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風(fēng)箏的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文1
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因為我和同學(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因為我原來的風(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個,我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的`禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會兒風(fēng)箏,可時間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
風(fēng)箏的作文2
東風(fēng)吹來,春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹長出了新的辮子,桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋,萬紫千紅的花兒開了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來了。春天真是一個百花齊放,美不勝收的季節(jié)啊!
一陣和煦的春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看,許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤旋著。有蜻蜓風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有孫悟空風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏美麗極了!但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。 蝴蝶風(fēng)箏可好看了!
瘦長的身子,細(xì)細(xì)的觸角,還長著兩對大小不一的翅膀。上面的`這對翅膀大,下面的那對翅膀小。別看這翅膀小,但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶,只是用紙張做成,但它全身也有著美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋,一個一個的球形,它就像小朋友吹出來那五顏六色的泡泡。
蝴蝶美麗,孫悟空也不差。O悟空可是齊天大圣,唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛,頭上戴著金箍圈,手里還拿著一根三萬六千斤的金箍棒。孫悟空一個跟頭就有十萬八千里。你瞧。O悟空飛得最高,鉆出云層,正在和神仙們說話呢, 我真想把自己變成一只風(fēng)箏,在絢麗的藍(lán)天中自由自在地飛翔。
風(fēng)箏的作文3
周六,爸爸媽媽終于有時間陪我一起放風(fēng)箏了,這讓我興奮不已。
今天真是一個放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過,我們來到了廣場上,果然如此,廣場上放風(fēng)箏的人還真多呀!風(fēng)箏的形狀各種各樣的,有花蝴蝶狀的,有燕子狀的`,還有龍形狀的,看的我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了,最后我選了一個龍形狀的風(fēng)箏,因為我就屬龍,這樣,風(fēng)箏一旦飛上天,就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個人才可以,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏,我因為一時興奮,忘了看方向,順風(fēng)走了,媽媽說:“別跑了,風(fēng)箏快被你弄破了,你應(yīng)該逆風(fēng)跑!蔽衣犃思泵νO聛恚捶较蜓杆倥軄,媽媽從后面托起了風(fēng)箏,風(fēng)箏果然飛起來了。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的時間總是短暫的,我收起了風(fēng)箏線,戀戀不舍地回家了。
風(fēng)箏的作文4
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場放風(fēng)箏,因為爸爸的公司放假了,有時間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風(fēng)箏,廣場的風(fēng)最小也有兩級,我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來了一個蝴蝶風(fēng)箏和一個蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的風(fēng)箏飛的`高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累,但我很高興,因為我贏了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
風(fēng)箏的作文5
在這個春暖花開的季節(jié),我們聚在一起放風(fēng)箏。
來到大草坪,真熱鬧!各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋,但是下一只“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的'“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮!
突然,我不知道誰叫了一聲:“不,我的風(fēng)箏掛在樹上了!”這使得附近的人大笑起來。
看到這么多有趣的事情,我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”,看到它在空中飛翔,非常不開心!起初,我們很順利,不一會兒,我們就和另一個人的風(fēng)箏——,一條“蟑螂魚”打了起來。結(jié)果,雙方都輸了這場戰(zhàn)斗,但戰(zhàn)線是交織在一起的。
我媽媽很擔(dān)心。我環(huán)顧四周,但我沒有看到我的父親完成。最后,一刻鐘后,我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期!
風(fēng)箏的作文6
春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。
在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的`地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。
春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)!
風(fēng)箏的作文7
今天早上,媽媽說:"下午放學(xué),媽媽給你們一人一個小驚喜。"我和弟弟都很激動。
一直到下午媽媽來接我的時候,我一直想來想去的,媽媽到底給我什么驚喜?
