追我趕、競(jìng)相媲美,好不熱鬧!你瞧,一只紅色的金魚風(fēng)箏時(shí)而快速游動(dòng),時(shí)而抖動(dòng)身子,真是栩栩如生;一只老鷹風(fēng)箏舒展翅膀,呼嘯而過(guò),就像一只真正的雄鷹在高空中盡情地翱翔;最有趣的`要數(shù)那只蜈蚣風(fēng)箏了,只見(jiàn)它蜿蜒而上,無(wú)數(shù)條腿隨風(fēng)起舞……
不遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,看著越飛越高的風(fēng)箏,他們開(kāi)心得又笑又跳。
看到這里,我趕緊將一只色彩鮮艷的燕子風(fēng)箏遞給爸爸:“爸爸,你來(lái)托著,我來(lái)放!卑职譂M口答應(yīng)。只見(jiàn)他雙手托著風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂。我一邊跑,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,高喊一聲“放”,爸爸便松了手。燕子風(fēng)箏越飛越高,很快便飛上了藍(lán)天。
看著風(fēng)箏騰空而起、直沖云霄的樣子,仿佛我的心也跟著一起飛上了藍(lán)天……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
春姑娘來(lái)了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來(lái),像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!
李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好,系好,負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了,他們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
李云左手拿著線軸,右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的'風(fēng)箏線,張雷拿著風(fēng)箏,舉過(guò)了頭頂,一陣風(fēng)吹來(lái)了,張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽(tīng)了,如閃電般向前沖去。可是,風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái),反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說(shuō):都怪你,風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!李婷聽(tīng)了,說(shuō):好了,你們別吵了,你們都沒(méi)錯(cuò),是方向弄錯(cuò)了,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的話,他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏,果然,風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而上下翻飛。這時(shí),他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。
遠(yuǎn)外的一家人也在快樂(lè)地放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,他們就越來(lái)越開(kāi)心。
那天,他們玩得多么快樂(lè)呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
春日里的一個(gè)星期天,天氣十分晴朗。我?guī)е艿芎兔妹玫浇瓰I公園的一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,形態(tài)各異。有的像小白兔,有的像小狗,還有的像小母雞……不光白云的形狀各種各樣,風(fēng)箏的`形狀也各式各樣、五彩斑斕。有活潑可愛(ài)的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈在和白云玩耍。此時(shí),天空已變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子,妹妹的風(fēng)箏是小巧玲瓏的蝴蝶。弟弟拿著燕子風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過(guò),我便飛快地跑起來(lái),春風(fēng)姐姐伸出無(wú)形的大手幫托著我們把風(fēng)箏飛了起來(lái)。“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”風(fēng)箏駕著春風(fēng)越飛越高。時(shí)而在天空中盤旋,好像在炫耀自己的美貌;時(shí)而在天空中加速,好像在和其他風(fēng)箏賽跑;時(shí)而一會(huì)兒降落,一會(huì)兒又飛上天空,好像在和我們嬉戲。
過(guò)了一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也隨風(fēng)飛舞了起來(lái),她的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,連小草也忍受不住寂寞,早早地從地里探出頭來(lái)了,好奇地張望著美麗的世界。
清晨,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸著我們可愛(ài)的臉龐。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),是那么溫柔,那么舒服,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!你瞧!那片綠毯似的草地早已來(lái)了很多人,原來(lái)他們都是來(lái)放風(fēng)箏的呀!此時(shí)的天空中滿是各種形態(tài)各異的風(fēng)箏,有一條鼓著巨大的金魚,鼓著圓溜溜的眼睛,對(duì)天空充滿了好奇;有一只拖著水蛇般尾巴,渾身長(zhǎng)滿了小腳的蜈蚣;還有一只翱翔于天空中的雄鷹,似乎在一爭(zhēng)高下,誰(shuí)才是天空的“霸主”呢?
