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奉獻(xiàn)的作文

時間:2022-07-27 13:11:08 奉獻(xiàn) 我要投稿

精選奉獻(xiàn)的作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選奉獻(xiàn)的作文錦集九篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……

  愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個故事。

  從前,有一個富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實很簡單,愛就是給別人帶來快樂的同時,自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點點頭,然后高興地笑了。

  聽了這個故事后,給我的第一個感受是,我覺得在當(dāng)今的社會上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時候,你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時,你會不會感到很幸福?

  如果,要是我看見了,我會很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個人只要獻(xiàn)出一份愛,世界會變得更美好……”

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  愛的奉獻(xiàn)“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我都會想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。

  四川汶川發(fā)生的七、八級的地震,可以說是震動了整個世界,它無情地毀滅了災(zāi)民的家園,掠奪了幾萬條無辜的生命。災(zāi)民們沒有了親人,沒有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒牵覀冇幸粋強大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民搭建了愛的家園。他們讓災(zāi)區(qū)人民感受到:只要活著,就會有希望!數(shù)不盡的“我們在一起”的威聲響徹整個世界。這就是愛的奉獻(xiàn)!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對受了傷的人精心呵護(hù),生怕他們再受一點傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問她:“爸爸去哪了?”她無言以對,女兒一直推著問她,她只好說:“爸爸出差去了,回來時會給你買好多好多的玩具!笨墒,她心里卻想說:“孩子,你的爸爸至今還下落不明,我也不知道他現(xiàn)在在人間還是天國。”

  但是,這個白衣天使并沒有停滯下來,她也沒有去尋找自己的丈夫,因為她說:“還有更多的生命需要我去救助。”這是一個偉大的白衣天使說出的一句偉大的話,這就是一種愛的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,還有更多的人為愛做出了貢獻(xiàn),他們的愛是多么偉大!我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。

  巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。

  我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的.祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。

  我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。

  我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因為他從來示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!

  如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻(xiàn)呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?

  讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點貢獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  她是那么的普通,如最常見的火柴一樣,雖卑微,但卻用自己全部的力量去燃燒, 去照亮別人。

  這是一個涼風(fēng)瑟瑟的秋天,秋風(fēng)如尖利的刀,削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動,最終毫無生氣地落到地上,與大地融為一體。

  大街上少有人影,大家都在家中,免受涼風(fēng)刺骨!昂簟簟睕鲲L(fēng)仍然在呼嘯,我看到了一個火紅的影子,在冷風(fēng)中忙碌著。我走近一看,喔,原來是個清潔工。她用瘦小的手臂艱難地?fù)]舞一個大掃帚。粗糙的臉上寫滿了勤勞。

  我從她身邊走過, 飛舞的垃圾頓時讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當(dāng)時有些生氣,心想:她可真是魔術(shù)師,變得真快!居然不道歉!

  我怒氣沖沖地走開了。一會兒,我又路過這個地方。她還在勞動,將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微!我在心中默默地想道。然而,這種想法沒有堅持多久。

  我路過她面前時,偶爾看了一眼,她面前的吊牌上的三個字“志愿者”。我頓時楞住了。

  一會兒,我反應(yīng)過來,但仍是不解她的做法。于是大著膽子問她:“阿姨,你為什么要當(dāng)一名志愿者?”“嗯!為了淮安的市容更美好!”她邊喘氣邊說。

  多好的回答!多好的人!為了城市的干凈整潔,她舍掉了一切,沒有要求什么,如一根火柴,燃燒了自己,照亮了別人。

  清潔工樸實,志愿者更樸實,淮安的美麗需要大家努力,這是每一個市民的共同責(zé)任。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  有人說,愛是無形的力量,愛讓世界變得更美好。是啊,愛是希望之源。那么,愛之源在哪里?我覺得,奉獻(xiàn)才是愛之源。

  聽爸爸說,在我老家,曾經(jīng)有一頭老黃牛,它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫,它就開始干活,一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶,更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一個山溝,每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。

  有一次,我的一個叔叔突然病倒了,當(dāng)時沒有汽車,大家都束手無策。結(jié)果,老黃牛“挺身而出”,拉著叔叔去了很遠(yuǎn)的縣醫(yī)院,叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過,在老黃牛生存的短短二十年里,救了七八個人呢!

