【熱門】奉獻(xiàn)的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
綠色意味著生命力的旺盛，人人向往綠色多些，再多些。因此國(guó)家每年都會(huì)投入很多資金培育樹苗，之后將其移栽至公園。
公園里樹木多，各種烏兒就會(huì)在這里安家落戶，旅游的客人在樹下的長(zhǎng)椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護(hù)樹葉翠綠的一對(duì)對(duì)，一群群有著漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時(shí)雄鳥唱給雌鳥的求愛(ài)的表白，那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞，他們用喜愛(ài)的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律，在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下，他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣，傾聽著美麗的鳥兒奉獻(xiàn)的美妙的歌兒，會(huì)覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調(diào)快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個(gè)寶坐兒。
將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這里安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小伙兒們?cè)诤舆叺男湎聝A聽著對(duì)方講故事，表愛(ài)意。他們互愛(ài)對(duì)方，也愛(ài)這里的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動(dòng)聽的樂(lè)曲兒，河水緩緩流淌，也送來(lái)了一陣陣清涼，他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里，不愿離開。
將樹苗移栽到校園里，同學(xué)們?cè)谙抡n后，在樹下讀書，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課程，這里的空氣清爽宜人，同學(xué)們手捧著書本，認(rèn)真的讀、牢牢的記，這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。
把樹苗移栽到住宅小區(qū)里的路邊上，花壇里。被兒女們接來(lái)同住的老人們，與兒女共享天倫之樂(lè)的同時(shí)，白天就會(huì)手拎著折疊馬扎兒，小木凳兒，三三兩兩，結(jié)伴兒來(lái)到花壇里，他們或坐自帶的小凳上，或坐在社區(qū)為老人們安放在花壇里樹蔭下的長(zhǎng)椅上。老人們?cè)谝粔K兒共同暢談，大家的話題是生活很幸福，環(huán)境很優(yōu)美，自己的身體又很健康，共同的期盼是長(zhǎng)命百歲，他們臉上寫著知足與滿意，時(shí)而會(huì)從他們那里傳出悅耳的笑聲，這是和諧美妙音符，他們臉上的皺紋一次次舒展，又一次次聚起，他們有的人手中攥著小型寵物狗的狗鏈的另一端，可愛(ài)的小寶貝兒們看著各自的主人樂(lè)樂(lè)呵呵的，也跟著一塊兒快樂(lè)起來(lái)，仰著天真無(wú)邪的毛茸茸的充滿靈氣的小腦袋，眨著水靈靈的一雙大眼睛，看著各自的主人，還不停的扭動(dòng)著小屁股，擺動(dòng)著微微上翹的迷人的尾巴，好象在對(duì)主人說(shuō)：“親愛(ài)的主人，你快樂(lè)，他快樂(lè)，我們都快樂(lè)，今生今世能陪伴你左右，太好了，我太有福了，美美美，樂(lè)樂(lè)樂(lè)！”
把樹苗移栽到鄉(xiāng)村的大路邊，小路邊。
農(nóng)民兄弟在早晨天空似亮非亮?xí)r就起身了，來(lái)到親手種植、精心澆灌、辛勤培育、長(zhǎng)勢(shì)喜人、鮮嫩且味道兒好吃的各種蔬菜種植地塊兒，一陣緊張有序的采摘、切割、捆扎之后，他們就將帶著露珠兒的菜或裝進(jìn)透明塑料袋子，或整齊的碼擺在大紙箱里，或用水桶盛裝，之后將它們搬進(jìn)農(nóng)用三輪車的后貨斗里。
之后他們就坐到車的駕駛坐上，手握方向盤，車輪被啟動(dòng)，他們迎著清晨微涼、清新的空氣，車行駛在鄉(xiāng)間的小路上、大路上，路兩邊的小樹？首挺胸、忠實(shí)的履行著自己的職責(zé)：站崗。
樹還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，依賴?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L(zhǎng)，樹用郁郁蔥蔥、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠(chéng)摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。
我們說(shuō)：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
當(dāng)秋天來(lái)臨，大雁南歸時(shí)，菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了，它不需要人去培育、澆灌，只需那秋日的落葉作養(yǎng)料，便可以為秋日增添一點(diǎn)光彩。
