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奉獻(xiàn)的作文600字

時間:2022-09-21 15:22:07 奉獻(xiàn) 我要投稿

關(guān)于奉獻(xiàn)的作文600字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于奉獻(xiàn)的作文600字10篇

奉獻(xiàn)的作文600字 篇1

  “這令人討厭的作業(yè),怎么這么難!蓖鳂I(yè)上的難題,我不禁感嘆,隨即扔下筆,下樓放松放松。

  我坐在寂靜的大路上,忽在轉(zhuǎn)角處望見了那棵古槐。古槐很老了,彎曲著的虬干十分粗壯,三五個年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹皮歷經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪,仍緊縛在樹干上,樹枝臂膀一樣舒展開來,樹冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持續(xù)幾天的大雨剛剛結(jié)束,滿樹初綻的槐花被雨水打濕,一簇簇吊在樹上的沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹上落下來,像鋪陳開的毛茸茸的白色羊毛地毯,散發(fā)出隱約的清香,盛開著自己的第二個花季。

  我努力伸長脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的葉子,小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹的婀娜多姿,更沒有梧桐樹的青翠欲滴,可就是那細(xì)小的橢圓形葉片和數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,卻點(diǎn)綴出整個夏日的盛大。

  我不禁用手撫摸著粗糙的樹干,渴望以此了解它的過去。哦,那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領(lǐng)地”,枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家,枝干上數(shù)不清的疤痕是多少次風(fēng)雨洗禮后留下的勛章,可槐樹卻仍舊矗立在這里,以它那結(jié)實(shí)的枝和挺拔高大的干,支撐起一個又一個春夏秋冬。

  望著這歷經(jīng)滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹,心里忽然有一種莫明的感動。微風(fēng)中,槐樹卵形的葉子輕輕擺動,仿佛在訴說著數(shù)十年的歷史。肆虐的狂風(fēng)暴雨或許可以打掉它的花,折斷它的枝,卻未曾撼動它堅(jiān)定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛的這片故土上,沒有什么能毀滅槐樹的生命。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,這棵槐樹一直堅(jiān)守開花的信念。一直堅(jiān)守著開花的希望,堅(jiān)守著他內(nèi)心的美麗。 一陣風(fēng)吹過,幾片花簌簌落下,但仍有更多的花貼在枝干上,散發(fā)著清香。 物猶如此,人何以堪?僅幾道小題就能阻擋我對信念,對希望的堅(jiān)守嗎?堅(jiān)守信念,堅(jiān)守美麗,我加快步伐,往家奔去。

奉獻(xiàn)的作文600字 篇2

  “我拿什么奉獻(xiàn)給你們?我的爹娘…。”動聽的旋律,勾起了我的回憶。

  星期五的下午,爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他:“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院,媽媽生病了!薄笆裁?!”這個消息如晴天霹靂,我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。

  來到醫(yī)院后,我大步流星的沖到媽媽身邊!皨寢屧谀?”“就在那兒!卑职种高^去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白,眼睛累得睜不開,沒有精神——病懨懨的樣子!皨寢屪蛱焱砩,其實(shí)都發(fā)了高燒,但是怕你和妹妹在家里不安全,吃了點(diǎn)退燒藥硬挺了下去!薄皨寢!媽媽!你怎么這么傻,自己生了病也不去看!拔乙幌伦記_到了媽媽的身邊:“我在這陪你、”“不用了,一會兒就回家了!蔽覙O不情愿的回到了家,一回家,我就站在窗外等待,就像媽媽每天下午等我回來一樣!岸_耍_!眿寢尰貋砹,她沒有休息,而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。

  不久,香噴噴,熱騰騰的飯菜做好了,看著這些飯菜,我不禁流出了眼淚,“媽媽,您還生著病,不能做飯啊……”“沒事,你看,我還有些力氣,只要你們平安健康。即使我受再多的苦,再多的累,也都值得了!

