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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-01-26 09:04:37 奉獻(xiàn) 我要投稿

精選奉獻(xiàn)的作文合集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎大家分享。

精選奉獻(xiàn)的作文合集4篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!倍医裉煲灿龅搅诉@樣的事。

  中午,爸爸開車帶著我和媽媽到“馬大哈”吃飯,隨手把汽車停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯,爸爸開車回家,不料,卻把車開進(jìn)了下水道的井蓋上,進(jìn)退兩難,向前進(jìn)或向后退都會掉進(jìn)坑里,這下爸爸犯難了,前進(jìn)后退都不行,爸爸發(fā)動油門車一下子掉進(jìn)了坑里,輪子被騰空起來了。

  爸爸趕緊下車從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車輪下面,然后發(fā)動汽車向前走,可汽車不聽他的話,輪子一直自己打轉(zhuǎn),使不上勁。正在左右為難的時(shí)候,一位叔叔騎電動車路過這里,見到這個(gè)情景,趕忙下車幫忙,左看看右看看,說:“向左打方向,看能不能出來!卑职衷嚵嗽,依然不奏效,汽車還是紋絲不動。這時(shí),又來了幾位叔叔,他們一起想辦法,把車輪下的磚頭墊了又墊,換了又換,爸爸試了一次又一次,但車子像扎根到了地下一樣,一動不動。這時(shí)的天氣又干又熱,地面上灰塵很多,可陌生的好心人卻不顧臟和累,又搬了幾塊石頭墊到車輪下,大家都是滿頭大汗,氣喘吁吁,可車子似乎是釘在了地上,這下大家都沒招了。正在關(guān)鍵時(shí)刻,遠(yuǎn)處走來一位胖胖的叔叔,了解情況后,他在車輪下忙活了一會兒,對大家說:“大家都聽我說,你看我們這么多人,推出去肯定不成問題,我們大家把車子推出去怎么樣?”說到做到,大家立刻行動,這時(shí)一位阿姨也來幫忙,她穿著高跟鞋,卻依然很賣力。“一、二、三,走”隨著一聲口令,大家一起向前推。終于,費(fèi)了九牛二虎之力,把車子從坑中推了出來,真可謂是“人多力量大”!

  這是愛的春風(fēng),這是愛的奉獻(xiàn),只有人人都為社會獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么明天的人間將會是充滿愛和幸福的.,幸福之花將會開遍世間的每一個(gè)角落。我們的社會怎能不變得和諧而又美好呢?

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  無私奉獻(xiàn)是人類最純潔,最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無暇;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉獻(xiàn)者呢?

  奉獻(xiàn)----無私的母愛

  天已經(jīng)黑透了,月亮猶如圓盤希望懸掛在黑黑的夜空中街上也幾乎沒有行人。可我依然坐在桌前奮筆疾書,寫著寫著,趴在桌上睡著了,我隱約聽到門開了,媽媽輕聲走過來,為我披上一條毯子。我突然就醒了?吹綃寢屇切奶鄣难凵瘢f快把牛奶喝了吧!就走了出去。

  這樣的情況,我已經(jīng)習(xí)以為常,并不覺得有什么特殊,只覺得媽媽陪我到半夜是應(yīng)該的,回想起,真是慚愧不已,那是媽媽無私的愛。

  奉獻(xiàn)----用心的教

  老師在我們求學(xué)的過程中扮演的是必不可少的角色。他們是我們前進(jìn)道路上的指路燈,總是默默的`為學(xué)生付出很多。課堂上老師正聚精會神的講課,我忽然發(fā)現(xiàn)到了,他的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜著幾根銀發(fā),老師年紀(jì)輕輕就長白頭發(fā),是為我們的成績勞累的嗎?我曾看到過老師生著病給我們上課,坐在桌前一本一本的認(rèn)真批改我們的作業(yè)為我們一遍一遍的講解難題。

  有人會說,教書育人本就是老師的工作,但是你可曾想過,他們也有家庭。卻把青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺。

  奉獻(xiàn)----默默的掃

  寒風(fēng)刺骨,天空飄著雪花,天還沒有完全亮,街上幾乎沒有行人,此時(shí)的我踏在上學(xué)的路上。寒風(fēng)中,我看到一個(gè)身影,一下又一下,一步又一部,艱難的掃著馬路上的雪,他身材矮小,有些駝背,看起來很瘦弱。掃過的馬路上又落上薄薄的一層,似乎永遠(yuǎn)也掃不完。