  后來,老黃牛老了,再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩,應(yīng)該殺死吃肉的,而且那時候人們特別窮,特別饞牛肉啊?墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了:無論大人還是孩子,每當(dāng)走近老黃牛時,都會放慢腳步,放輕聲音……老黃牛死時,村里人特地舉行了一個隆重的葬禮,將它埋在老家最美麗的山崗上,這可是從來沒有過的禮遇啊!每年春天,總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪,為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢?我想,這也許就是默默無聞奉獻(xiàn)的力量呀!

  回頭想想,在我們的生活中,也有很多像老黃牛這樣的人,他們在平凡的崗位上,無聲地努力著。比如我們親愛的老師,他們像辛勤的園丁,默默關(guān)心著我們的成長:一句名言,一道數(shù)學(xué)題,一首古詩……“潤物細(xì)無聲”,讓科學(xué)的種子我們的心田里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓我們成為祖國的棟梁之材。

  也許“奉獻(xiàn)”一詞太廣闊。寫到這里,我面前已經(jīng)出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔:他們有電視里的英雄,有報紙上的名人,但更多的是我身邊的平凡人物,他們的事跡總讓我肅然起敬。

  我想起了昨晚做過的奇怪的夢:我也變成了一只結(jié)實的小黃牛,雙角頂天,四蹄立地,在祖國的大地上耕耘著;沒有了花裙子,披上了黃牛毛,我沒有絲毫丑陋的感覺,卻感到無比的自豪,無比的有力!

  洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  多少年,無數(shù)人都宣揚著“奉獻(xiàn)”,巴金爺爺亦是如此。他不僅僅是在紙上談兵,行動上也做到了為社會添光添彩,更讓我們得到了有益啟示。

  生命的意義在于奉獻(xiàn),心中滿懷著愛,讓生命開花結(jié)果。一次無償鮮血是一朵花,一次善意的提醒是一朵花,一抹友善的微笑是一朵花,一段真誠的贊美是一朵花……為別人開一朵花,自己的生命將會姹紫嫣紅,芬芳迷人。開學(xué)初,有同學(xué)報了一大堆打掃衛(wèi)生所需的物品,雖然有些累,大家也都微笑著望著她,她的汗水在地面上濺起一朵朵名為“奉獻(xiàn)”的奇葩,為了大家開,也為她自己開。

  高爾基曾說過:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!卑拙右滓舱f: “丈夫貴兼濟(jì),豈獨善一身。”我想我知道該怎樣做。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽到這首“愛的奉獻(xiàn)”時,不禁想到最近新聞的報導(dǎo),感慨萬千。

  天地大旱人間有愛

  最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來,莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說,洗臉的水拿來喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買來了許多救援物資,有錢出錢,沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準(zhǔn)時送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛的奉獻(xiàn),天地大旱人間有愛,讓我十分感動。

  災(zāi)難無情人間有情

  礦難是常有的事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著堅強的信念:黨和政府不會放棄他們的,親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團(tuán)結(jié)的心,無私奉獻(xiàn)的精神,災(zāi)難無情人間有情。

  一方有難八方支持,只要我們攜起手來,就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛,這世間就會變得更加美好和諧。

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  星期六,經(jīng)過了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

  我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!

  車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

  車子慢悠悠的“走”著,因為速度實在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長時光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,最后到了車少的地方能夠開快點了,心里暗暗的高興!

  “剎——”突然一個急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個年輕人一齊起來圍著一個人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn),差點摔倒,中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好!多虧了他們!”……

  聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,多謝他們!

奉獻(xiàn)的作文 篇9

  老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。——題記

  老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實,老師的背……

  老師的背是略駝的背。這張背也許是因為我們而駝的吧。

  我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。

  記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護(hù)住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。

  筆滑出老遠(yuǎn),老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因為那個滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動作打破我的窘境。

  老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍(lán)天;

  老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動搖,替我們擋風(fēng)擋浪。

  ……

  老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……

  老師永遠(yuǎn)都是辛勤的,點點滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻(xiàn),愛的見證。

  有一種弧度叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)一切,奉獻(xiàn)愛。

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