快看!一個(gè)小男孩正用力地拉著手中的細(xì)線,他的朋友正拿著可愛(ài)的“燕子”,高高地舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)“三、二、一,放!”小伙伴將風(fēng)箏松開(kāi),“燕子”就迎著風(fēng)飛了起來(lái),飛到了曠亮無(wú)比的天空,成了一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)處,有一個(gè)可愛(ài)的'小男孩正在放風(fēng)箏呢!你看,他的風(fēng)箏在高遠(yuǎn)的天空中自由自在地飛翔,是多么的愜意。∫慌园职謰寢屝牢康啬h(yuǎn)方,想到:孩子真的長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人放風(fēng)箏了。這是多么溫馨,多么幸福的一幕。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯(cuò),我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的.場(chǎng)面之中。“孩子,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些,在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái),“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中。看到這場(chǎng)面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī),感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“兒子,該回家了”,我說(shuō):“不行啊,我還想再玩一會(huì)兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期天的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。我和爸媽去人民廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)天空飛著幾只美麗的風(fēng)箏,有蝴蝶形的,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時(shí),我想如果我有一只自己的'風(fēng)箏該多好啊!我東張西望,看見(jiàn)有一小店在買風(fēng)箏,我就叫爸爸給我買一只蝴蝶形的風(fēng)箏。這樣,我就有了一只自己的風(fēng)箏,心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我興奮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風(fēng)箏升到高空?蛇@時(shí),風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話,四處搖晃,最后像失控的飛機(jī)一樣栽落在地。
我感到有點(diǎn)失落,媽媽走過(guò)來(lái)鼓舞我,“別傷心,萬(wàn)事開(kāi)頭難”。于是,我又進(jìn)行了第二次“試飛”,可這時(shí)風(fēng)卻停了。
我感到很失落,有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō),“別傷心,以后有的是機(jī)會(huì)”。我們只好依依不舍地回家了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
秋天雖沒(méi)有春天的桃紅柳綠,也沒(méi)有夏天的枝繁葉茂,更沒(méi)有冬天的白雪皚皚,但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`日子,今天天氣真好,我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)草地上。瞧!廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少?!有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來(lái)的“蝙蝠”風(fēng)箏,做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,媽媽用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)大樹、高過(guò)樓房。這時(shí)我停下來(lái)。看著天空中隨風(fēng)飄來(lái)飄去的風(fēng)箏,就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的,好看極了!
我放眼環(huán)顧四周,小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來(lái)了。看!好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì),有酷酷的蝙蝠,有活潑可愛(ài)的小白兔,有燦爛無(wú)比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
天漸漸地暗下來(lái)了,我依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái),并和媽媽約好有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
一天早上,天氣晴朗,百花盛開(kāi),柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風(fēng)箏線要慢慢地放出去!蔽野窗职终f(shuō)的做,風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)很多次的飛行,風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏那張可愛(ài)的笑臉,風(fēng)箏好像在說(shuō):“看我飛的多高啊,春天真美。∥铱梢员M情地翻跟頭,盡情地玩!蓖胬哿,我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng):春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié),陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏,在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景,“媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑阿跑氨,真實(shí)的.場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢,表達(dá)清楚,將放風(fēng)箏的過(guò)程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài),寫入文章,那就更加生動(dòng)了哦!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,樹木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料,我們剛剛來(lái)到公園,就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了,藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的小金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著;有兇猛無(wú)比的老鷹往下眺望著,貌似在尋找找草坪上的獵物,還有長(zhǎng)著很多腿的又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣等等。
