關(guān)于奉獻(xiàn)的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能永唱不衰,因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。
奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾,如果一心索取,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足;而一直為愛(ài)默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫·凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜。雖然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿的希望,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻(xiàn),幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著,她們一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o(wú)私,才使海倫·凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想,但她卻從來(lái)不求回報(bào);她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。
只要真心的付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn),沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
不知不覺(jué)中,秋天到了,幾縷秋風(fēng)吹過(guò),讓我感到無(wú)比的舒適,咦?這不就是秋天的使者——落葉嗎?它們靜靜地躺在祖國(guó)大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái),細(xì)細(xì)觀察著,觀察著……
楓葉是多么地紅呀!紅得那么鮮艷,如同落日的紅霞,如同害羞極了的少女,又如同正在燃燒的火焰。拿在手上,我看得忘記了一切,深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。
楓葉的形狀是多么奇特呀!葉子邊緣長(zhǎng)滿了刺,看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的`葉脈非常清晰,猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈,那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著楓葉的正面,那光滑的一面令人不舍離手,流連忘返。
我正欣賞著手中楓葉的美,突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的手心,奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái),像蕩秋千似的,像飄落的紙飛機(jī)迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!它這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗炎约韩I(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親。
火紅的楓葉啊!你為了大地母親奉獻(xiàn)了自己,給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈,給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩!我喜愛(ài)您!敬佩您!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災(zāi)時(shí)的情景。
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時(shí)消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報(bào)紙等途徑傳遍了整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我正在看午間新聞,一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”下午,我到了學(xué)校,到了班里,學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事,到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì),校長(zhǎng)說(shuō):“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了,我希望全體師生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去!狈艑W(xué)了,不知怎么,每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。
到家了,我把我的零花錢全拿了出來(lái),把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來(lái),到了第二天早上,我拿到了學(xué)校,也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車上,那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車,我們學(xué)校才900人不到……過(guò)了幾天我看電視,看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元,我感到十分驚訝,他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動(dòng)。
5月19日,全國(guó)人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰 ……都到了快7月份的時(shí)候,還有人進(jìn)行捐款,這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的偉大。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“人間處處有真情,人人都要獻(xiàn)愛(ài)心。”在今年暑假期間,我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛(ài)心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開(kāi)在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來(lái)的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。
有一天,一輛轎車經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位,車主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車主很是感動(dòng),連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見(jiàn)他打開(kāi)汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買來(lái)一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
最近,我讀了許多書(shū),我最喜愛(ài)《中國(guó)神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn),我心甘情愿》。
剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護(hù)我們的國(guó)家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國(guó)家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問(wèn),在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問(wèn),如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國(guó)家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無(wú)法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,竟然“為了國(guó)家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無(wú)名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無(wú)名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國(guó)家利益,為他人利益,我們無(wú)私奉獻(xiàn),理所當(dāng)然,責(zé)無(wú)旁貸。為別人做好事,為家國(guó)作奉獻(xiàn),那就是為自我尋找快樂(lè)!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無(wú)名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂(lè),當(dāng)作自我的快樂(lè),把奉獻(xiàn),當(dāng)作人生樂(lè)事。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
他們的職業(yè)是神圣的,他們的形象會(huì)變,有時(shí)像葉、有時(shí)像燭、有時(shí)又是粉筆,但不變的是那奉獻(xiàn)的心。
——題記
綠葉
它在春風(fēng)中冒出嫩芽,告知人們春天的來(lái)臨,給人們帶來(lái)第一抹溫馨。夏,盛夏的驕陽(yáng)灸烤著大地;人們的汗水像沸騰的熱水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨綠的它被曬蔫了,卻仍默默注視著驕陽(yáng)火一樣的目光,撐起一把綠色的大傘,灑下一片綠蔭。
金秋時(shí)節(jié),它換上金黃的外套,如夕陽(yáng)一般,雖然“無(wú)限好”,“只是近黃昏”。當(dāng)它褪掉最后一抹綠,就意味著生命的完結(jié)。但我們似乎看不到那樣的感傷,每當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò),它總是在空中蹁躚起舞,“化作春泥更護(hù)花”。
它奉獻(xiàn)了自已,為了次年的花長(zhǎng)得更加繁茂。
紅燭
當(dāng)黑暗漸漸降臨,前方的迷霧尚未消散,人們恐慌了,不知所措,因?yàn)榭床坏角奥返姆较。前面是崎嶇,是平坦?是小徑,是大道?/p>
此時(shí),一支紅燭燃著了,小小的燭焰,左右搖擺,但發(fā)出淡黃色的光芒,不耀眼,但有灼人的熱。黑暗見(jiàn)了它,不得不后退;迷霧見(jiàn)了它,不得不散去。于是,人們欣喜了,步伐漸漸地輕快有力了。
燭光在人們眼中映出亮點(diǎn),越來(lái)越短,但越燃越亮。終于,終點(diǎn)近了,黎明也要來(lái)了,紅燭流下滾燙的淚,燭光搖曳了最后一下,熄滅了。
它燃燒自己,照亮他人的前途。
粉筆
你身材短小,但內(nèi)心充實(shí)。純潔的造型,樸實(shí)的心靈,你為人所尊重。你在黑板上刻下簡(jiǎn)單的字母、數(shù)字,以及漢字筆畫,孩子們用虔誠(chéng)的心,稚嫩的手把它們復(fù)制到作業(yè)本,成為他們?nèi)松牡旎?/p>
后來(lái),你又留下了“善良”“誠(chéng)信”等抽象的褒義名詞,孩子們又明白了這些詞語(yǔ)的意義。就這樣,那顆“美好”的種子便在孩子心中悄然扎根發(fā)芽。
有一天,你的精力耗盡,化作飄動(dòng)的粉末,卻無(wú)怨無(wú)悔。
這一切的一切:綠葉、紅燭、粉筆是在變化的,但那個(gè)默默奉獻(xiàn)的心是不變的,那便是我們最勤勞;最可愛(ài)的恩師!
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