菊花顏色種類繁多，大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人，但卻清淡高雅，讓你聞了久久無(wú)法忘懷；它的香不像玫瑰那般濃郁，不像桃花那般俗媚，也不像郁金香那樣有一股華而不實(shí)的香氣。
菊花從來(lái)都生存在寒冷的秋風(fēng)中。一次，我去了一公園的風(fēng)景區(qū)，那時(shí)正是寒冷的深秋，我走在小路上感到異常乏味，當(dāng)我走到一塊草坪邊時(shí)，眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風(fēng)中搖曳！這幾株小生命與周圍萬(wàn)物凋零的景象形成了鮮明的對(duì)比，讓我感受到了菊花的堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
看著菊花我想：它不與桃花比美，它不與勿忘我斗芳，然而，在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴，不追逐世俗，也不害怕寂寞，然而，在秋天——清一色的枯枝敗葉中，它卻裝點(diǎn)著我們的生活。
菊花，不怕困難、無(wú)私奉獻(xiàn)是多好的品質(zhì)�。�
奉獻(xiàn)的作文 篇3
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是甜蜜的，歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞寫到：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間。
我記得寒假的一天，我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后，我急忙找了個(gè)位置坐下，車上十分擁擠，簡(jiǎn)直讓人都穿不過(guò)氣來(lái)，車上有位老太太，公交車的座位滿滿的，人群中我看見老奶奶拄著拐杖努力的站著，但還是站不穩(wěn)，多虧有周圍的人支撐著，要不絕對(duì)會(huì)傾倒。這時(shí)，我再也坐不住了，一種強(qiáng)烈的義務(wù)感，責(zé)任心涌上心頭，我立即站起來(lái)，擠到她跟前，“奶奶，你年紀(jì)這么大了，還站著，這兒有空位，您趕緊坐下�！彼龘]著顫抖的手，還不說(shuō)不坐下，在我的再三勸導(dǎo)下，把她硬拉到座位上，此時(shí)她沒(méi)有說(shuō)話，也許車內(nèi)吵聲太大，從她的眼神里完全可以看出她對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞，小孩子要比成人成熟。雖然我站著，心里卻又說(shuō)不出的幸福滋味。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子，慢慢站起來(lái)，把座位讓給一位下肢殘疾的青年，那青年也是不愿接受，但最終還是坐了下來(lái)，他們之間表演的不是母子真情，卻勝似母子真情。
到站了，從這短短距離中，上演了一段愛(ài)心的事跡，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，只要多一些這樣的老奶奶，那么，構(gòu)建和諧、幸福安康的社會(huì)并不遠(yuǎn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！薄稅�(ài)的奉獻(xiàn)》也說(shuō)到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！苯裉煳揖蛶Т蠹襾�(lái)到這充滿愛(ài)的一人會(huì)場(chǎng)里。
有一個(gè)小朋友，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，艱難地穿過(guò)人群，把自己小時(shí)候穿的小衣服、鞋子拿給了志愿者。在志愿者們收下衣服的那一刻，我看到小朋友笑了，在陽(yáng)光的輝映下，顯得格外地燦爛。
一個(gè)阿姨，來(lái)來(lái)回回穿梭在廣場(chǎng)和家之間，雖然每次電動(dòng)車只能運(yùn)走兩袋，但是她好像樂(lè)此不疲，沒(méi)叫一聲累，任勞任怨，一直反復(fù)如此。汗水濕透了她的衣服，但她沒(méi)有管，任由它盡情揮灑。陽(yáng)光照在汗珠上，反射出一道道光芒，我覺(jué)得，那便是愛(ài)心的光輝。
我看到有不少志愿者忙得熱火朝天。不可開交，卻還是笑瞇瞇地。他們不求什么，只為了盡自己的一份微薄之力，給那些孩子送去更多的溫暖。就像那句話所說(shuō)的那樣“真善美，真快樂(lè)”。不少穿校服的小學(xué)生，幫忙把編織袋裝上貨車。他們好像都不覺(jué)得辛苦，因?yàn)樗麄兪且詯?ài)心為動(dòng)力的�！靶∩拼髳�(ài)·人皆可為”形容他們真是不錯(cuò)。
我聽不少來(lái)捐贈(zèng)衣服的人說(shuō)，“這個(gè)活動(dòng)真好，謝謝你們開展這個(gè)活動(dòng)“。是的，有許多衣服，是名牌的，料子很好，可因?yàn)榭钍接悬c(diǎn)過(guò)時(shí)，就不穿了，把它們堆在柜子里、箱子里。這個(gè)活動(dòng)，使它們能夠二次利用，發(fā)揮出它們更大的價(jià)值，真好。同時(shí)，看著堆積如山的衣服，有大部分是兒童的，我想勸小朋友們一句：我們正是長(zhǎng)身體的.時(shí)候，不能老要求父母給我們買名牌。雖然大部分人現(xiàn)在生活好過(guò)了，可還有一些人吃不飽，穿不暖。買了名牌，轉(zhuǎn)眼就小了，就沒(méi)用了，這是浪費(fèi)。