  回到書房,我看到一張照片,上面是我三歲的時候,一家人去動物園的照片,那時的我很任性,經(jīng)常和媽媽對著干,你說東我偏說西,現(xiàn)在想想,真的很不應(yīng)該。

  淚水一滴一滴打在照片,打在心頭,小花小草因?yàn)橛新端淖虧櫜派鷻C(jī)勃勃;夜空因?yàn)樾切堑狞c(diǎn)綴才變得璀璨動人,媽媽。,因?yàn)橛心暮亲o(hù),我才能茁壯成長。

  “草原奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘!

奉獻(xiàn)的作文600字 篇3

  我心目中的好老師是小學(xué)教我語文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來十分甜蜜,上課時也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時,她也會批評我,我就喜歡這樣的老師。

  有一次,我當(dāng)上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒有及時地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師,她嚴(yán)肅地對我說“課代表既是榮譽(yù),也是責(zé)任,如果沒有時間,那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從朱老師的話語中感受到了她對我的關(guān)愛。

  還有一次,我們班級去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問:“是不是怕坐電梯?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”

  我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時,我感覺她的手好溫暖,好有力量!突然間,感覺自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。

  下一段自動扶梯又來了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅(jiān)定的信任,激勵著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對我大加贊賞。

  當(dāng)時我心花怒放,朱老師的那句短短的話語和我犯錯誤那次嚴(yán)厲的批評都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

奉獻(xiàn)的作文600字 篇4

  人生總是充滿坎坷的,要用樂觀勇敢的態(tài)度對帶它。人生應(yīng)是一段自我挑戰(zhàn)與超越的歷程。

  人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。

  著名的英國博物學(xué)家,進(jìn)化論的堅(jiān)定支持者赫胥梨認(rèn)為,只要我們有改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。正是在這個信念支配下,他一第個在世界上提出了人類起源的問題。

  人只有獻(xiàn)身于社會,才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

  世界上有許多女性崇拜居里夫人,當(dāng)面向她表達(dá)崇敬之情;也有人向她訴說自己生不逢時,缺乏機(jī)遇。居里夫人鼓勵并開導(dǎo)他們說:“你們不要抱怨白白發(fā)生的早晚,人們在有一個時期,都可以過有意義的生活,只要我們珍惜時光,不虛度人生,并且能夠說“我已經(jīng)盡力做了我所能做的事”就夠了!”

  人生只有在斗爭中才有價值。只有受過痛苦,才能領(lǐng)悟人生的價值。

  美國宣傳奇才哈利十五六歲時,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)場內(nèi)的食品推銷,可生意不好。他決定向每個買票的人送一包花生,以吸引觀眾,結(jié)果大獲成功。觀眾進(jìn)場吃了花生后,覺得口渴,又帶動了飲料生意。飲料生意也越做越好。根據(jù)與老板的約定他分得了利潤的一半,完成了資本的原始積累。

  斯大林說過:“人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的.是工作,人生最重要的是友誼!钡總人心中都有著不同的人生觀。人生要有奮斗目標(biāo),應(yīng)是不斷追求的歷程;人生應(yīng)是對他人,對社會做出貢獻(xiàn)的一生;人生不售來回票,失去的便永遠(yuǎn)不再有。

  同學(xué)們,人生不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我們應(yīng)讓他燃得光明燦爛。

奉獻(xiàn)的作文600字 篇5

  “老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很認(rèn)真,雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣,但他們都擁有一個共同的特點(diǎn):那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

  也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

  我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們,她們的一個眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。

  愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

  這學(xué)期快結(jié)束時我參加了學(xué)校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚(yáng)我不計(jì)較名次,仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn),意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚(yáng)與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

  老師這默默無聞的愛能改變我們對學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度,老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養(yǎng),茁壯成長!