“爸爸,咱們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”看著這么多的.風(fēng)箏,我迫不及待地和爸爸說(shuō)。然后,爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏,我則一手拿著風(fēng)箏線,一手握住線軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋,我就一邊跑,一邊放線?墒翘旃蛔髅溃L(fēng)遲遲不來(lái),放了好久,風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。我沮喪極了,爸爸安慰我:“別泄氣,我們?cè)俚鹊。”一?huì)兒,風(fēng)終于開(kāi)始吹起來(lái)了,我立刻又使勁向前跑,這次,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定,時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)大跟頭,好像在展現(xiàn)自己的魅力呢!我感覺(jué)風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著,看起來(lái)比我還得意呢!我笑了起來(lái),爸爸也在旁邊裂開(kāi)嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
人人都有自己平生的第一次,而我就是第一次放風(fēng)箏。
記得上個(gè)星期六,天氣風(fēng)和日麗,姑姑和姑父帶著表弟來(lái)我們家吃飯,還帶了一個(gè)大風(fēng)箏。
這個(gè)大風(fēng)箏很像蝴蝶,所以叫蝴蝶風(fēng)箏。
平常,我看見(jiàn)人家放風(fēng)箏,都很羨慕,好幾次叫媽媽買,媽媽都說(shuō)我不會(huì)放風(fēng)箏,買回來(lái)干嘛,難道放在家里給他睡覺(jué)嗎?所以,我就放棄買風(fēng)箏了,但今天看到風(fēng)箏,并親手摸到風(fēng)箏,我終于如愿以償了。
開(kāi)始,我們都不會(huì)放,姑父就對(duì)我們講放風(fēng)箏的技巧,我一字不漏的聽(tīng)著,哪怕丟了一個(gè)字,也讓姑父對(duì)我從講一遍。
聽(tīng)完了技巧,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,先是我開(kāi)始快速的跑,可是我太驕傲了,自以為是以為自己什么都會(huì),便拿起風(fēng)箏往上扔,還沒(méi)來(lái)得及控制好風(fēng)箏線,結(jié)果風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我失敗,嘴里還念叨我那么聰明,怎么可能會(huì)失敗呢?真是氣死我了!
于是,我又再試一次,這次我吸取教訓(xùn),按照姑父說(shuō)的`技巧,風(fēng)箏還真沒(méi)掉下來(lái),反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
今天是星期天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和弟弟妹妹來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
一大早,公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看!天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的飛翔,有展翅翱翔的老鷹;有活潑可愛(ài)的小金魚;還有長(zhǎng)著許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕,我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我讓弟弟先拿著我的燕子風(fēng)箏,我再拿著線軸扯著引線,忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏就好像被一雙無(wú)形的大手脫了起來(lái),在天空中自由自在的`翱翔。
燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來(lái)扭去好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而旋轉(zhuǎn)好像在和我們捉迷藏;時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了!
妹妹也學(xué)著我的樣子,不一會(huì)兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們望著那些美麗的風(fēng)箏,心里有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
星期天,碧空如洗,微風(fēng)拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風(fēng)箏。
此時(shí),草地上空無(wú)一人,風(fēng)一吹,草地就像一片綠色的海洋,泛起層層波紋。小明和小剛的風(fēng)箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子,由于燕子太大了,小明和小剛商量一起放。小紅的風(fēng)箏是一只金色的孔雀,太陽(yáng)一照,金光閃閃的,非常好看。
這時(shí),小剛正拿著燕子在等待號(hào)令,小明一手拿著線,一手握著線軸。只聽(tīng)小明喊了一聲:“放”,小剛立刻放開(kāi)了風(fēng)箏,小明飛快的跑了起來(lái),他的'手一松一緊,靈活的操作著,一會(huì)兒風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們,贊嘆的說(shuō):“你們配合的真默契!”
不一會(huì)兒,天上就出現(xiàn)了一群風(fēng)箏。有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是可愛(ài)的金魚。遠(yuǎn)處是一個(gè)小男孩,他放的是三角形風(fēng)箏,看起來(lái)就像一架五顏六色的飛機(jī)。他的爸爸媽媽一邊開(kāi)心的說(shuō)話,一邊微笑的看著兒子放風(fēng)箏。
忽然,我覺(jué)得自己仿佛也是一只風(fēng)箏,正在自豪的俯視著大地……
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