雖然太陽(yáng)暖洋洋地照在我們身上，但我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)，更是冬日里的一片陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖，更重要的是，它溫暖了人們的心靈。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
---石灰吟
我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺(jué)？這種感覺(jué)就好比常說(shuō)的孫悟空館進(jìn)煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺(jué)，可壯烈了！
后來(lái)，也不知怎么地，經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)鑿之后，變成了一個(gè)全新的我----粉筆。我好奇的問(wèn)媽媽：“我們生下來(lái)是干啥的呀？“媽媽回答：”奉獻(xiàn)！“那么奉獻(xiàn)一定很好玩啰？”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美�。�
我真想永遠(yuǎn)地?fù)碛�，擁�?.....
那一天，我們被工人們裝進(jìn)紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個(gè)小弟弟冒出一個(gè)問(wèn)題：“我們?nèi)コ抢锔墒裁囱�？”哥哥告訴他：“我們要去奉獻(xiàn)，要去用自己的生命來(lái)為別人服務(wù)�！� “那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了？”大家聽了都默默不語(yǔ)了。
城里的月光，皎潔而明亮。多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運(yùn)...... 我們被搬運(yùn)工，運(yùn)進(jìn)了教室，在那蒼老破舊的粉筆盒里，一天一天期待著，期待著...... 期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻(xiàn)，但也希望能在粉筆盒中呆地時(shí)間更長(zhǎng)，更長(zhǎng)。因?yàn)�，每�?dāng)我看到我的同伴被老師折斷雙腿時(shí)，我的全身都充滿了惶恐，預(yù)測(cè)著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻(xiàn)，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，那連綿起伏的大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)......
直到有一天，兩個(gè)手指伸進(jìn)了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。
“啪！”地一聲，馬上，我只是感覺(jué)疼痛難忍，因?yàn)殡p腿已被老師殘忍的折斷了。這時(shí)，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來(lái)越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽(yáng)光，化作了高山流水...... 這一切我已經(jīng)滿足了，因?yàn)槲抑�，這就叫奉獻(xiàn)，雖然我的身體越來(lái)越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了，我滿足了...... 這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步......
奉獻(xiàn)的作文 篇6
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周漆黑一片，這可怎么辦才好，我心急如焚。這時(shí)，媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書桌上，頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。
寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，這時(shí)，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng)，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的時(shí)候，給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的，是偉大的，我愛(ài)我的老師們。敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。
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