奉獻(xiàn)的作文600字 篇6

  奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長的。

  完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻(xiàn)裝滿的,他們沒有任何的私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。

  牛是徹底的、真誠的奉獻(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它向人類索取的東西;而豬只是在索取后做了一點(diǎn)本職的貢獻(xiàn),怪不得人們不喜歡它。

  這樣看來,童心的夢是最真摯,最美麗;童心的奉獻(xiàn)最徹底,最完全。

  在紛繁蕪雜的社會中,許多人覺得人與人之間的關(guān)系趨于淡薄,親朋好友間的距離不斷疏遠(yuǎn)。五六十年代的"奉獻(xiàn)",此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢獻(xiàn)"、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。

  然而,奉獻(xiàn)的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻(xiàn)再回到身邊。

  奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因?yàn)橥臎]有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬,讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。

  牛給予人們那么多,依然默默無聞,不求人們回報(bào)它什么。豬在生前沒有什么大貢獻(xiàn),地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說,這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn),是人們不同社會屬性的反映。

奉獻(xiàn)的作文600字 篇7

  我家隔壁住著一位老爺爺,他衣著干凈整潔,滿頭白發(fā),平日里見到他,總是一副笑呵呵的模樣,讓人覺得特別親切。雖然他年紀(jì)不小,可依然手腳靈活,樣樣活計(jì)都能干。他,就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事,使我記憶深刻。

  這是一個炎熱的夏天,放學(xué)后,我來到小花園玩,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當(dāng),四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來,我們小區(qū)沒有物業(yè),很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負(fù)“罷工了”!笆遣皇怯腥藢舆M(jìn)行了維修?不知道是哪個好心人?”我心里想。正好,我一抬頭,看見遠(yuǎn)處的道路邊有人干活,于是好奇地跑了過去。原來是李爺爺,只見他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下,李爺爺帶著大草帽,穿著背心,認(rèn)真地?cái)嚢柚瑫r不時用手巾擦擦臉上的汗水,那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色,好像關(guān)公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊,肌肉繃得硬邦邦的,看得出這個活真不輕松!我急忙問道:“李爺爺,您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的頭,說道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座結(jié)實(shí)了,井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個人修的嗎?這可是個大工程!”,我又問道!霸趺矗床黄鹞疫@個老人家嗎?我可強(qiáng)壯的很呢!”“這么多壞井子需要修,您受得了嗎?”我繼續(xù)問。李爺爺一邊干活,一邊又說道:“這干活也像打仗,要根據(jù)自己的情況制定方法,不能蠻干,不能著急?次也患辈辉,合理分配體力,慢慢就把這些難題拿下,簡單得很!”我還在心里盤算著,這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車一車一車?yán)貋淼?還說不累,真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。

  這就是李爺爺,有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂解難的決心,他有一顆無私善良的金子般的心!今后,我也要像李爺爺一樣,做一個堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的好少年。

奉獻(xiàn)的作文600字 篇8

  老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風(fēng),為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛,溫暖著你,也溫暖著我。

  每一個夜自修,您辦公室的燈總是準(zhǔn)時點(diǎn)亮;每一次經(jīng)過,您低頭批作業(yè)的認(rèn)真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?

  國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進(jìn)教室,心想:“是不是該給阿媽打個電話呢?”忽然一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節(jié),老師怎么來了?她帶著燦爛的微笑走進(jìn)教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴(yán)肅,關(guān)切地問我們!昂!過年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了!蓖瑢W(xué)們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說:“老師知道有些同學(xué)想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的教室突然安靜了下來,是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著說:“今天中午,學(xué)校食堂為我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯,咱們大家一起過國慶!蓖瑢W(xué)們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠(yuǎn)方阿媽溫暖的笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉(xiāng)之外最親的親人!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨(dú)自成長的我們體會到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財(cái)富。

  我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間,健康、快樂的生活,然后,桃李遍天下!

奉獻(xiàn)的作文600字 篇9

  奉獻(xiàn)是一種真誠,更是一種感動。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。

  當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長;正如雨水用身軀滋潤大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動之外,更多的是歡樂。

  所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對掙扎于苦難中的弱者來說,轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個孤獨(dú)的背影。

  因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢宴請了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。

  然而,在這個世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜,我為你自豪。可不幸還是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。

  宴請兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長是以父母的衰老為代價的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……

  當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠的心得到交融,成為一條最美最長的彩虹,漫延于整個天空……

奉獻(xiàn)的作文600字 篇10

  雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。

  “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的光芒。

  雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要別人回報(bào)。他正直、無私。從不為個人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時還會為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?

  我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個世界才會變得更加美好。

  記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去”。

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