  我們走在馬路上,從未注意過馬路上的環(huán)衛(wèi)工,他們給我們一條條干凈整潔的馬路,卻又總是默默無聞。

  人民警察,白衣天使,有著太多太多被我們忽略的默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們總是默默的為我們,為大家做出貢獻(xiàn),他們是我們的榜樣。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  大自然常常默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著,本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對大自然的?墒强傆幸恍o情的人們大量的砍伐樹木,摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子!按藭r(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛,難道你們忘記了曾經(jīng)他們對我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不,這我還不多說什么;大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新,你們?yōu)槭裁催要扔這么多垃圾,讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎!好吧!那就讓我來給你們講講大自然的奉獻(xiàn)者吧。

  在大自然里樹伯伯很辛苦的,她每天清晨都散發(fā)著綠色味道,無私的奉獻(xiàn)著他龐勃的.生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心,讓我們過上幸福快樂的生活;讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍;讓我們覺有樹伯伯在很幸福;讓我們感受到大自然的溫暖……我們曾經(jīng)無數(shù)次的傷害你,讓你的子孫后代留下了很多傷疤,你卻沒有生氣,你總謙讓著我們,理解我們,寬容我們……你卻看起來還是那么祥和,不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍,夏,秋,冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ;以后就讓來保護(hù)你吧,讓你不再受傷害,讓你也過上一個(gè)舒心的生活。

  大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事,到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過來吹一吹;你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵,他總是笑著說:對不起,對不起,我下回一定改。

  大自然的雨姑娘常年奔跑東西,不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩啊;更是我們的榜樣。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們,生怕我們不知道讓別人笑話;還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了,還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔,其實(shí)有點(diǎn)暴力的;發(fā)起火來你都不知道往哪兒躲;就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們:叫你一天貪玩,不去給花花澆水,枯萎了怎么辦!只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會走;就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。

  還有大自然的雷公電母,雷公常常好心地提醒著鄉(xiāng)下的農(nóng)民趕快回家說到“趕快回家吧!風(fēng)暴雨就要來了,家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門,電母一直預(yù)示著風(fēng)暴雨的大小和來臨。你看多好!鄉(xiāng)下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友,慈祥著對他們說:孩子趕快回家吧,暴風(fēng)雨就要來了,別把衣服淋濕了,會著涼的。你看多好。≌l能比呢?

  ……

  你看大自然有多好!為我們做了這么多,你卻還不抱著一顆感恩的心對待大自然,整天就知道埋怨世界的不公平,難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。

  我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中,給了我們關(guān)懷,教會了我們?nèi)绾稳Υ磉叺拿恳粯邮挛铩?/p>

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  他是無私的,他是慈祥的,他是值得令人欽佩的,他是默默付出事業(yè),他是不求回報(bào)的老師。

  ——題記

  對于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞的奉獻(xiàn)著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍的對待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。

  褚老師大概三十多歲,個(gè)子不算很高,但走路、說話都顯得格外精神,讓人總是感覺他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光,似乎總能看透我們的心愿。他對待工作總是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的'微笑像燦爛的陽光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;褚老師的微笑像鮮花般芬芳,慈祥。

  褚老師對待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯,他總是那么和藹可親,他對待我們班級的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開的苦悶,褚老師他總會像家長一樣找你聊聊心,讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次,班主任找我去辦公室,我忽然覺得心情緊迫起來,心想難道我又哪里做錯(cuò)了嗎?就在我邁著腳步走向辦公室期間,我是邊走邊回憶著我這一周的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn);貞浿,回憶著,總覺得我沒有犯任何錯(cuò)誤啊。

  于是,我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很嚴(yán)肅,然后心里卻又緊張起來。但是他耐心、細(xì)致的交流,娓娓的勸導(dǎo)讓我立刻又放松起來。因此,我相信每個(gè)老師都喜歡天真無邪的笑臉,每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),每個(gè)老師都喜歡用心聆聽學(xué)生的心聲,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能成為未來社會有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此,我覺得。

  班主任是我們成長道路上的引路人。他教會我們做事、教會我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折、老師會不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困難和迷的體現(xiàn)啊茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們成績而驕傲?xí)r,老師會及時(shí)點(diǎn)撥然后繼續(xù)鼓勵(lì)我們前進(jìn),這正是老師誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)啊。這種無私,偉大的愛給我們溫暖的力量,使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

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