回到家,媽媽拿出兩個風(fēng)箏和兩組顏料,送給我們。原來媽媽的小驚喜是風(fēng)箏啊!然后我對弟弟說:"咱們來一場畫畫比賽吧!看誰電的好看。"
于是我們開始比賽。我看了看顏料:有粉色、白色、棕色、藍(lán)色、紫色、橙色和大紅色。我先把風(fēng)箏打開,看到上面是白雪公主和七個小矮人的畫面。然后開始涂色,我把七個小矮人分別涂上不同顏色。畫著畫著,我一不小心把白色顏料滴到白雪公主的裙子上了?墒俏蚁虢o白雪公主穿粉裙子怎么辦呀?就在這時,我想到了一個好辦法。我沾了一些粉色顏料畫上去,粉色加白色變成了談粉色。比之前的`粉色還好看,我高興極了。最后我畫完了,一幅漂亮的畫出現(xiàn)了。
我抬頭看了看弟弟的畫。哎呀媽呀!弟弟的畫全都成紫色的了。但是弟弟還是很高興,讓媽媽星期天帶我們?nèi)シ抛约寒嫷娘L(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文8
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的`,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好。”把妹妹的風(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
風(fēng)箏的作文9
我的家鄉(xiāng)濰坊,是世界聞名的風(fēng)箏都。以前,我對風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的代表元素了解不多,在參觀風(fēng)箏博物館后,我增加了不少關(guān)于風(fēng)箏的知識。例如:最早的風(fēng)箏是用木頭做的,被稱為“木鳶”。
風(fēng)箏在中國有著很久的歷史,關(guān)于風(fēng)箏的起源,有著不同傳說。一種是斗笠說:據(jù)說古時候有一位農(nóng)夫正在耕地,忽然一陣大風(fēng)吹起了他的斗笠,農(nóng)夫趕緊去追,一下子抓住了系繩,正好這根繩子很長,斗笠便在空中飛舞,農(nóng)夫覺得很好玩,于是便經(jīng)常給村民放斗笠。還有一種樹葉說,來自我國南方地區(qū)。說的是很久以前,人們對風(fēng)卷起樹葉漫天飛舞的現(xiàn)象十分崇拜,就用麻絲拴樹葉放著玩,逐漸形成了放風(fēng)箏的活動。
博物館里的風(fēng)箏琳瑯滿目,美不勝收。有展翅欲飛的“雄鷹”,有長達(dá)十米的.“蜈蚣”,還有五彩斑斕的“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風(fēng)箏扎制成孫悟空的樣子,背著一個非常大的桃子,好像剛從蟠桃園回來,要請你品嘗美味的仙桃。各式各樣的風(fēng)箏擺滿了八個展廳,讓人目不暇接,流連忘返。
風(fēng)箏是中華民族奉獻(xiàn)給世界的科學(xué)發(fā)明之一,幾千年來,風(fēng)箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文10
春天到了,萬物復(fù)蘇,各種各樣的花都紛紛染上了顏色,桃花染上了紅色,杏花也染上了白色,一切都是那么的美好。聽,從遠(yuǎn)處傳來了陣陣的兒童嬉戲聲。
原來是一群小孩來到了這片廣袤的空地放起了風(fēng)箏。快看,小明拉著風(fēng)箏線,小東把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小東對小明大喊到:“你準(zhǔn)備好了嗎?”小明興奮的`說:“準(zhǔn)備好了。”在小東大聲喊完三二一后,小明開始向前跑,風(fēng)箏也在緩緩向上飄去。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
就在兩人興高采烈的時候,風(fēng)箏卻一頭栽了下來,小明和小東將風(fēng)箏小心翼翼地?fù)炱饋,小東氣惱地說:“好不容易放起來的風(fēng)箏,就這樣掉下來了!毙∶髡f:“沒事,我們繼續(xù)放吧。”于是小東和小明又開始放起了風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地在天上盤旋。
放風(fēng)箏是多么有意思的一件事呀!
風(fēng)箏的作文11
春天到了,小草探出頭來向我們招手,小溪為我們彈琴歌唱,樹木發(fā)出嫩芽,那嫩芽正是小溪找的音符,各式各樣的小花向人們炫耀自己的美麗,春天像個小姑娘被它們打扮成公主。
風(fēng)箏有很多種,有小貓狀的、小魚狀的、山羊狀的、蝴蝶狀的、燕子狀的、還有三角狀的,那些風(fēng)箏就像彩色的云朵,在空中游玩,不亦樂乎。
在一個萬里無云、碧空如洗的日子里,爸爸給我買了個小魚狀的風(fēng)箏。我看到了風(fēng)箏的美麗,卻不知道玩放飛它的.艱難,我把它放在地上,拉著線飛快地往前跑起來,可是跑了半天,風(fēng)箏就是飛不起來,我想:“風(fēng)箏是不是被我弄壞了”,爸爸對我說,“失敗在前,成功在后,失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功”,我就又拉著風(fēng)箏線跑起來了,邊放線邊跑,經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),終于成功放飛了風(fēng)箏,望著它在空中飄蕩,我高興地嘴都合不攏了。爸爸笑著對我說:“只有自己經(jīng)過踐踏實地的努力,才會有無悔的結(jié)果”。
一個小小的風(fēng)箏,讓我明白了好多道理,無論干什么,只有肯用心,肯努力,總會成功的。學(xué)習(xí)的道路上,難道不也是這樣嗎?
風(fēng)箏的作文12
春季里的一天,陽光明媚,小明、小剛、小文和小軍相約來到野外一片綠油油的草地,他們要一起放風(fēng)箏。
快要開始放風(fēng)箏了,小明說:“我們來比比誰放得最高,誰就贏了!”小軍說:“我當(dāng)裁判!”小明又補(bǔ)充說:“誰把線往別人那里撞,如果纏住了,誰就出局!毙∥臎]有認(rèn)真聽,在一旁玩自己的大老鷹風(fēng)箏,他想自己一定會贏的。比賽開始了,一開始小明的燕子風(fēng)箏放的.最高,小剛的金魚風(fēng)箏第二,小文一看,著急了,他想:“我撞過去好了,也許還能過去呢,”沒想到自己犯了規(guī),出局了,只好垂頭喪氣地坐在一邊,看別人繼續(xù)比賽。忽然,藍(lán)藍(lán)的天空,從白云旁邊鉆出一架飛機(jī),小明感覺他放得跟飛機(jī)的高度差不多,他就放心地坐在草地上休息起來,小剛繼續(xù)忙活,每次來風(fēng)的時候,他都趕快放線,小明休息好了,他發(fā)現(xiàn)小剛的金魚已經(jīng)高過了自己的燕子,比賽結(jié)束了,小剛得了第一,小明心里好失落,他不服氣地對小剛說:“下次再約個時間比,我一定拿第一!”小剛笑著說:“比就比,誰怕誰!”
他們幾個小伙伴又自由在草地上放了一會風(fēng)箏,玩得非常開心!小軍說:“午飯時間快到了,咱們回去吧?”大家高高興興地回家了。
風(fēng)箏的作文13
"繪風(fēng)箏啦!繪風(fēng)箏啦!”我和同學(xué)拿著手里的白板風(fēng)箏,走向我們的“風(fēng)箏創(chuàng)造基地”——食堂。
到了食堂,我拿出水粉和畫筆,卡好支架,開始繪風(fēng)箏。首先,我要在白板風(fēng)箏上畫滿閃電。我蘸好黃色顏料,大筆一揮,唰唰唰,畫下一些閃電。黃黃的閃電在潔白的風(fēng)箏上,像金子一樣閃閃發(fā)光。只有黃色可不行,我要讓風(fēng)箏艷麗起來。
我在風(fēng)箏上畫滿紅色的星星,代表國旗。呵呵,巧了,黃和紅不正是艷麗搭檔嗎?我的風(fēng)箏一下子變得引人注目。
“風(fēng)箏,風(fēng)箏,你想往哪里飛呢?我來給你導(dǎo)航吧!”我在風(fēng)箏上一抹,唰!風(fēng)箏上多了好多藍(lán)色的箭頭。嗯,風(fēng)箏變身了!他由“空空”搖身一變成了彩虹帥氣風(fēng)箏。
給他取啥名字呢?我第一個畫的是閃電,那第一和第二的'字一定是“閃”和“電”。哦,《逃跑吧少年》游戲里最快的技能是“皮卡”,剛好我的風(fēng)箏上還有箭頭,我知道了,我風(fēng)箏Henameis:“閃電皮卡”!
風(fēng)箏的作文14
有時侯我是多么希望,像那天空中的風(fēng)箏一樣翱翔,看小鳥輕盈的舞蹈,看云朵變換奇異的模樣。
讓微風(fēng)穿梭在耳邊,讓雨露滋潤臉龐,可我是那麼熱烈地?fù)磹壑?/p>
我的故鄉(xiāng)---那金黃的油菜和稻谷,碧綠的湖水小舟蕩漾,以及平靜的小鎮(zhèn)倒映著星辰,還有大地上我所留戀的芬芳于是我將線的一端放在,母親的手上,讓她告訴我,落葉歸根的方向。
我渴望著無邊無際的.自由,卻不希望風(fēng)箏斷了,如同古箏斷了弦。
沒有了弦的箏,是沒有聲的樂,沒有了線的箏,是沒有了源頭的靈魂,浪子還有回頭的路。
無線的風(fēng)箏像喪家犬,歸依在一個陌生的地方。
當(dāng)我經(jīng)歷風(fēng)雨的時候,母親用微小的身軀,緊緊地抓住我,牽引著不讓我觸及電閃和雷鳴……
風(fēng)箏的作文15
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽是火紅火紅的,地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚萬象更新的早晨,爸爸媽媽帶我去電子城廣場放風(fēng)箏。我拿著自己喜愛的“小燕子”興高采烈地來到了廣場上放風(fēng)箏,我讓媽媽拖著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前飛快地跑去,我越跑越快,空中的`“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高,我正在得意時,“小燕子”急速俯沖下來,我心想,“小燕子”,我一定要讓你飛上天去!我手里緊緊握著線軸,向前猛跑了一陣,一邊跑一邊不時的回頭看看,“小燕子”又慢慢地升高了,越飛越高,我心里非常高興。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗地“蝴蝶”,可愛地“小魚”……真是五顏六色令人眼花繚亂。一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,那一張張笑臉,是多么可愛!
今天是我玩兒得最開心的一天!
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